В ИИЯ пройдет круглый стол на тему «Франция и франкофония: единство и различия  в языке и культуре».

Организатор:

Илья Андреевич Максимкин, магистрант  2 курса МГПУ

Участники:

студенты 1 курса направления подготовки «Педагогическое образование», кафедры французского языка и лингводидактики.

Перечень обсуждаемых вопросов:

1. Истоки понятия Франкофония.
2. Единство и различия в языке и культуре франкоязычных стран.
3. Интернет ресурсы  для знакомства с франкофонией.

Приглашаем принять участие в работе I заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы адаптивной физической культуры».

Институт естествознания и спортивных технологий МГПУ приглашает к формированию общего сборника статей врачей, методистов, инструкторов по АФК и ЛФК, преподавателей и педагогов, научных работников.

Давайте вместе постараемся найти решение наиболее злободневных проблем области и начертить векторы внедрения исследовательских решений в профессиональную практику.

Научные направления конференции:

1. Актуальные проблемы подготовки и восстановления спортсменов в адаптивном спорте.
2. Адаптивное физическое воспитание в образовательных организациях различных видов и уровней.
3. Инновационные технологии в реабилитационном процессе.
4. Инклюзивное образование в сфере физической культуры и спорта.

К нашему большому сожалению, в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией конференция, задуманная в очном формате, в текущих обстоятельствах предусматривает исключительно заочный формат участия. Для подготовки сборника конференции участникам необходимо до 27 марта (включительно) предоставить в оргкомитет (alekseevasi@mgpu.ru) тезисы.

По материалам конференции будет сформирован сборник трудов, планируемый к размещению в электронной библиотеке elibrary.ru с регистрацией в наукометрической базе РИНЦ. Статьи в сборник принимаются бесплатно.

С требованиями к оформлению материалов и образцом вы можете ознакомиться в информационном письме.

Институт гуманитарных наук приглашает к участию во всероссийской научной конференции "Серебряный век: перекрёсток эпох и культур"

На конференции предполагается обсуждение следующих проблем:

1. Серебряный век как сложная самобытная целостность в истории отечественной и европейской культуры;
2. Многообразие эстетических направлений в литературе рубежа XIX–XX веков;
3. Наследование классических традиций в литературе Серебряного века;
4. Взаимодействие русской и европейской культуры на рубеже XIX–XX веков;
5. Творческие индивидуальности эпохи Серебряного века;
6. Традиции Серебряного века в культуре русского зарубежья;
7. Современные проблемы изучения наследия Серебряного века.

Для участия в работе конференции необходимо до 1 марта 2020 года послать заявку на адрес: serebryanyyvek@bk.ru

По итогам работы конференции планируется издание сборника научных статей с последующим размещением в базе РИНЦ.

Более подробная информация - в информационном письме.

Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского Московского городского университета приглашает всех желающих принять участие в онлайн-семинаре «PR в сфере физической культуры и спорта».

Организаторами семинара являются преподаватели Курсаитов Керим Нариманович и Чесно Андрей Витальевич.

Программой семинара предусмотрено рассмотрение и обсуждение следующих вопросов:

• Роль преподавателя физической культуры в образовательной деятельности.
• Проблема восприятия профессии преподаватель физической культуры.
• Продвижения и реклама преподавательской деятельности в массы.

Время и место проведения семинара: 26 марта 2020 года с 15:00 по 17:00 на платформе MS Teams по следующей ссылке.

26 марта Институт естествознания и спортивных технологий МГПУ организует вебинар для высших учебных заведений по внедрению пробной вузовской компетенции «Технологии физического развития».

В вебинаре примут участие давние партнеры института из  РГСУ и ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, САФУ и ДВФУ. Кроме того, свое желание развивать новую компетенцию подтвердили педагогические вузы из Мордовии и Ульяновской области, а также РЭУ им. Г. В. Плеханова.

Все партнеры в будущем проведут чемпионаты по компетенции на своих площадках, а эксперты Московского городского будут осуществлять координационную и методическую поддержку.

Новая компетенция по стандартам WorldSkills направлена на удовлетворение потребности населения в новой физкультуре как составной части жизни современного человека. Идущий в ногу со временем преподаватель предметной области должен обладать полным комплексом профессиональных действий по исследованию и анализу, дизайну и проектированию, обучению и поддержке в области физической активности, направленных на развитие телесной культуры человека.

В ноябре 2019 году курируемая институтом компетенция в презентационном статусе была допущена к проведению на финал III Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия).

Дальнейшая цель — в 2020 году сменить статус «Выставочной компетенции» на «Основной», реализующей навыки и умения согласно направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»

Не выходи из дома! Не совершай ошибку! Учись дистанционно! Приглашаем на онлайн день открытых дверей дистанционной федеральной магистерской программы «Развитие детской одарённости».

Работа с одаренными детьми всегда сложный и интересный процесс. На нашей магистерской программе работают специалисты высокого уровня и увлеченные светлой идеей качественного образования. Обучение проходит на платформе ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет".

На программе предусмотрено 20 бюджетных мест!

Уникальность магистратуры в инструментах, которые используются для ее воплощения в жизнь. Современные облачные технологии тесно сплетены с очными занятиями, кейсовые задания и бизнес-схемы привносят особую динамику.

В условиях конкурентной борьбы за экономическое и инновационно-технологическое превосходство на мировой арене прогрессивные страны мира (в том числе и Россия) на протяжении последних десятилетий делают ставку на интеллектуально-творческую одаренность как стратегический государственный ресурс. Особой востребованностью в этом контексте пользуются как специалисты (педагоги, психологи и тьюторы), компетентные в вопросах выявления, прогнозирования и развития детской одаренности, так и управленцы, способные выстроить системную работу организаций, удерживающую множественные контексты: от подбора высококвалифицированных кадров, учета дефицитов и удовлетворения запросов ключевых стейкхолдеров до формирования безопасной развивающей среды с учетом современных трендов (информатизации, волатильности рынка труда и т.п.).

Уверены, что у вас появились вопросы, на которые мы постараемся дать ответ.

Важно дополнение: день открытых дверей как и все обучение будет проходить в ОНЛАЙН формате! За несколько дней до мероприятия вы получите ссылку и инструкции для входа.

Дата и время проведения мероприятия - 26 марта 18:00–19:00

Ссылка на мероприятие https://events.webinar.ru/13050371/3449057

Приглашаем будущих магистров посетить онлайн Математический четверг в Институте цифрового образования!

Тематика: «Математика в инженерных классах: настоящее и будущее»

В выступлениях спикеров будут освещены:

• диагностические материалы по математике в инженерных классах и вопросы программы по математике в них;
• особенности сотрудничества школы с МГТУ им. Н.Э. Баумана и варианты предпрофильного экзамена по математике для школьников, поступающих в эти классы, и предпрофильной олимпиады;
• а также будет проведен мастер-класс и практическое занятие по геометрической оригамике.

Ссылка на вебинар https://events.webinar.ru/18567783/3432561 

26 марта в Зеленоградском отделении МГПУ состоится встреча в рамках цикла «Негативные чувства» на тему: "Ребенок в углу: стыд-блокиратор и стыд-защитник"

Стыд часто воспринимается как блокирующее чувство или повод для манипуляции. На встрече рассматриваются как негативные проявления стыда, так и его конструктивная функция: защита персонального. Стыд понимается, как механизм разделения общественного и личного, интимного. Разбираются состояния блокирующего стыда, его роль в биографии и в профессиональной тематике. Проводятся упражнения на проведение границ и на проживание в опыте стыда-защитника и стыда-блокиратора.

К участию приглашаются психологи, социальные педагоги, тьюторы, классные руководители московских школ.

Занятия проводят к.п.н. Нехорошева Елена Владимировна и к.пс.н. Касаткина Дарья Алексеевна. Ведущие встреч являются действительными членами Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов (GLE-International, Вена, Австрия).

Для участия в мероприятии необходима регистрация

Место проведения: Зеленоград, к. 1140

На лекции пойдет речь о восприятии термина «феминизм» и феминистских идей, в том числе гендерных исследований в общественном сознании.

25 марта 2020 года с 16:00 до 18:00 в рамках мероприятий университетской научной сессии «Дни науки МГПУ — 2019» лаборатория развития ребенка Института системных проектов проведет круглый стол — проектировочный семинар «Условия для реализации принципа соучастия в проектировании образовательной среды и в жизни сообщества образовательной организации: методы исследования» в дистанционном интерактивном формате.

Модераторами станут Татьяна Ле-ван, ведущий научный сотрудник лаборатории, доцент, кандидат педагогических наук, и Анна Якшина, младший научный сотрудник лаборатории. Планируется обсудить:

• преимущества реализации принципа соучастия для различных категорий участников образовательных отношений;
• препятствия для успешной реализации метода соучаствующего проектирования в детских садах и школах;
• критерии реализации принципа соучастия в образовательной организации;
• способы объективной оценки условий для успешной реализации соучаствующих практик в детских садах и школах.

Приглашаем к участию экспертов в области образования, архитектуры и дизайна, развития сообществ, административных и педагогических работников московских школ, архитекторов, специалистов по развитию школьных сообществ, магистрантов программ педагогической, психолого-педагогической архитектурной направленности.

Требуется предварительная регистрация. Для получения инструкции по подключению, работе в интерактивном формате и предварительному тестированию системы необходимо зарегистрироваться до 12 часов 25 марта.

Видеотрансляция круглого стола пройдет по ссылке (идентификатор конференции: 814 943 074).

Метод межпредметных связей и интерактивных технологий для обучения шахматам в начальной школе в урочной и внеурочной деятельности

Чему обучаем по каждой категории обучающихся:

• педагоги

Как вовлечь первоклассников в мир шахмат? Как сделать любой урок интересным, используя шахматную тематику? Как организовать внеурочную деятельность по различным направлениям (спортивно-оздоровительной, общеинтеллектуальной и др.) с использованием шахмат? Как подготовить праздник шахмат в классе и школе? Как использовать интерактивные технологии для обучения шахматам? Как быстро овладеть минимальными знаниями о шахматной игре, чтобы знакомить детей с шахматами?

Направление:

• Внеурочная деятельность
• Дополнительное образование

Мероприятие проводит: Костьев Александр Николаевич (к.п.н., президент международного школьного шахматного союза, руководитель подкомиссии "Шахматное образование" Федерации шахмат России, лауреат премии Европейского шахматного союза "Золотая пешка" в номинации"Европейский пионер развития шахмат в школах");

В ходе мероприятия будет представлена новая технология обучения шахматам в условиях урочной и внеурочной деятельности. Учителя начальных классов познакомятся с использованием метода межпредметных связей для  решения учебных шахматных задач, научатся проводить подвижные игры  шахматной тематики на уроках физкультуры, познакомятся с новыми  учебными и дидактическими материалами, позволяющими погрузить учеников в мир шахмат в процессе внеурочной деятельности.

Адрес мероприятия: Москва, 2-Тульский переулок, дом 4
Ближайшее метро: Тульская
Дата мероприятия: 24.03.2020 16:00
Количество часов: 3 ч. (академических)
Количество мест: 100

В ИИЯ состоится научный бранч «Воркшоп научных публикаций», на котором ученые обменяются опытом создания научной статьи.

Руководители мероприятия:

• Елена Генриховна Тарева, директор ИИЯ, профессор кафедры французского языка и лингводидактики
• Светлана Владиславовна Михайлова, и.о. зав. кафедрой французского языка и лингводидактики, доцент

Перечень обсуждаемых вопросов:

1. Маршрутизация исследования
2. Проектирование публикации
3. Формирование авторского коллектива
4. Создание научной статьи – процесс линейный или реверсивный?

В Институте иностранных языков состоятся дебаты, касающиеся цифровизации образовательной деятельности.

Организатор: Индира Рафаиловна Абдулмянова, доцент кафедры французского языка и лингводидактики

Участники: магистранты 1 курса («Педагогическое образование», программа «Разработка и оценивание электронных средств обучения ИЯ»)

Перечень обсуждаемых вопросов:

1. Соблюдение авторских прав в образовании и науке в России: этика учителя ИЯ цифровой школы.
2. Приведет ли цифровизация образования к самостоятельности, креативности и ответственности обучающихся.
3. Разработка электронных средств обучения: творчество или технология?
4. За и против использования социальных сетей в образовательном процессе.

24 марта 2020 года в 12:50 победитель конкурса «Педагог года Москвы-2019» в номинации «Педагог года» Анна Макарова проведет мастер-класс "Как создать и провести современный урок в начальной школе" для студентов института педагогики и психологии образования (ул. Столярный переулок, дом 16), обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование».

Анна Игоревна Макарова–  учитель начальных классов ГБОУ «Школа № 2033», выпускник МПГУ. В ходе мастер-класса она поделится своими размышлениями о том,

• Как заинтересовать обучающихся
• Как правильно организовать урок в начальной школе
• Что такое современный урок

Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ приглашает учеников новых педагогических классов, студентов колледжей, педагогов и всех желающих принять участие в мартовских каникулах читательского клуба, которые пройдут 23–27 марта 2020 года в дистанционном формате. Начало всех онлайн-встреч в 16:30.

23 марта поговорим о том, бывают ли революции в чтении. Как они меняют культурную практику? Почему случаются и стоит ли ждать литературных революций в ближайшем будущем? На эти и другие вопросы ответят Екатерина Асонова, заведующая лабораторией, и Елена Романичева, ведущий научный сотрудник лаборатории. Регистрация.

25 марта вместе с Екатериной Асоновой и старшим научным сотрудником лаборатории Ксенией Киктевой обсудим литературу «молодых взрослых» в рамках вебинара для старшеклассников и педагогов «Фантастика young adult: реалистично как никогда». Проанализируем любимые фантастические произведения, чтобы понять, почему же они так близки нам сегодня и чем «цепляют» читателя. Регистрация.

27 марта под руководством Екатерины Асоновой поговорим о том, как в литературных произведениях отражаются изменения в нашем обществе, касающиеся положения мужчин и женщин, воспитания мальчиков и девочек. Регистрация.

Присоединяйтесь к читательским каникулам МГПУ! За день до предполагаемого события зарегистрировавшиеся участники получат ссылку для участия в видеотрансляции.