Top.Mail.Ru

Доцент ИЦО поделился опытом применения умных систем и Интернета вещей

14 марта 2025 года состоялась вторая встреча студентов в рамках Центра компетенций «Интернет вещей в образовании«. В рамках этой встречи студенты занимались разными видами деятельности, связанными с умными системами и интернетом вещей.

Дарья Ключникова и Карпов Семен (ИНФА-221) начали разбираться с образовательным набором «Стартовый Йотик М4» компании МГБот и смогли реализовать модель умного освещения на основе данного набора. Модель автоматически включает лампочки, когда в помещении становится темно и, наоборот, выключает, когда стало достаточно светло.

Анастасия Ветошкина (ИНДОР-221) начала работать над курсовой работой «Проектная деятельность по информатике в основной школе с использованием образовательных наборов по интернету вещей«. С руководителем курсовой работы и Центра компетенции «Интернет вещей в образовании», к.п.н. Дмитрием Абушкиным определились с содержанием курсовой работы, посмотрели возможные проекты по интернету вещей в рамках информатики и спланировали дальнейшую работу.

Артем Рязанцев (МИ-231) выполнял лабораторные работы в рамках элективного курса «Умные вещи и интернет вещей» с помощью образовательного набора «Знаток», реализуя различные умные вещи.

Таким образом, на встречах студенты могут заниматься разными видами деятельности, связанными с умными системами и интернетом вещей. Встречи проходят каждую пятницу с 16:00 до 18:00. Мы приглашаем всех студентов МГПУ к работе центра компетенций, а для удобства взаимодействия присоединяйтесь к телеграм-каналу центра. Здесь публикуется информация о наших успехах и дополнительная информация о встречах.



Студентка МГПУ стала участницей волонтерской смены Школы Фонда Потанина


27 августа 2026 г.


Магистрантка ИППО Анна Предит приняла участие в волонтерской смене на территории археологического комплекса «Беломорские петроглифы» — объекта Всемирного наследия ЮНЕСКО

Станьте наставником участников Национальной технологической олимпиады


26 августа 2026 г.


Помогите ученикам попробовать себя в современных технологиях, получить практический опыт и выбрать направление для развития