Top.Mail.Ru

Структурно-диалектический подход в психологии: итоги первого семинара

27 февраля 2026 года в МГПУ прошло первое заседание семинара «Структурно-диалектический подход в психологии: проблемы и перспективы исследования мышления». В нем приняли участие около 70 человек (очно и онлайн): студенты и сотрудники МГПУ и других вузов, педагоги школ и детских садов.

Заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Анастасия Белолуцкая выступила с проблематизирующим сообщением «Что такое развитие диалектического мышления?», в котором обозначила истоки структурно-диалектического подхода, актуальные исследовательские вызовы и перспективы проектирования уровневой модели диалектического мышления. Обсуждение получилось насыщенным и профессионально глубоким.

IMG_1671 (1)
IMG_1730 (2)
IMG_1683 (1)
В завершение участникам было предложено представить «эксперимент мечты»: если бы они располагали любыми организационными ресурсами, каким мог бы быть эксперимент по изучению развития диалектического мышления? Идеи и проектные замыслы продолжают поступать — обсуждение перешло в онлайн-формат и, по сути, стало продолжением семинара. Презентация доступна по ссылке.

Присоединяйтесь к группе семинара, чтобы следить за обсуждением и не пропустить следующие встречи.

Фото: Наталья Жабина (МГПУ)



Команда МГПУ заняла второе место во II Всероссийских классных играх


03 марта 2026 г.


Под руководством ассистента Алексея Богданова команда института иностранных языков заняла второе общекомандное место среди 12 команд других российских вузов во II Всероссийских классных играх, прошедших в Липецке с 27 февраля по 1 марта

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Главные новости