С каждым днем сотрудники института сталкиваются с необходимостью расширения своих цифровых компетенций и возможностей использования программных решений для автоматизации своей деятельности и социальных процессов.
Ежегодное повышение квалификаций безусловно является важной частью профессионального роста и развития для каждого сотрудника. Однако проведенный анализ показал, что необходимо систематизировать полученный опыт и реализовать групповые программы обучения, которые позволят достичь синергетического эффекта в повышении эффективности работы команды и института.
Проект цифровой педагогической грамотности рассчитан на 5 лет, но уже на первом этапе произошло существенное повышение эффективности работы и улучшение индивидуальных показателей в части научной деятельности сотрудников института.
Интересный факт: разные возрастные группы специалистов и преподавателей показали высокий уровень лояльности к обучению, оперативно выполняли задания и активно участвовали в обсуждении тематических вопросов.
Хочется поблагодарить всех кто принял участие в разработке и реализации первой части программы и выразить надежды, что вместе мы создадим совершенно новую практику для всех университетов страны.
