Новости

23 и 24 апреля 2026 года прошел III Всероссийский фестиваль инклюзивных практик в дополнительном образовании (с международным участием). Представители Индонезии, Республики Беларусь (Минск и Витебск), Российской Федерации (Москва, Сочи, Ижевск, Челябинск, Самара, Смоленск, Воткинск, Тамбов, Тюмень, Московская область, Архангельская область, Кемеровская область, Камчатский край) выступили в роли спикеров, представив практический опыт в системе инклюзивного дополнительного образования детей и молодежи. Участниками фестиваля стали педагоги дополнительного образования, руководители учреждений культуры и спорта, преподаватели вузов и колледжей, регент, методисты, учителя-логопеды, педагоги-психологи, дефектологи, тьюторы, учителя, воспитатели, обучающиеся бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Всероссийский Фестиваль инклюзивных практик представляет собой масштабное профессиональное мероприятие международного уровня, направленное на развитие инклюзивного дополнительного образования детей и молодежи.

Ключевым направлением работы фестиваля является демонстрация и внедрение инновационных подходов в системе инклюзивного образования. Участники имеют возможность ознакомиться с передовым опытом коллег, изучить современные технологии и методики работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Практическая составляющая мероприятия реализуется через организацию мастер-классов, где ведущие специалисты делятся своими наработками и эффективными практиками. Участники получают возможность не только наблюдать, но и непосредственно участвовать в практических занятиях, осваивая новые методики. Профессиональное взаимодействие выстраивается через проведение дискуссионных площадок, где специалисты обсуждают актуальные вопросы инклюзивного образования, делятся опытом преодоления трудностей и поиска оптимальных решений. Особое внимание уделяется знакомству с зарубежным опытом, благодаря участию специалистов из разных стран.

Атмосфера мероприятия специально создается таким образом, чтобы способствовать открытому диалогу и творческому взаимодействию.

Зарубежный опыт применения инклюзивных практики в дополнительном образовании представили ученые из Беларуси и Индонезии: Бумаженко Н.И., заведующий кафедрой инклюзивного образования, кандидат педагогических наук, доцент; Бумаженко А.И., старший преподаватель (Республика Беларусь, г. Витебск, УО «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»); Имам В.К., профессор (Индонезия, Восточная Ява, Маланг, Universitas Islam Malang); Галух Э.Р., преподаватель (Индонезия, Восточная Ява, Пасуруан, Universitas PGRI Wiranegara); Сари К.Р., соучредитель независимой образовательной организации (GKUN) (Индонезия, Восточная Ява, Маланг, Global Kids and Youth for United Nations); Султан М.К., директор независимой образовательной организации (GKUN) (Индонезия, Маланг, Восточная Ява, Global Kids and Youth for United Nations).

Два фестивальных дня царило особое настроение — пространство наполнилось энергией творчества, открытости и командной работы. Участникам предоставилась уникальная возможность познакомиться с новыми технологиями и практиками, заинтересовать профессиональное сообщество неограниченными возможностями и перспективами инклюзивного дополнительного образования детей и молодежи.

• Ефимов К.Р. — старший преподаватель НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа»: Фестиваль был потрясающий! Во-первых, одно присутствие таких профессионалов и экспертов воодушевляет на дальнейшую работу. Во-вторых, красной нитью всех докладов была тема родительства в инклюзии, а это великий шаг вперед. В-третьих, это просто хорошо проведенное время с танцами и песнями, тестом и мозаикой. Да, это были мастер-классы! Ждем в следующем году такого же крутого фестиваля
• Шохова О.В. — доцент кафедры специальной педагогики и комплексной психолого-педагогической реабилитации ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», г. Москва: Фестиваль продолжается с новыми идеями и замечательными предложениями. Очень яркий и позитивный. Дополнительное образование получает новое развитие и интересные направления работы. Благодарю организаторов за приглашение и возможность представить мастер-класс по флористике, посвященный 65-летию полета Ю.А. Гагарина в космос. Желаю всем творческих успехов и побед!
• Коновалова Н.В. — руководитель, педагог Творческой студии «Ступени» для детей и подростков с ОВЗ, г. Ижевск: На фестивале представила свою практику по адаптивным музыкальным занятиям со слабовидящими детьми. Надеюсь, что тема была интересной и полезной для слушателей. Желаю дальнейшего развития и расширения возможностей в таком важном и нужном деле!
• Харченко Е.В. — методист ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию «Наш дом» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы: Фестиваль произвел на меня сильное впечатление: ярко, динамично, практикоориентированно! Организаторы находились в постоянном контакте с участниками: консультировали и информировали о возможностях и новых проектах, в которых хочется принять участие. Обязательно запланирую себе посещение следующего фестиваля в 2027 году!
• Агуреева Т. В. — регент, организатор духовно-просветительских проектов, руководитель музея «Уголок русского обывателя что в Липитино» Успенского храма с. Липитино Малинского благочиния Подольской епархии: Приглашение к участию стало для меня приятной неожиданностью. Интегрированный подход, положенный организаторами в основу программы фестиваля, позволил встретиться на площадке МГПУ специалистам разных направлений социально-психолого-педагогической поддержки детей с ОВЗ, осуществляющих свою деятельность не только в рамках работы в светских государственных учреждениях, но и в контексте сотрудничества с религиозными организациями, в частности с представителями духовенства Русской православной церкви и членами их семей, тем самым расширив привычные границы взаимодействия и наметив перспективы новых социальных связей. Благодарю за возможность поделиться опытом в атмосфере дружеского принятия и искренней заинтересованности коллег!

• • Олешова В. В. — старший преподаватель ИПКР ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»: Фестиваль очень понравился: было интересно, ярко, полезно! Спикеры — просто потрясающие специалисты, влюбленные в свое дело. Отдельно хочется поблагодарить модераторов за колоссальный организаторский труд и высокий уровень проведения мероприятия!

• • Буренина Е.Е. — методист МБУ ДО «Центр дополнительного образования» города Смоленска: Представленные на мастер-классах фестиваля методические приемы и замечательные педагогические находки позволяют создавать условия для личностного роста детей, имеющих разные стартовые возможности. Для каждого ребенка такое дополнительное образование становится активатором развития мотивации к творческой деятельности и дальнейшему обучению. Участие в таком мероприятии — это «витаминка успеха» для педагогов, лекарство от усталости и профессионального выгорания. Предложенные материалы становятся основой для нового поиска, креативных подходов и оригинальных решений!
  • Каунина Е.А. - учитель музыки, педагог дополнительного образования ГБОУ города Москва «Школа 1708»: Значимое событие позади, а эмоции просто зашкаливают! Это был не просто фестиваль, а настоящий мостик между сердцами и опытом специалистов разных стран! В своем выступлении я не только поделилась своими наработками и любовью к своему делу, но и ушла с огромным багажом знаний. Это было невероятно любознательно, вдохновляюще и полезно. Отдельная радость — увидеть своих коллег-музыкантов. Как же здорово, когда они делятся своим опытом, кейсами и методиками. Когда звучит профессиональное «братство» — это бесценно! Для меня крайне важно быть в этой среде. Поэтому официально говорю: ПРИГЛАШАЙТЕ СНОВА! Буду искренне рада снова поучаствовать, выступить и поделиться тем, что умею и люблю!
  • Лазорик Н.И. — учитель-дефектолог ГБОУ «Школа № 1788», г. Москва: Организаторам фестиваля вновь удалось создать профессиональную и душевную атмосферу. Участники фестиваля — не пассивные слушатели, а люди, горящие своим делом. В итоге я положила в свою копилочку несколько идей, которые уже хочется попробовать и внедрить в своем кружке. Рекомендую всем коллегам, кто работает в инклюзии, посещать фестиваль как профилактику выгорания. С удовольствием приму участие в следующем году уже с новыми идеями!
  • Гущин Н.В. — директор АНО по развитию социально-культурных инициатив «Мелодия жизни», г. Москва: Принять участие в фестивале для меня было большой честью. Хочу отметить высокий уровень организации мероприятия, теплую, профессиональную атмосферу и искреннюю заинтересованность участников. Особенно ценно было увидеть живой отклик иностранных коллег и обменяться контактами для дальнейшего сотрудничества. Благодарю Оргкомитет, лично Павлову Анну Сергеевну и Караневскую Ольгу Викторовну за доверие и приглашение. Такие встречи вдохновляют и доказывают: инклюзия в образовании возможна только тогда, когда рядом есть такие неравнодушные профессионалы.
  • Хараш С.М.— педагог дополнительного образования дошкольного отделения «Созвездие» ГБОУ «Школа № 625», г. Москва: Выражаю огромную благодарность за приглашение к участию в замечательном мероприятии как начинающего специалиста. Мне удалось не только представить результаты своего практического опыта работы с инклюзивной группой детей дошкольного возраста на занятиях по танцам, но и познакомиться с накопленным опытом спикеров, увидеть, как они успешно применяют различные технологии в своей работе. А главное, что на фестивале царила атмосфера добра, открытости и взаимопонимания. Чувствовалось, что все участники объединены общей целью — сделать дополнительное образование доступным и качественным для каждого ребенка!
  • Чеботарева Л.М. — заместитель директора по учебно-методической работе МАУ ДО «Центральная детская школа искусств», г. Кемерово, Кемеровская область — Кузбасс: Это уже не первый опыт сотрудничества МАУДО «Центральная детская школа искусств» города Кемерово и ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», но каждый раз событие несет массу интересных и ценных открытий. Хочется отметить еще более широкий спектр вопросов, который поднимали участники. Важно и ценно, что формат фестиваля предполагает именно практический опыт, когда помимо обозначенной проблемы предлагаются и пути ее решения. Педагоги нашей школы представили собственные наработки, а также получили хорошую мотивацию как для дальнейшей педагогической деятельности, так и для методического поиска. Отдельная благодарность организаторам за эффективное решение административных задач: огромный географический охват, разные часовые пояса и удаленность спикеров никак не помешали создать масштабную педагогическую встречу, площадку для общения и саморазвития.

Всероссийский Фестиваль инклюзивных практик успешно завершил свою работу, продемонстрировав впечатляющие результаты и подтвердив свою значимость как ключевой площадки профессионального развития в сфере инклюзивного образования.

За два дня работы мероприятие объединило специалистов из России, Беларуси и Индонезии, создав уникальное пространство для обмена опытом и профессионального роста. Участники из Москвы, Сочи, Ижевска, Челябинска, Самары, Смоленска, Тамбова, Тюмени и других городов представили свои наработки и познакомились с передовыми практиками в области инклюзивного образования.

Главным достижением фестиваля стало формирование профессионального сообщества единомышленников, объединенных общей целью — развитием качественного инклюзивного образования. Специалисты получили возможность не только представить собственный опыт, но и обогатиться новыми знаниями, методиками и подходами.

Перспективы развития фестиваля выглядят многообещающе. Участники выразили желание продолжать профессиональное общение и участвовать в будущих мероприятиях. Организаторы планируют расширять географию участников, углублять международное сотрудничество и развивать новые форматы взаимодействия между специалистами.

Фестиваль доказал свою эффективность как платформы для развития инклюзивного образования и формирования профессионального сообщества, готового к решению самых сложных задач в сфере работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

Фото: МГПУ