Top.Mail.Ru

Центр независимой оценки компетенций студентов подвел итоги учебного года

Центр независимой оценки компетенций студентов (ЦНОКС) подвел итоги 2025/2026 учебного года – он выдался насыщенным и продуктивным.

В ходе основной деятельности Центра проведены четыре этапа независимой оценки компетенций студентов, в которых приняли участие 3345 студентов. Каждый этап был направлен на оценку различных аспектов профессиональной подготовки будущих педагогов:

  • В ходе предметной диагностики 1239 студентов проверили глубину своих знаний по дисциплинам основного профиля подготовки;
  • При решении кейсовых задач 782 будущих учителя получили оценку умения коммуницировать с участниками образовательных отношений в различных профессиональных ситуациях;
  • Этап модельных занятий позволил 924 студентам провести яркие уроки, проверив свою методическую грамотность;
  • На собеседованиях 400 выпускников получили возможность встретиться с потенциальными работодателями и обсудить реальные вызовы школьной практики.

Оценивали участников 318 экспертов-практиков – представителей столичного педагогического сообщества и руководителей московских образовательных организаций. Их взгляд «изнутри» профессии гарантирует объективность и приближенность оценки к реальным требованиям современной школы.

Весной Центр принял делегацию БФУ им. И. Канта: 4 марта гости познакомились с процедурой независимой оценки, опытом проведения промежуточной аттестации по психолого-педагогическому модулю, а также с «умными» аудиториями, сервисом «Цифровое зеркало учебного занятия» и платформой «ЭкспеРО».

Традиционно на площадке ЦНОКС прошел заключительный этап Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по направлению «Педагогическое образование (основное)». Сильнейшие участники со всей страны решали сложные кейсы и демонстрировали навыки в наших аудиториях.

Завершается учебный год, но работа Центра не останавливается: сейчас на нашей базе проходит интегрированный экзамен по психолого-педагогическому модулю, который позволяет студентам проверить знания психологии, дидактики и методики.

Мы рады, что наша ежедневная работа помогает готовить квалифицированных педагогов. Спасибо всем, кто был с нами в этом учебном году!

Фото: центр независимой оценки компетенций студентов



«Воевать с ИИ бессмысленно»: Александр Савенков о детстве в новую эпоху


03 ноября 2026 г.


В эфире шоу «Агора» директор института педагогики и психологии образования объяснил, почему не нужно воевать с искусственным интеллектом и чему должна учить школа в новых условиях

Эксперты ИПКР МГПУ о комплексной абилитации детей с нарушениями речи


02 ноября 2026 г.


Доценты Ирина Филатова и Виктория Черешнева на площадке института коррекционной педагогики рассказали о комплексном подходе к абилитации и обучению детей с нарушениями речи: от маршрутов до подготовки кадров и поддержки семей

Главные новости