На вебинаре вы узнаете, как устроено обучение, на кого ориентирована магистерская программа, чему вы научитесь в процессе обучения, как устроено обучение.

В ходе вебинара вы познакомитесь с основными курсами и преподавателями программы.

Институт естествознания и спортивных технологий организует 22 июня научно-практический семинар "Профессиональный рост спортсменов с учетом комплексного контроля биомеханических и физиологических параметров (на примере легкой атлетики и тяжелой атлетики)".

Дискуссия состоится онлайн в пространстве для групповой работы Microsoft Teams. Начало в 16:00.

При модерации руководителя семинара Дмитрия Черногорова будут представлены четыре доклада – по два в исследовательском поле легкой и тяжелой атлетики – после чего состоится обсуждение, в котором могут принять участие слушатели.

Точка входа на семинар по ссылке.

Программа семинара

1. «Контроль технического мастерства в легкоатлетическом многоборье» - Оганджанов А.Л., профессор кафедры адаптологии и спортивной подготовки ИЕСТ.
2. «Силовая подготовка высококвалифицированных легкоатлетов (технологии подготовки и контроля)» - Мироненко И.Н., доцент кафедры адаптологии и спортивной подготовки ИЕСТ.
3. «Технологии управления физической нагрузкой тяжелоатлетов на основе показателей функционального состояния» - Черногоров Д.Н., доцент кафедры адаптологии и спортивной подготовки ИЕСТ.
4. «Исследование функционального состояния тяжелоатлетов различной квалификации на этапе спортивного совершенствования» - Тушер Ю.Л., доцент кафедры адаптологии и спортивной подготовки Института естествознания и спортивных технологий.
5. Обсуждение докладов.

 Институт специального образования и комплексной реабилитации приглашает преподавателей, педагогических работников, молодых ученых, аспирантов, магистрантов, студентов и всех заинтересованных лиц к участию 22 июня 2020 года в научно-практической конференции в режиме вебинара «Непрерывное образование лиц с особыми образовательными потребностями: вызовы и инновационные практики».

Основной целью проведения научно-практической конференции является активизация научной и практической деятельности молодых ученых, студентов, магистрантов и аспирантов  в ходе обсуждения современных тенденций образования лиц  с особыми образовательными потребностями.

Основные направления работы конференции:

• ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии;
• проблемы и вызовы специального и инклюзивного образования;
• технологии комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями;
• инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями;
• инклюзия в начальном образовании;
• тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве;
• модернизация деятельности пмпк в системе образования;
• психологическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья в системе образования;
• система логопедической помощи в учреждениях образования и здравоохранения;
• теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра;
• дополнительное образование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
• современные проблемы включения родителей детей с особыми образовательными потребностями в образовательный процесс: пути решения;
• кадровое обеспечение непрерывного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Для регистрации в качестве участника конференции необходимо заполнить регистрационную форму и выслать ее на электронный адрес оргкомитета isoikr.nauka@mail.ru

Информационное письмо конференции 22.06.2020

Преподаватели кафедры английской филологии расскажут о программе обучения, о том, кто такой специалист в области межкультурной коммуникации, о перспективах, уникальных возможностях и стажировках. А также ответят на все вопросы.

20 июня специалисты кафедры китайского языка Института иностранных языков МГПУ расскажут поступающим об образовательных программах, поступлении, учебе, стажировках и программах обмена.

История французской литературы хранит в себе множество тайн, над разрешением которых бьется уже не одно поколение исследователей. Кто автор «Песни о Роланде»? Как закончил свою жизнь Франсуа Вийон? Где во Франции находится замок легендарной Чаши Грааля? Почему А. Дюма считают «воскресшим» А.С. Пушкиным?

Полистав древние фолианты или прибегнув к современным технологиям, мы попытаемся дать свой ответ на эти и многие другие вопросы.

На встрече будут представлены учебные дисциплины образовательной программы магистратуры «Инженерно-технологическое образование в предпрофессиональных классах», особенности организации учебного процесса, программа вступительных испытаний и вопросы приема в магистратуру.

Самое ожидаемое событие весны 2020 года в научной жизни Института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского – XXIV Межрегиональные Педагогические чтения «К.Д. Ушинский и русское национальное образование. Исторические уроки, идеи и современность». Эта традиционная конференция состоится 18 июня 2020 года.

Конференция является площадкой для обсуждения и трансляции современных трендов в области научного и практического опыта по актуальным проблемам профессионального образования, выработки общих принципов деятельности в системе непрерывного профессионального образования.

На пленарном заседании, посвященном анализу развития среднего профессионального образования в контексте трансформации исторического опыта, ожидается выступление ряда медийных персон и ведущих специалистов Университета в области подготовки педагогических кадров среднего звена.

На дискуссионных площадках предполагается обсуждение актуальных вопросов перспектив развития системы образования и педагогических наук в контексте современных вызовов.

В работе конференции примут участие представители Департамента образования города Москвы, РАНХиГС, директора образовательных организаций СПО из разных регионов, ЦОПП Московской области и т.д.

Дискуссионная площадка 1: «Современные тенденции развития профессионального педагогического  образования».

Обсуждаемые вопросы:

1. Современные аспекты проектирования и организации профессионального образования будущих учителей начальных классов: взгляд работодателя.
2. Технологии организации взаимодействия с работодателями в рамках организации практики как условие повышения профессиональной компетентности будущих педагогов.
3. Внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс содержательной подготовки специалистов среднего звена педагогического профиля.
4. Профессиональная готовность педагога к формированию компетентности специалистов среднего звена в условиях обновления образовательных практик.
5. Теоретическая и практическая готовность выпускников колледжа к профессиональной педагогической деятельности: достижения, проблемы, траектория развития.

Дискуссионная площадка 2: «Взаимосвязь профессионального и основного общего образования на разных стадиях профессионального образования».

Обсуждаемые вопросы:

1. Проблемы преемственности основного общего и профессионального образования.
2. Профильное обучение в старшей школе как основа развития познавательной активности старшего подростка.
3. Предпрофессиональное обучение: проблемы и риски в условиях дистант.
4. Условия и принципы построения индивидуальной образовательной траектории при получении профессионального образования.
5. Предметный знания и умение учиться – противостояние или необходимые компоненты в современных условиях.
6. Современные тенденции профессионализации среднего общего образования.

Дискуссионная площадка 3: «Интеграция профессионального и дополнительного  обучения в современной системе профессионального образования».

Обсуждаемые вопросы:

1. Траектория обновления содержания дополнительного образования студентов, обучающихся по программам СПО.
2. Возможности и риски цифровизации дополнительного образования в системе СПО.
3. Персонификация дополнительного образования в системе взаимодействия с СПО.
4. Оценка качества и эффективности обучающихся, включенных в систему работы дополнительного образования.

Председатель организационного комитета:

Галина Анатольевна Макеева, Директор Института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского ГАОУ ВО МГПУ

XXIV Межрегиональные Педагогические чтения пройдут в дистанционном формате, и присоединиться к участию в мероприятии в качестве гостей смогут все желающие.

Регистрация для участия в конференции возможна до 18 июня 2020г.

Ссылка на регистрацию: https://bit.ly/pedchteniya

Регистрация для участия в работе дискуссионных площадок с выступлением возможна до 10 июня 2020 года.

Все участники конференции получат электронный сертификат.

По итогам работы конференции планируется издать сборник статей. Прием заявок на публикации в сборнике от участников конференции принимается до 15 июня 2020 года (включительно). Оргкомитет оставляет за собой право отбора и редактирования присланных работ для включения в сборник, а также проверки авторства. Содержание материалов не подлежит редактированию и изменению. Материалы статей и тезисов следует присылать по адресу электронной почты контактного лица с пометкой «XXIV Межрегиональные Педагогические чтения» (в теме письма). О получении материалов будет дан ответ на электронный адрес их присылки.

Контактное лицо:

Заместитель директора ИСПО им. К.Д. Ушинского Воробьева Наталья Александровна

Тел.: +8 910 482 55 98,

E-mail: nvorobyova@mgpu.ru

III международная научно-практическая конференция «Непрерывное образование в контексте идеи будущего: новая грамотность»  состоится в МГПУ 18-19 июня 2020  в дистанционном формате.

Организатор: институт непрерывного образования МГПУ.

Основные направления:

Ознакомиться с программой  можно на странице конференции.

Контактное лицо:

Светлана Смирнова , заместитель председателя организационного комитета

+7 983 122 8350

smirnovasv@mgpu.ru

ИНО МГПУ:

+7 (926) 884-92-00

Институт цифрового образования Московского городского университета приглашает директоров, заместителей директоров и педагогов школ г. Москвы принять участие в традиционном семинаре из цикла «ЦИФРОВАЯ СРЕДА».

Мероприятие проводится в дистанционном формате!

Тема мероприятия

«Взаимодействие школы и ВУЗа в подготовке молодых специалистов - педагогов в области цифровых технологий».

Анонс мероприятия

В рамках этого вебинара будут рассмотрены вопросы, связанные с формированием востребованных в современной школе цифровых компетенций у студентов педагогических специальностей. Участникам вебинара будут представлены результаты исследования, проведенного в ИЦО МГПУ на базе площадок педагогической практики университета в школах г. Москвы.

Программа семинара

1. Садыкова Альбина - д.п.н., заместитель заведующего кафедрой информатики и прикладной математики по учебной работе ИЦО МГПУ

Тема: "Анализ корреляционной зависимости школ активно внедряющих МЭШ и школ - баз практик студентов ИЦО МГПУ".

В рамках вебинара будут представлены результаты исследования эффективных площадок практик студентов МГПУ и школ "активных" в МЭШ, среди которых: анализ ответов руководителей и учителей школ на вопросы разработанных в рамках исследования анкет; критерии отбора школ - баз производственной (педагогической) практики студентов Института цифрового образования; выводы по результатам исследования.

2. Львова Елена - Директор школы Школы им. Маяковского г. Москвы.

Тема: "Какие цифровые компетенции выпускников педагогического ВУЗа важны для школы».

Для школы важно, чтобы выпускники педагогических ВУЗов, приходящие на работу, владели современными компьютерными технологиями, поскольку в наших педагогических коллективах именно молодым специалистам предстоит стать проводниками для наших школьников в мир технологий.

Модератор Цифровой среды

Ярмахов Борис - автор книг «1 ученик : 1 компьютер - модель мобильного обучения в школе» и «Шаг школы в смешанное обучение», Институт цифрового образования, научный руководитель Центра анализа данных.

Контактное лицо

Анна Юрьевна Теплякова 8-952-549-43-67, teplyakovaayu@mgpu.ru

Серия тренингов 3, 10 и 17 июня , направленных на выявление слабых и сильных характеристик личности в формате беседы, выполнения тестов и анкет.

Занятие 1. Качества, необходимые старшеклассникам для достижения высоких результатов в учебной деятельности. Анкеты, опросы, выводы.

Занятие 2. Для чего необходимо знать свой тип Индивидуального стиля учебной деятельности. Сильные и слабые характеристики. Тесты, тренинги, упражнения.

Занятие 3. Понятие о компенсации. Компенсаторные умения как способ выхода из затруднительных ситуаций.

Как изменить питание и уйти от болезней? Ответ на этот вопрос можно будет получить в ходе вебинара 16 июня.

Подключайтесь к трансляции, за осмысленное содержание и уникальный познавательный контент отвечают сразу два эксперта ИЕСТ!

✪ Ирина Гернет - кандидат медицинских наук; нутрициолог; врач ЛФК и спортивной медицины; врач функциональной диагностики; врач невролог; специалист по адаптивной физической культуре.

✪ Валентина Пушкина - доктор биологических наук, доцент; клинический психолог, преподаватель клинической психологии, специализация «Психодиагностика», «Психокоррекция»; преподаватель физического воспитания.

Вопросы, которые обсудим:

❓Что есть полезно, а что нет?

❓Почему от фастфуда мы полнеем?

❓Режим питания для стройности - возможно ли?

❓В чём вред односторонних диет?

❓Какая вода является источником молодости?

Стоимость обучения: 690 рублей. Для записи необходимо перейти по ссылке на страницу Института непрерывного образования и зарегистрироваться.

Контакты

Черкесова Екатерина Владимировна

8(903)339-31-81

cherkesovaev@mgpu.ru

16 июня в 15.00 подключайся к презентации образовательной программы «Новые медиа в сфере спорта».

Участники познакомятся с направлением и программой, узнают больше об одной из перспективных сфер работы на данный момент, смогут задать интересующие вопросы нашему спикеру, а также руководителю программы доктору философских наук, профессору Ирине Марковне Быховской.

4 и 16 июня пройдут семинары, которые посвящены проблеме деятельностного подхода в преподавании физики и других предметов естественнонаучного цикла в школе и высшем учебном заведении.

Дорогие абитуриенты, Институт культуры и искусств приглашает вас на самые творческие и креативные программы Московского городского университета. Мы подготовили для вас ролики-шпаргалки о наших программах бакалавриата и специалитета:

Хореографическое искусство

Артист драматического театра и кино

Социально-культурная деятельность

Театральное искусство

Арт-технологии в декоративно-прикладном искусстве

Изобразительное искусство

Музыка (вокальное искусство)

Дизайн среды