Top.Mail.Ru

Школа и Институт: общие задачи эффективного взаимодействия

Запрос работодателя определяет стратегические направления подготовки современных педагогических кадров, особенно в условиях реализации инклюзивного образования. Постоянно возникают вопросы, которые требуют гибких решений со стороны управленческих команд и изменений как содержания образовательных программ, так и организационных форм, системы взаимодействия. Совместные мероприятия позволяют позитивно решить многие вопросы и достигнуть позитивных договоренностей.
Департамент общепрофессионального развития и коррекционной педагогики ИСПО имени К.Д. Ушинского принял участие в выездном семинаре «Реализация инклюзивной модели образования в школе: вызовы и решения», организованном директором Школы № 1273 Благодаровым Владимиром Сергеевичем. Начальник департамента, Елена Ушакова, рассказала участникам о нормативной правовой базе инклюзивного образования и алгоритмах оказания психолого-педагогической помощи, о вызовах, которые стоят перед современными педагогами и возможных решениях.
_MG_9296
_MG_9307
_MG_9358
_MG_9390


Эксперт МГПУ рассказал о введении комендантского часа для несовершеннолетних


20 мая 2026 г.


Руководитель магистерской программы по безопасности образовательных организаций и основатель клуба «Безопасная школа» Олег Зверев рассказал в эфире радиостанции «Говорит Москва» о введении летнего комендантского часа в Уфе

Сотрудничество с Московским музеем космонавтики


19 мая 2026 г.


В рамках проекта «Космический МГПУ» студенты, сотрудники и ветераны университета съездили в Калугу, посетили Мемориальный музей космонавтики в Москве и получили в дар логотип с автографами космонавтов