Top.Mail.Ru

Преподаватели ИИЯ на конференции в Екатеринбурге

14−15 ноября в Уральском федеральном университете (г. Екатеринбург) прошла II Международная научно-практическая конференция «Лингвосфера: междисциплинарные подходы в лингвистике и изучении иностранных языков». Преподаватели, студенты и аспиранты кафедры романских языков и лингводидактики приняли активное участие в конференции.

В первый день конференции доценты кафедры Ирина Головчанская и Светлана Дудушкина выступили на секции «Low-prep activities: приемы и стратегии ведения занятий по иностранному языку» с увлекательным мастер-классом на тему «Авторские техники и тактики первичного овладения речевым кодом французского языка в рамках элективного курса». Мастер-класс вызвал большой интерес у присутствующих и последующую живую дискуссию, посвященную проблемам овладения иностранными языками в вузе. Участники конференции на собственном опыте смогли оценить представленные авторские инструменты.

В рамках онлайн секции «Актуальные проблемы лингвистики: взгляд молодых исследователей» студент кафедры, направления «Лингвистика (Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык)» Бабушкина Софья выступила с докладом на тему «Переключение языкового кода как средство реализации прагматических установок автора художественного произведения (на примере романа Ф. М. Достоевского „Братья Карамазовы“)».

Во второй день конференции выступили в рамках секционного заседания «Коммуникативные практики в цифровой среде»:

— Короленко Ольга, доцент кафедры представила свой доклад на тему: «Сайт Французской академии как образовательный ресурс».

— Цзян Нань, аспирант 1 года обучения (научный руководитель проф. Елена Тарева) выступила с докладом на тему «Проблемы онлайн-обучения китайскому языку и пути их решения».

Выражаем огромную благодарность организаторам конференции за четко спланированные секции и актуальные темы, которые вызвали оживленные дискуссии.

загруженное3
загруженное1
загруженное
Фото: Ольга Короленко, ИИЯ МГПУ



В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Образовательный интенсив для учащихся старших классов школ Подмосковья


02 марта 2026 г.


В МГПУ прошел образовательный интенсив «Профи смена: прокачай профессию» для старшеклассников Московской области, обучающихся на программах профессионального обучения

Главные новости