Александр Ткаченко рассказал о применении метода исторической аналогии при изучении социальных явлений и процессов разных эпох и ответил на вопрос: «будет ли XXI век похож на XVIII век?». НАУКА 0+
Участники встречи представили исследования читательских интересов городов Севастополя, Саратова и нескольких областей России и Белоруссии. НАУКА 0+
Основной характеристикой учителя в этих условиях должна стать профессиональная мобильность. Дмитрий Водолазов дал комментарий Учительской газете
Аспирант кафедры отечественной истории и выпускник института гуманитарных наук стал экспертом в передаче об эпохе 1920-х годов и феномене новой экономической политики на телеканале Культура
Олеся Черных открыла акцию «Учёные — школе» лекцией по теории перевода. НАУКА 0+
Мария Сахарова рассказала ученикам школы № 1537 что такое социологическое воображение, как оно работает и чем может помочь. НАУКА 0+
