30 октября 2023 года сотрудники лаборатории развития ребенка НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Татьяна Ле-ван и Анна Якшина провели установочный семинар для участников муниципального проекта по развитию качества дошкольного образования в г. Черноголовке (Московская область).
Цель проекта — развитие качества образовательной среды в детских садах города на основе работы со шкалами ECERS-3. Он будет проводиться в 2023—2024 учебном году в партнерстве лаборатории с Автономной некоммерческой организацией «Центр городского развития» (г. Черноголовка).
Семинар прошел на базе МБОУ «Черноголовская СОШ имени Ф.И. Дубовицкого и И.М. Халатникова». Директор школы Ольга Михайлова во вступительном слове отметила, что после объединения школ и детских садов города в одну образовательную организацию необходимо сонастроиться и двигаться в одном направлении преемственности и развития качества как дошколки, так и начальной школы. Администрация школы готова в этом помогать и ждет от педагогического коллектива активности, стремления развиваться и открытого диалога.
Всего в проект будет вовлечено более 80 педагогов и сотрудников, выполняющих административно-управленческие функции в дошкольных группах.
Анна Якшина познакомила педагогов с ключевыми принципами современного дошкольного образования, ориентированного на ребенка:
- фокус на развитии универсальных целевых ориентиров;
- доступность;
- разнообразие и полифункциональность среды;
- баланс свободной и организованной деятельности;
- ориентация на зону ближайшего развития детей;
- поддержка голоса ребенка.
Далее Анна Николаевна провела практикум по оценке образовательной среды с использованием ключевых понятий шкал ECERS-3.
В течение учебного года планируется проведение развивающей работы на основе дефицитов, выявленных в ходе стартовой независимой экспертизы качества дошкольного образования, а также экспертные консультации для педагогов, семинары для методистов и управленцев, стажировки в московских дошкольных группах с высоким качеством образовательной среды. Объективный анализ произошедших изменений будет проведен в конце учебного года с помощью того же инструмента оценки. По результатам повторной независимой экспертизы педагогическая команда спроектирует дальнейшую траекторию развития качества с использованием освоенных за год инструментов педагогической и методической работы.
Фото на обложке: Анна Якшина (МГПУ)
Фото в слайдере: Анна Якшина, Татьяна Ле-ван (МГПУ)
