Top.Mail.Ru

«Digital — технологии в коррекционной педагогике — помощь детям с ОВЗ или вред?»

Уважаемые друзья! 09 октября 2020 года с 11.00 до 12.30 мы приглашаем Вас присоединиться к обсуждению темы «Digital — технологии в коррекционной педагогике — помощь детям с ОВЗ или вред?» на нашем круглом столе.

Быстрое распространение коронавирусной инфекции заставило пересмотреть традиционные подходы к обучению детей, в том числе детей с ОВЗ. Широкое применение получили технологии удаленного обучения, технические новинки, способы цифрового взаимодействия между участниками образовательного процесса. Круглый стол предполагает обсуждение вопросов:

— цифровые (digital) технологии в дистанционном обучении детей с ОВЗ — что стало реальностью?

— как оценить пользу или вред от применения цифровых технологий в обучении детей с ОВЗ?

— возможно ли полноценное обучение детей с ОВЗ с помощью цифровых технологий?

На эти и другие актуальные вопросы сделают попытку ответить специалисты коррекционного профиля с многолетним опытом работы.

Приглашаем студентов, специалистов и родителей. Онлайн-круглый стол пройдет на платформе Microsoft Teams.



Команда МГПУ заняла второе место во II Всероссийских классных играх


03 марта 2026 г.


Под руководством ассистента Алексея Богданова команда института иностранных языков заняла второе общекомандное место среди 12 команд других российских вузов во II Всероссийских классных играх, прошедших в Липецке с 27 февраля по 1 марта

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Главные новости