Top.Mail.Ru

Результаты олимпиады по романским языкам

4−20 ноября 2022 года в рамках празднования года Полиглота в ИИЯ МГПУ прошла Олимпиада по романским языкам — французскому, итальянскому, испанскому, португальскому и румынскому.

В заданиях, составленных преподавателями кафедры романской филологии Валерией Райскиной, Таисией Финской, Василисой Даниловой и Александром Никитюком, участникам было предложено определить язык предложений на романских языках; проанализировать графическое написание слов и их транскрипцию; составить из букв слова; установить черты сходства и различия языков и вспомнить их истоки, а также определить авторов известных философских высказываний и афоризмов.

Из 84 участников Олимпиады лучших результатов добились

Иванченко Анна (Теория и практика межкультурной коммуникации, французский язык, группа МКФ-221, 1 курс) — 1 место.

Нестерчук Майя (Педагогическое образование, французский язык, группа ФРАН-211, 2 курс) — 2 место.

Сахбеева Карина (Педагогическое образование, французский язык, группа ФРАН-222, 1 курс), Семичева Татьяна (Лингвистика, французский язык, группа Мкф-202, 3 курс), Басова Полина (Теория и практика межкультурной коммуникации, немецкий язык, группа МКН-211, 2 курс) — 3 место.

Благодарим и поздравляем с высокими результатами участников из МГПУ, а также из других вузов (Солнцеву Мирру, Мансурову Софью, Нонаеву Валерию, Иванову Карину) и всех наших гостей!

Задания Олимпиады доступны по ссылке.

Приглашаем всех проверить свои знания и познакомиться с миром романских языков.

Ответы с комментариями можно найти в группе кафедры романской филологии



Cтудентка колледжа МГПУ — лучший «Преподаватель младших классов» страны


07 мая 2026 г.


В Оренбурге определили сильнейшего в компетенции «Преподавание в младших классах» на итоговом чемпионате «Профессионалы». Лучшей стала София Рожкова, выступавшая под руководством наставника Екатерины Курковой

Специалисты ИРПО выступили на международной конференции в Казахстане


05 мая 2026 г.


Эксперты поделились опытом в области предпрофессионального образования. С казахстанскими коллегам они обсудили работу в столичных школах медицинских и инженерных классов