Магистранты Института цифрового образования Московского городского, обучающиеся по образовательной программе «Инженерно-техническое образование в предпрофессиональных классах», 10 декабря 2019 года вышли на учебную практику.
Базой практики для студентов ИНЖТЕХа ИЦО стали ТемоЦентр и центр проектного творчества СтартПро — образовательные учреждения дополнительного образования, в которых развернуты инженерные классы, классы робототехники, а также ИТ-полигон.
Фотографии с места проведения практики можно посмотреть в альбоме.
Практика включает в себя несколько этапов работы:
- Знакомство с образовательным учреждением, проведение занятия со студентами по сценарию занятия для школьников.
- Открытый урок со школьниками в качестве наблюдателя.
- Разработка фрагмента занятия.
- Презентация своей работы.
Первой магистрантов МГПУ программы «Инженерно-технологическое образование в предпрофессиональных классах» приняла инженерная лаборатория ТемоЦентра.
В рамках учебной практики под руководством наставников Романа Свирина, Сергея Лакомкина, Ирины Марко и Антона Марко магистранты ИЦО МГПУ решали инженерную задачу.
Студентам представили историю одного учебного дня. Им была продемонстрирована фигура Лиссажу и поставлена задача сделать подобную.
Сценарий работы магистрантов включил в себя:
- 1 блок «Математика»: Преподаватель объяснила, что представляет собой фигура. Вместе со студентами была построена параметрическая функция и получена та же картинка фигуры.
- 2 блок «Информатика»: Задача стояла визуализировать эту фигуру. С помощью программ Phyton и OpenSCAD создали образ.
- 3 блок «Физика»: Нужно было оживить фигуру Лиссажу. Используя маятник с двумя степенями свободы, подвесить и раскачать шарик. Шарик, совершая колебания, должен строго пройти по траектории фигуры.
- 4 блок: «Технология» (моделирование и прототипирование): Нужно было создать модель, и с помощью программы перевести ее в g-код для печати на 3D-принтере.
«За 2 часа участники прошли путь от исследования объекта до создания его прототипа на аддитивном станке.Такое занятие не только познакомило с метапредметным направлением, оно научило практикантов правилам использования инструмента или объекта для изучения темы.Цель занятия была достигнута. Преподаватели не просто провели урок по предмету, а создали возможность обучающимся научиться самим в заданных условиях», — поделилась своими впечатлениями Екатерина Владимировна Лавренова, директор Института цифрового образования, руководитель образовательной программы ИНЖТЕХ, к.п.н.
Жала Гасанова: «Мне понравилось занятие в ТемоЦентре. Боялась, что будет трудно, так как мой профиль только „математика“, но преподаватели все подробно и понятно объяснили. Было очень интересно, использовались различные формы работы. Узнала много нового».
Дмитрий Шалбуров: «Занятие прошло отлично, узнал о фигурах Лиссажу и их построении с помощью маятника».
Михаил Караулин: «Хороший учебный центр с современным оборудованием, прекрасные педагоги. Все доступно объясняют. Узнал много полезной информации. Спасибо!»
Благодарим заместителя директора Татьяну Олеговну Федорову, начальника управления «Техносфера Московской школы» Антона Александровича Марко, преподавателя математики Ирину Геннадьевну Марко, преподавателя физики и информатики Сергея Лакомкина (начальника отдела развития Техносферы современной школы), а также преподавателя информатики и математики Романа Александровича Свирина за проведенное занятие.
С результатами практики студенты выступят на итоговой конференции в январе 2020 года. Ждем отличных результатов.
