15-16 ноября 2022 года в рамках реализации программы «Приоритет 2030» команда Института цифрового образования Московского городского университета провела очный семинар на базе Самарского государственного медицинского университета на тему “Цифровая дидактика: проекция СамГМУ”.
Институтом цифрового образования МГПУ накоплен значительный опыт в вопросах разработки и внедрения модели цифровой дидактики. С августа 2022 года в рамках программы академического лидерства “ПРИОРИТЕТ 2030” осуществляется сотрудничество Института цифрового образования с Самарским государственным медицинским университетом по данному направлению.
Преподавателями ИЦО МГПУ была организована экспертно-проектная сессия для сотрудников СамГМУ, целью которой является передача опыта внедрения моделей цифровой дидактики в учебный процесс высших учебных заведений.
В сентября-октябре 2022 года преподаватели ИЦО провели серию вебинаров для более ста преподавателей и сотрудников СамГМУ. Эти обучающие мероприятия были посвящены вопросам развития потенциала цифровой дидактики в медицинском образовании, форматам, методам, способам проведения оценки образовательных результатов и учебным средствам цифровой дидактики. Также большое внимание было уделено вопросам коллективного представления знаний внутри систем медицинского образования, вики идеологии и возможностям структурирования информации внутри Semantic MediaWiki, аналитике совместной деятельности и поведения отдельных пользователей на вики площадках.
15-16 ноября 2022 года в ходе партнерства состоялся очный семинар на базе Самарского государственного медицинского университета на тему “Цифровая дидактика: проекция СамГМУ”, в работе которого приняли участие 38 человек.
Сотрудники ИЦО провели с преподавателями СамГМУ деловую игру, целью которой была разработка концепции и модели внедрения цифровой дидактики в высшее медицинское образование. Работа велась по 4 группам: “Путешествие студента”, “Судьба преподавателя”, “Цифровые агенты” и “Информационно-образовательные системы”.
Результатом семинара стало создание восьми проектов, направленных на трансформацию информационной образовательной среды СамГМУ, персонализацию обучения студентов с помощью предиктивной аналитики, использования цифрового следа, создания личного кабинета и карты знаний, формирование в целом киберфизической системы образования.
Всем участникам экспертно-проектной сессии очного и дистанционного этапов были выданы цифровые сертификаты участника от МГПУ.
Коллеги из Самарского медицинского университета высоко оценивают опыт Московского городского университета в области цифровой дидактики.
Как отметила проректор по образовательной деятельности СамГМУ Елена Владимировна Авдеева, выступая на XIII Международная российская конференция исследователей высшего образования в октябре 2022: «Сегодня много говорится о метриках, о предиктивной аналитике, цифровой дидактике, измеримости результатов, достижении компетентностного профиля. Мы тоже об этом думали, и решили, что наиболее гармоничным будет участие в этом концепте Московского городского педагогического университета. И они тоже работают вместе с нами, это наши партнеры».
Такая совместная деятельность крайне полезна и для сотрудников ИЦО МГПУ. Подобные мероприятия выступают отличной возможностью продемонстрировать методические наработки и передать имеющийся опыт, а также увидеть новые направления исследований.
Со стороны ИЦО МГПУ в проекте приняли участие Екатерина Лавренова, Марина Пустовойтенко, Наталья Вознесенская, Анна Теплякова, Евгений Патаракин, а также Борис Ярмахов.
