Top.Mail.Ru

Сотрудники МГПУ провели лекции в ГБОУ Школе № 1286

22 января 2024 года в рамках проекта «Школа правовой социализации» по теме «Дети имеют право» прошли обучающие мероприятия в виде интерактивных лекций в ГБОУ Школа № 1286.
Доцент департамента права Института экономики, управления и права Сергей Феклин, совместно с Заместителем по директора по содержанию ГБОУ Школа № 37 выступили на тему «Цифровая безопасность: правила игры. О базовых принципах поведения в сети».
Благодаря лекции ученики 8−9 классов узнали:
  • как не попасть в руки мошенников,
  • за какие действия в сети Интернет предусмотрена административная и уголовная ответственность

Помимо это ученики совместно со спикерами рассмотрели интересные дела из судебной практики!

Затем аспирант департамента права Института Никита Галкин выступил на тему: «Правовые фокусы: Я управляющий и имею право знать о безопасности!».
Никита рассказал ученикам о правилах использования чужих фотографий, в соответсвии со статьей 152.1 Гражданского кодекса Российской Федерации, а также о правилах свободного использования произведения в культурных, образовательных и иных целях. При чем объяснения правовых норм сопровождались красочными фокусами, чтобы ребятам было понятно и интересно.
image-23-01-24-09-03-1
image-23-01-24-09-03-2
image-23-01-24-09-03-3
image-23-01-24-09-03-5
image-23-01-24-09-03-6
image-23-01-24-09-03-8
image-23-01-24-09-03

После лекций, специалисты ответили на вопросы обучающихся, и поделились своими эмоциями!



Команда МГПУ заняла второе место во II Всероссийских классных играх


03 марта 2026 г.


Под руководством ассистента Алексея Богданова команда института иностранных языков заняла второе общекомандное место среди 12 команд других российских вузов во II Всероссийских классных играх, прошедших в Липецке с 27 февраля по 1 марта

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Главные новости