Новости

Кандидат педагогических наук, доцент Московского городского педагогического университета Юлия Челышева выступила экспертом рубрики «Вопрос-ответ» издания «Мел». Педагог рассказала читателям, что делать, если ребенок везде оставляет бардак и прячет объедки в кровать.

Вопрос. У меня дочь 10 лет. Творческая, общительная, любознательная. На столе и вокруг почти всегда хаос. Вместо того, чтобы убрать на столе, она предпочитает спуститься на пол и мастерить, где свободно. Или перебраться на мой рабочий стол и там всё испачкать или нарезать бумаги. В последнее время стала прятать объедки либо в кровать, либо в шкаф. Особенно сладкое. Подскажите, пожалуйста, как поступать в таких случаях? Как ей помочь?

Эксперт предложила две причины подобного поведения: несформированность лобных долей головного мозга и начало перехода на этап подросткового возраста, когда ребенок создает среду для защиты от структурированного мира — свое личное пространство, в котором ему уютно и спокойно и в которое не проникнут взрослые.

Первый вариант приходится на период с 7 лет до 21 года жизни человека. Именно лобные доли отвечают за структуру деятельности, постановку и достижение цели, мотивацию. А структура деятельности — это и есть организация своего пространства, как учебного, так и социального. Обычно механизм приучения к порядку формируется в дошкольном возрасте, но бывает по-разному. Если это ваш вариант, то здесь может сработать вариант договоренности с дочкой.

Непосредственно в процесс творчества вторгаться не стоит, пусть она создает, придумывает, рисует. Отпустите ситуацию, не беспокойтесь, что в квартире будет регулярно возникать беспорядок. Но после того, как она закончит, нужно договориться, что теперь вы вместе будете убираться. Кстати, это то, что родители не очень любят делать. Им кажется, что ребенок им должен помогать, а они ему — нет. И это не совсем правильно. Постарайтесь спокойно, не стыдя, не ругаясь, не ставя условий, распределить обязанности — кто за какой участок отвечает и что делает. Например: «Давай ты соберешь нарезанную бумагу, а я ототру стол от краски» и т. п.

Вторая причина может быть связана с тем, что ребенок в 10 лет уже начал переход на этап подросткового возраста, когда эмоциональный хаос внутри трансформируется во внешний. Подросток создает среду для защиты от структурированного мира — свое личное пространство, в котором ему уютно и спокойно и в которое не проникнут взрослые.

То же касается и спрятанной еды — это также подсознательное желание создать свой мир, вызывающий отторжение у окружающих. Продукты, которые лежат в неположенном месте, начинают плохо пахнуть, там могут заводиться насекомые, это неприятная история. Значит, никто не будет брать мои вещи, подходить к ним. И если в такой ситуации взрослый начинает агрессивно вторгаться на эту территорию, самостоятельно, без ребенка, наводить там порядок, тот воспринимает это как нападение, нарушение границ. Поэтому, прежде чем идти на конфликт, попробуйте разобраться, что именно может заставить вашу дочь таким образом отгораживаться от вас? Возможно, она слышит от родителей упреки, замечания, обвинения в неаккуратности и подсознательно усугубляет ситуацию.

Если вы договоритесь вместе убираться, постарайтесь соблюдать правила — распределение обязанностей и график: каждую субботу, два раза в неделю, каждый день и т. п. Это важно для развития лобных долей мозга и для того, чтобы у ребенка было ощущение безопасности и понимания со стороны самых близких ему людей.

Источник: «Мел»

Фото: Freepik