В институте естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета состоялся финал «Химического турнира» — олимпиады для участников городского образовательного проекта «Естественно-научная вертикаль». Организатором выступил институт развития профильного обучения МГПУ при активном участии студентов и преподавателей ИЕСТ.
Отборочный этап турнира объединил 1500 школьников 7−8 классов. Во второй этап прошли 600 участников, а в финал — 120 человек (по 60 из каждой параллели). Заключительный этап проходил в формате экспериментального тура: школьникам предстояло продемонстрировать знания качественных реакций на катионы и анионы, а также умение проводить и интерпретировать результаты лабораторных опытов.
Программа финала была разделена на два блока — для 7-х и 8-х классов. Каждый блок включал выполнение экспериментальных заданий в лабораториях, методический семинар для учителей, а также мастер-классы от студентов МГПУ. Для педагогов доцент Юлия Кропова провела семинары на темы STEM-подхода в обучении биологии и химии, а также использования искусственного интеллекта в образовательном процессе.Для школьников работали четыре интерактивные площадки мастер-классов — «Минераломания», «Вторая жизнь пластика», «Запасные вещества растений», «Птицы и люди», — организованные преподавателями департамента естествознания — доцентами Екатериной Губаревой, Татьяной Грушиной, Людмилой Назаренко, Натальей Захаровой и ассистентом Алексеем Кабановым при поддержке студентов ИЕСТ.
Обучающиеся института выступили не только организаторами мастер-классов, но и волонтерами-лаборантами: они подготовили оборудование и реактивы для экспериментов, следили за ходом выполнения заданий, помогали жюри определять победителей и призеров, а также осуществляли навигацию участников.Завершился финал торжественным награждением победителей и призеров олимпиады — каждый участник получил диплом и памятные призы.
Фото: МГПУ