Top.Mail.Ru

non/fiction № 22 — репортаж проекта ПрочитаNo

Команда проекта #ПрочитаNo посетила Ярмарку интеллектуальной литературы non/fiction № 22.

«Мы шли туда в предвкушении встречи с самым загадочным детективщиком — Николаем Свечиным! Николай рассказал нам о своей новой книге „Взаперти“, о том, как он стал писателем и о своих взглядах на писательское ремесло. Договорились с автором о творческой встрече со студентами и аспирантами нашего университета #МГПУ!», — рассказала руководитель проекта Мария Аверина.

IMG_8311
IMG_8305
IMG_8302
IMG_8337

Уже скоро интервью появится на ютуб-канале ПрочитаNo.

Репортаж Марии Авериной.

Наша команда пообщалась с редактором современной российской прозы Издательства #ЭКСМО — Юлией Селивановой о будущей встрече на проекте.

Пересеклись с поэтом и культуртрегером Даниилом Файзовым.

Вышли в оффлайн с книжным блоггером Дмитрием Гасиным. Дмитрий презентовал проекту новинки от Издательства «Время». Немного поговорили о тонкостях и сложностях продвижения на YouTube чтения художественной литературы, решили позже продолжить разговор у нас в студии.

Вдохновила сама атмосфера ярмарки, в которой книги становятся центром притяжения талантливых людей.

Конечно же, мы не упустили момента пополнить свои книжные полки.

От имени команды ПрочитаNo желаю всем ярких книг и новых впечатлений!

В выставке приняли участие студенты института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского.

Фотографии аспиранта института гуманитарных наук, участника проекта ПрочитаNo Сергея Манышева.



Студентки ИКИ вышли в финал направления «Креативные индустрии» Олимпиады «Я — профессионал»


27 марта 2026 г.


В число участников, успешно справившихся с отборочными этапами, вошли студентки института культуры и искусств МГПУ: Валерия Бирюкова и Кристина Авдеенкова

МГПУ на форуме колледжей Москвы: в профессию — через высшее образование


26 марта 2026 г.


Представители ИСПО имени К.Д. Ушинского рассказали абитуриентам о преимуществах педагогических профессий, перспективах непрерывного образования и механизме целевого набора