22 мая преподаватели института иностранных языков приняли участие в XVI Международной конференции «Основные направления лингвистической и лингводидактической мысли в 21 веке (лингвистика, методика, перевод)», организованной Институтом иностранных языков федерального ГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» при поддержке Института иностранных языков Чанчуньского университета, и выступили со следующими докладами:
Тивьяева Ирина Владимировна — «Анализ потенциала нейросетей для целей развития исследовательской компетенции студентов-переводчиков»;
Колесников Андрей Александрович — «Полилингвальный профориентационный портфель: структура, содержание и функции»;
Михайлова Светлана Владиславовна — «Формирование билингвальной личности через изучение жестовых языков»;
Мичугина Светлана Викторовна — «Терминологическая система цвета как часть научной картины мира»;
Банникова Любовь Владимировна — «Аксиологическая составляющая франкоязычных художественных текстов семейной тематики в системе языковой подготовки студентов педагогического вуза»;
Калятин Игорь Сергеевич — «К вопросу о семантике этнических оскорбительных прозвищ»;
Данилова Василиса Андреевна — «Передача культурного кода в переводах романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» на португальский язык: опыт переводческого эксперимента»;
Данилов Александр Георгиевич — «Специфика перевода английских IT-терминов на французский и итальянский языки».
Кроме того, Колесников Андрей Александрович выступил ведущим круглого стола «Современные парадигмы обучения иностранным языкам» — «Contemporary Approaches to Foreign Language Teaching Methodology».
Одним из результатов конференции — решение о заключении соглашения о научном и академическом сотрудничестве между РГУ имени С.А. Есенина и МГПУ.
Участники конференции выражают организаторам благодарность за высокий уровень подготовки конференции и интересную программу, включавшую выступления на важные и актуальные темы, а также за продуктивные дискуссии, и надеются на продолжение научного диалога в будущем!
Фото: ИИЯ
