Top.Mail.Ru

Студенты ИИЯ МГПУ заняли второе место на всероссийской олимпиаде по китайскому языку

Команда МГПУ заняла второе место в V Всероссийской студенческой интернет-олимпиаде по китайскому языку «Лингвистическое кунг-фу», которая состоялась в конце ноября, а результаты были объявлены во второй половине декабря 2024 г.

К нам пришли долгожданные благодарственные письма и грамоты по результатам V Всероссийской студенческой интернет-олимпиады по китайскому языку «Лингвистическое кунг-фу», которая состоялась 28 ноября. Организатором олимпиады выступила кафедра русского языка и восточных языков  Сибирского Государственного Университета путей сообщения.

Соревнование проводилось среди 16 вузов в три этапа, из них на третьем капитаны команд состязались в конкурсе перевода – в этот раз они переводили стихотворение тайваньского поэта Ян Му.

В этом году МГПУ представляли две команды кафедры китайского языка ИИЯ, в которых были представители разных направлений подготовки: «Востоковедение и африканистика», «Лингвистика», «Педагогическое образование». По итогам олимпиады команда, возглавляемая Дарьей Хмелевой (капитан команды, ВЦК-222) и состаящая из Валерии Симаковой (КЗ-223), Анны Григорьевой (ПЕРК-222), Полины Котельниковой (ПЕРК-231), Нармин Джафаровой (ВЦК-224), заняла 2-е место.  Вторая наша команда заняла 10 место (из 16).

Координатором команд МГПУ выступила доцент кафедры китайского языка ИИЯ МГПУ, кандидат педагогических наук Мария Смолова

Поздравляем призеров и участников и желаем дальнейших успехов!

Фото: МГПУ



Старт приемной кампании в МГПУ: целевой набор и новые программы


25 июня 2026 г.


Ответственный секретарь приемной комиссии МГПУ Евгений Татаринцев рассказал на «Радио Москвы» о старте кампании: целевом наборе, онлайн-подаче через «Госуслуги» и новых программах базового высшего образования

У доски и в ленте соцсетей: каким должен быть современный учитель?


24 июня 2026 г.


И.о. ректора Елена Геворкян и выпускники МГПУ рассказали изданию «Правила жизни» о стереотипах, которые сложились вокруг учителей, и как на самом деле выглядит современная школа