Современные дети растут в мире, где искусственный интеллект стал частью обычной жизни: он помогает искать информацию, подсказывает решения, участвует в обучении и даже в повседневном общении. Для ребенка это не «чудо техники», а почти такой же естественный фон, как интернет, смартфон или голосовой помощник. Из-за этого меняется не только образовательная среда, но и сам опыт взросления.
Чем детство в эпоху ИИ принципиально отличается от детства в другие эпохи? Об этом поговорили в выпуске шоу «Агора», участником которого стал директор института педагогики и психологии образования МГПУ, академик Российской академии образования, доктор педагогических и психологических наук, профессор Александр Савенков.
«На протяжении моей жизни сменилось несколько эпох. Я жил в условиях индустриального детства: мы пили воду из-под кранов, гоняли на велосипедах без щитков и шлемов, прыгали с гаражей и так далее. Потом началась эпоха цифровизации и значительная часть детской жизни стала проходить в виртуальной среде. Теперь мы столкнулись с новым вызовом — приходом искусственного интеллекта. Наступил новый этап. И совершенно очевидно, что наше детство, наше образование уже никогда не будут прежними. Воевать с ним бессмысленно, запрещать, глупо. Надо учиться с этим жить»
Александр Савенков, директор ИППО
Особое внимание спикеры уделили правилам цифровой гигиены и роли школы в эпоху ИИ. Эксперты обсудили необходимость перестройки процесса обучения, чтобы развивать у детей фильтрацию информации и критическое мышление.
«Некоторая система забирает часть наших когнитивных функций. Речь идет и о детях и о взрослых. Если мы их кому-то делегируем, значит сами их не эксплуатируем и утрачиваем. А раз это происходит, это должно как-то восполняться. Здесь возникает проблема, что если мы утрачиваем свои физические возможности, мы это ощущаем и готовы об этом говорить. А если я стал хуже думать, готов ли я сознаться в этом себе и другим? Для того, чтобы это было возможно, я должен иметь метакогнитивные способности.
Теперь возвращаемся в школу. У нас есть уроки физкультуры. А есть ли у нас уроки когнитивного развития? А где развивают метакогниции? Такого нет, а искусственный интеллект уже здесь»
Александр Савенков, директор ИППО
Полный выпуск шоу доступен по ссылке.
Фото: шоу «Агора»
Савенков Александр Ильич 
