| Код, шифр | 44.04.01 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование |
| Уровень образования | высшее образование - специалитет, магистратура |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Современные цифровые технологии в образовании |
| Реализуемые формы обучения | Очная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Абрамов Владимир Иванович | Директор института цифрового образования | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании | Высшее, экономист | 080101 Экономическая теория | Кандидат экономических наук | Кандидат экономических наук | • «Создание курса на базе LMS» (МГПУ, 2024) • «Подготовка кадров в области технологий ИИ военного назначения» (ВА ВКО им. Г.К. Жукова, 2024) • «Менеджер IT-проектов» (Яндекс, 2023) • «ГМУ в сфере образования» (ФГБНУ «ИУО РАО», 2022) • Программы по контрактной системе (44-ФЗ, 223-ФЗ, 2018) |
14 лет | 11 лет | 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 38.04.05 Бизнес-информатика Бизнес-аналитика и большие данные Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и физика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очно-заочная | |
| Баженова Светлана Анатольевна | Доцент департамента информатизации образования | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Современные информационные технологии Цифровые технологии визуализации результатов педагогических исследований Информационные технологии в измерении результатов обучения |
В 2005 году закончила Московский городской педагогический университет по специальности «Информатика». Кандидатская диссертация «Использование образовательных ресурсов при обучении информатике будущих социальных педагогов в педагогическом колледже» защищена в 2009 году по специальности 13.00.02 - «Теория и методика обучения и воспитания (информатика)». |
Информатика | Кандидат педагогических наук, доцент | Кандидат педагогических наук, доцент | 1. «Информационные технологии в работе преподавателя вуза» при ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», в объеме 36 часов, с 15 ноября 2018г. по 26 ноября 2018г. (регистрационный номер 18185/369). 2. Дополнительная профессиональная программа «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы» при ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», в объеме 24 часа, с 16 апреля 2018г. по 25 июня 2018г. (регистрационный номер 18120/03). 3. Дополнительная профессиональная программа «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего» при ФГБОУ ВО г «Вятский государственный университет», в объеме 108 часов, с 24 ноября 2019г. по 07 декабря 2019г. (регистрационный номер 050000002804). 4. Дополнительная профессиональная программа «Цифровизация образования и методика электронного обучения» при ФГБОУ ВО г «Вятский государственный университет», в объеме 108 часов, с 01 декабря 2020г. по 14 декабря 2020г. (регистрационный номер 040000275205). 5. Дополнительная профессиональная программа «Создание электронных образовательных ресурсов средствами компьютерных и интернет-технологий» при институте повышения квалификации и переподготовки учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Макса Танка», в объеме 36 часов, с 11 марта 2023г. по 22 марта 2024г. (свидетельство о повышении квалификации С №0000901). 6. Повышение квалификации по программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» в объёме 16 часов, с 09 сентября 2024 г. по 14 октября 2024 г. регистрационный номер 24515/04). 7. Курсы повышения квалификации «Искусственный интеллект (AI) в образовании: современные методы и технологии» в объеме 80 часов, с 03 февраля 2025г. по 14 февраля 2025г. при Казахском Национальном педагогическом университете имени Абая (регистрационный номер 002557). 8. Повышение квалификации по программе "Аналитик данных в образовании" в объеме 36 часов, с 28 января 2025г. по 11 июля 2025г. на базе АНО ДПО "Образовательные технологии Яндекса" г. Москва (номер документа и регистрационный номер 2025-13684-004). 9. Повышение квалификации по программе «Текстовая аналитика и генеративный искусственный интеллект в прикладных проектах» в объёме 72 часа, с 17 апреля 2025 г. по 23 мая 2025 г. (регистрационный номер 2025-TA-01-06). |
20 лет | 16 лет | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |
| Вишневская Екатерина Михайловна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации Цифровые технологии в деятельности учителя Речевой этикет |
2014 г. Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, кандидат педагогических наук, специальность «13.00.02» | 2007 г. МГПИ - специальность «Иностранный язык (английский)» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (французский)»; 2014 г. МГГУ им М.А. Шолохова - 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | Удостоверение о повышении квалификации № 01485-ПК-2025, 2025 г., выдано ФГБОУ ВО МПГУ «Искусственный интеллект в образовании: от теории к практике», 32 часа Удостоверение о повышении квалификации № 2504/24, 2025 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», 32 часа Удостоверение о повышении квалификации № ПК 240339, 2024 г., выдано ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа» «Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов», 72 часа Удостоверение о повышении квалификации № 24082/17, 2024 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», 32 часа Удостоверение о повышении квалификации № 24538/02, 2024 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Создание курса на базе LMS МГПУ», 16 часов |
c 2005 года | с 2006 года | 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная | |
| Вознесенская Наталья Владимировна | Заместитель директора, доцент департамента математики и физики, доцент департамента информатизации образования | Теория и методика обучения; Педагогический дизайн; Конструирование инженерно-технологических образовательных траекторий; Решение контекстных задач; Адаптивные системы дистанционного обучения. |
Высшее, квалификация – учитель математики и информатики. | специальность «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика» | Кандидат педагогических наук | Кандидат педагогических наук | Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации: «Информационные технологии и электронное обучение в деятельности педагога», ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева», 2017 г.; «Формирование экономического мышления в педагогической деятельности», ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева», 2017 г.; «Разработка электронных модулей программ педагогического образования», ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», 2018 г.; «Подготовка председателя и экспертов предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ЕГЭ/ГВЭ) по информатике», ГБУ ДПО «Мордовский республиканский институт образования», 2019 г. Профессиональная переподготовка: «Разработка программного обеспечения», ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева», 2018 г. |
с 2001 года | с 2001 года | 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Физическая реабилитация Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Медиа и рекламные коммуникации в сфере спорта Очная, 49.03.04 Спорт Тренер-преподаватель Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Преподаватель предпрофессиональных (инженерного и ИТ) классов Очная | |
| Гриншкун Александр Вадимович | Начальник департамента информатизации образования, доцент | математика, современные технологии обучения, информационные технологии в профессиональной деятельности, информатизация образования и использование информационных технологии в профессиональной деятельности, современные средства оценивания результатов, передовые технологии использования информационных технологий в зарубежном образовании, теоретические основы информатизации образования, информатика, иммерсивные технологии в образовании и др. | Уровень образования: высшее. Квалификации: «Учитель информатики», «Исследователь. Преподаватель-исследователь», «Магистр». | 050202 информатика (специалитет ГБОУ ВО МГПУ), преподаватель (переподготовка МГУ им. М.В. Ломоносова), 44.06.01 образование и педагогические науки (аспирантура ГАОУ ВО МГПУ), 44.04.01 педагогическое образование (магистратура ГАОУ ВО МГПУ). | Кандидат педагогических наук, доцент Российской академии образования | Кандидат педагогических наук, доцент Российской академии образования | 1. Профессиональная переквалификация ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» в 2015 году по специальности преподаватель (диплом № 002199). 2. Обучение в Университете прикладных наук «Фонтис», (г. Венло, Королевство Нидерланды). Направление «Английский язык и европейская культура» с 27 августа 2015 по 30 января 2016 года. Курсы: «Business English», «Cambridge English», «Project Planning», «Marketing for Beginners». Сертификат знания английского языка Университета Кембридж BULATS, уровень B2 (Upper Intermediate) № SQMRFVKBY4. 3. «Языковая компетентность преподавателя» 2016 – №2016/150. 4. Онлайн-курс English First, уровень 12 – 2017. 5. «Компьютерная графика и основы сквозного проектирования. CAD/CAM системы. Технологии работы на станках с ЧПУ» 2017 - №06017. 6. «Методика подготовки обучающихся к соревнованиям Junior Skills и WSR Junior по компетенциям «Инженерный дизайн CAD» и «Прототипирование»» 2018 – №001046/1. 7. Онлайн-курс «Как стать наставником проектов 2018 - №C102895b5a14200814f. 8. «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего» 2019 год - № 050000002811. 9. «Развитие исследовательской и проектной деятельности учащихся» 2020 год – №1760285. 10. Cертификат «International Baccalaureate certificate in teaching and learning» 2020 год. |
9 лет | 5 лет | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Специальная психология Заочная, 09.04.02 Информационные системы и технологии Архитектор цифрового пространства Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Хореографическое искусство Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 51.03.03 Социально-культурная деятельность Организация и постановка культурно-досуговых программ в сфере образования и культуры Заочная | |
| Гриншкун Вадим Валерьевич | Профессор департамента информатизации образования | Инновационные процессы в образовании Информатизации образования Информационные и коммуникационные технологии в образовании Методология и методы научного исследования Методики оценки и использования образовательных электронных ресурсов Теоретические основы информатики Языки и методы системного программирования |
Академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор | Академик Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор | с 1993 года | 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Информатизация образования Очная | |||||
| Закова Анастасия Семеновна | Старший преподаватель департамента информатизации образования | Иностранный язык для специальный целей Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании |
2008-2012 РГУП (правосудия) СПО, Правоведение 2010 King's College, London, Certificate in Academic English and Law 2011-2015 РГУП (правосудия) Бакалавриат, Юридический факультет, Гражданская специализация 2015-2017 РГУП (правосудия) Магистратура, Юридический факультет, Гражданская специализация Корпоративный юрист |
Юриспруденция | 2010 King's College, London, Certificate in Academic English and Law 2018 Московский Государственный Университет - Преподаватель 2019 Московская Международная Академия - Преподаватель (учитель) английского языка 2024 Учебный центр Эталон - Преподаватель иностранного языка 2024 Московский Городской Педагогический Университет (Аспирантура) - Преподаватель исследователь |
14 лет | 4 года | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия и основы нейропсихологии Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |||
| Заславская Ольга Юрьевна | Профессор департамента информатизации образования | Архитектура компьютера Информационный менеджмент Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя Информатизация управления образовательным процессом ИКТ в образовании Компьютерные технологии в науке и образовании Методы управления образовательными учреждениями Модернизация деятельности школьной методической службы: лекции и лабораторно-практические занятия (Спец.курс) Образовательные ресурсы Интернет Организация методической работы Организация методической работы в образовании Основы микроэлектроники Практико-ориентированный курс «Информационные технологии в управлении образовательным учреждением» Современные педагогические технологии Технолог МЭШ Технологии Web 2.0 в организации процесса обучения Теория и методология научного исследования Технические средства обучения |
Высшее Московский электротехнический институт связи по специальности инженер-электроник Московский педагогический государственный университет по специальности «Менеджер в образовании» |
Теория и методика обучения и воспитания (информатика) | Доктор педагогических наук, профессор | Доктор педагогических наук, профессор | 1. КазНПУ «Искусственный интеллект в образовании: современные методы и технологии» (80 часов) 2025г. 2. АНО Научная школа управления образовательными системами «Управление образовательными системами: организация научно-методического сопровождения образовательного процесса» (72 часа) 2025г. 3. МГИМО «Психолог в современном мире: проблемы и перспективы» (16 часов) 2025г. 4. Москва: Каменный город «Профессиональная компетентность педагога: актуальные вопросы, достижения, инновации» (36 часов) 2024г. 5. Сибирский Федеральный университет «Цифровая трансформация образования: управление на основе данных» (36 часов) 2024г. 6. РУДН «Международное образование в многополярном мире» (18 часов) 2024г. 7. Москва: Экстерн «Возможности использования российских нейросетей в образовательном процессе» (16 часов) 2024г. 8. Москва: Экстерн «Онлайн интенсив Российские нейросети для подготовки и проведения занятий» (6 часов) 2024г. |
с 1984 года | с 2000 года | 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Информатизация образования Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очно-заочная | |
| Заславский Алексей Андреевич | Доцент | Информационная и кибербезопасность в образовании Проектирование персональных траекторий развития обучающихся |
Высшее, специалист | Учитель информатики по специальности «Информатика» | Кандидат педагогических наук, доцент | Кандидат педагогических наук, доцент | 2022 г. – Цифровая трансформация образования (НОЦ «Институт непрерывного образования») (36 ч) 2024 г. – Применение современных цифровых инструментов в педагогической деятельности (ТюмГУ) (72 ч) 2024 г. – Управление образовательными системами: организация научно-методического сопровождения образовательного процесса (АНО «Научная школа управления образовательными системами») (72 ч) |
21 год | 13 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |
| Садыкова Альбина Рифовна | Начальник департамента информатики, управления и технологий, профессор | 1. Методология и методы научного исследования; 2. Численные методы |
Доктор педагогических наук (МГУ им. М.В. Ломоносова, 2013 г.) | Высшее, Учитель математики и физики средней школы |
доктор педагогических наук, доцент | доктор педагогических наук, доцент | Кандидатская диссертация – «Формирование рефлексивного мышления у студентов в процессе изучения естественнонаучных дисциплин в технических вузах» по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования защищена в 2005 году. Ученое звание доцента по кафедре "Прикладная математика" присвоено в 2008 году. Докторская диссертация «Эвристическое обучение преподавателя высшей школы как компонент непрерывного педагогического образования» по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования в диссертационном совете Московского государственном университете им. М.В. Ломоносова защищена в 2012 году. «Программа повышения квалификации руководителей образовательных программ, профессорско-преподавательского состава и специалистов учебно-металлических служб, осуществляющих подготовку педагогов среднего общего образования, руководителей образовательной организации, педагогов-исследователей» (76), «Информационные технологии в работе преподавателя вуза» (36), «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы» (24), «Оборудование и методическое наполнение современных интерактивных предметных кабинетов» (72), «Современные аспекты использования информационных технологий и робототехники в образовательном процессе» (36), «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего» (108), «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования» (72), «Цифровизация образования и методика электронного обучения» (108), «Эксперт в сфере образования» (125). |
33 год | 23 год | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Умные системы и интернет вещей в образовании Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Преподаватель предпрофессиональных (инженерного и ИТ) классов Очная | |
| Суворова Татьяна Николаевна | Профессор департамента информатизации образования | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании; Основы информационной культуры и информатика; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования); Современные проблемы науки и образования. |
Высшее. Магистратура. Московский городской педагогический университет, г. Москва. Магистр программы по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) образовательной программы: «Международный бакалавриат: теория и технологии». 2018–2020. Высшее. Специалитет. Вятский государственный педагогический университет, специальность «физика», квалификация «учитель физики и информатики»,1996–2001. |
Педагогическое образование | Доктор педагогических наук, доцент | Доктор педагогических наук, доцент | Профессиональная переподготовка: «Информатик-программист» (Вятский государственный гуманитарный университет, г. Киров, 2014–2015, 506 часов). Повышение квалификации: «Основы англоязычной научной речи» (Московский городской педагогический университет, 2022); «Электронные сервисы в работе преподавателя высшей школы» (Вятский государственный университет, г. Киров, 2022); «Обучение и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью» (Вятский государственный университет, г. Киров, 2020); «Введение в технологии облачных вычислений» (Северо-Кавказский федеральный университет, г. Ставрополь, 2020); «Информатизация образования и методика электронного обучения» (Сибирский федеральный университет, г. Красноярск, 2019). |
21 год | 21 год | 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |
| Тарева Елена Генриховна | директор | Методология исследований в сфере лингводидактики (магистратура) Теория и методика обучения иностранным языкам (аспирантура) |
Высшее | Французский и английский языки | доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | 2023 г. – Курс повышения квалификации «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (36 ч.) 2023 г. – Курс повышения квалификации «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (32 ч.) 2024 г. – Курс повышения квалификации «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (36 ч.) 2024 г. – Курс повышения квалификации «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 ч.) 2025 г. – Курс повышения квалификации «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 ч.) 2025 г. – Курс повышения квалификации «Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам в системе лингвистического образования» (36 ч.) |
42 года | 40 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранный язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная | |
| Теплякова Анна Юрьевна | Доцент департамента информатизации образования | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Методология разработки онлайн-курсов Разработка цифровых средств обучения в онлайн-сервисах Современные информационные технологии Экспертное управление развитием образовательных систем |
Высшее | Кандидат исторических наук | Кандидат исторических наук | 1. «Профориентация будущего: тренды и требования рынка» (22 ч., МГУ им. М.В. Ломоносова, 2021). 2. «Эксперт в сфере дополнительного профессионального образования» (312 ч., ЗАО ИПП, 2023). 3. «Основы графического дизайна» (24 ч., НИЯУ МИФИ, 2023). 4. «Создание электронных образовательных ресурсов средствами компьютерных и интернет-технологий» (36 ч., БГПУ им. Танка, Беларусь, 2024). 5. «Применение современных цифровых инструментов в педагогической деятельности» (72 ч., ТюмГУ, 2024). 6. «Аналитик данных в образовании» (36 ч., Образовательные технологии Яндекса, 2025). 7. «Искусственный интеллект (АІ) в образовании: современные методы и технологии» (80 ч., КазНПУ им. Абая, Казахстан, 2025). |
8 лет | 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Физическая реабилитация Заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия Заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия и сценическая речь Очно-заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Дошкольная дефектология с основами логопедии Очно-заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Специальная психология Заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Технологии образования детей с нарушениями интеллектуального развития и расстройствами аутистического спектра Очно-заочная, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Тифлосурдопедагогика и основы специальной психологии Очно-заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Хореографическое искусство Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная, 39.03.02 Социальная работа Социально-психологическая работа с населением Заочная | |||
| Усова Наталья Александровна | Доцент департамента информатизации образования | «Современные проблемы науки и образования», «Тенденции международного образования», «Современные технологии обучения», «Учебные ресурсы в системе Международного бакалавриата», «Информационные и телекоммуникационные технологии в профессиональной деятельности», «Использование информационных технологий в образовательном процессе», «Факультатив по программированию», «Информационная безопасность», «Компьютерное моделирование», «Исследование операций», «Программирование в среде VBA» | Кандидат педагогических наук | Кандидат педагогических наук | 2009 г. «Формирование банка педагогической информации средствами универсальных информационных технологий в условиях ДО», СИПКПРО г. Самара 2010 г. «Технология дистанционного обучения» МОУ ДПО (повышения квалификации) «Центр развития образования городского округа Самара». г. Самара 2011 г. «Основы технической защиты информации» ГОУ ВПО «Самарский государственный экономический университет». г. Самара 2011г. «Создание интерактивных учебных пособий во Flash» МОУ ДПО (повышения квалификации) «Центр развития образования городского округа Самара». г.Самара 2013 г. «Организация и технология защиты информации» Центр повышения квалификации и переподготовки специалистов Самарского государственного университета. г.Самара 2013 г. «Организация и технология защиты информации" Центр повышения квалификации и переподготовки специалистов Самарского государственного университета. г. Самара 2016 г. «Языковая компетентность преподавателя» (96 часов) в Образовательном центре «EF Education First». г. Москва 2016 г. «Business English Course». The EF Executive Language Institute in Cambridge. UK. 2017 г. Курсы для преподавателей по работе в системе Moodle. МГПУ. г. Москва 2018 г. «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов «Московской электронной школы». Московский городской педагогический университет. г. Москва. 2018 г. «Оборудование и методическое наполнение современных интерактивных предметных кабинетов» CASIO. г. Москва 2018 г. «Информационные технологии в работе преподавателя вуза». МГПУ. г.Москва 2018 г. «Современный английский язык для деловых коммуникаций». МГПУ. г.Москва 2019 г. Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего. Вятский государственный университет. г. Киров. 2019 г. «PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN INNOVATIVE TEACHING AND LEARNING». LEYSIN AMERICAN SCHOOL EDUCATIONAL RESEARCH. Leysin. Switzerland |
26 лет | 26 лет | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, химия Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |||
| Шунина Любовь Андреевна | Доцент департамента информатизации образования | Методика обучения цифровым технологиям Информационные технологии в профессиональной деятельности |
Высшее | 44.04.01 - Педагогическое образование | Кандидат педагогических наук, доцент | Кандидат педагогических наук, доцент | Повышение квалификации: • «Цифровая трансформация: применение сквозных технологий в реализации задач профессиональной деятельности», ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» - 2023 год; • «Цифровая трансформация образования: управление на основе данных», ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» – 2024 год; • «Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение», НИЯУ МИФИ - 2024 год. Профессиональная переподготовка: • «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании», ГАОУ ВО МГПУ - 2022 год; • «Современная журналистика и блогинг», ФГБОУ ВО МГУ - 2025 год. |
14 лет | 9 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |
| Ярмахов Борис Борисович | Доцент департамента информатизации образования, руководитель лаборатории адаптивности в обучении и образовательной аналитики | Мобильные технологии в образовании | Высшее | Кандидат философских наук, доцент | Кандидат философских наук, доцент | 25 лет | 15 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная |
