Top.Mail.Ru

Первокурсники ИИЯ, будущие учителя-востоковеды, погрузились в восточную культуру

2–3 сентября для первокурсников направления «Учитель иностранных языков (восточные языки) с доп. квалификацией «Востоковед»» прошла серия увлекательных вводных занятий, организованных кафедрами китайского и японского языков. Студенты сделали первые шаги в изучении трех ключевых языков региона и познакомились с богатой культурой Восточной Азии.

Китайский язык: логика, история и искусство тонов

Знакомство с китайским языком превратилось в путешествие сквозь три тысячи лет истории. Старший преподаватель Дарья Коробко помогла студентам увидеть строгую логику в формировании иероглифов, связав их написание со сменой поколений и исторических эпох Китая, а также связи с соседями. На практике ребята выучили свои первые фразы и убедились, что тоны – это не страшно, а иероглифика – это не столько зубрежка, сколько настоящее искусство, креатив и красота мысли.

Корейский язык: от промышленности до студенческой жизни

Ассистент Сонг Жоониль провел для студентов блок, посвященный Корейскому полуострову. В первый день первокурсникам рассказали о современной культуре Республики Корея, ключевых отраслях промышленности и перспективных профессиях, которые открывает знание корейского языка. На следующий день, 3 сентября, акцент сместился на повседневность: студенты узнали об особенностях быта в Корее и о том, чем жизнь учащихся в корейских университетах отличается от привычной нам.

Японский язык: аниме, азарт и первые иероглифы

Занятие по японскому языку прошло в максимально интерактивном формате. Старший преподаватель Анастасия Лебединова вместе с ребятами обсудила особенности японской культуры и национального характера, а основой для изучения базовых выражений стали популярные аниме. Чтобы знакомство с языком было не только полезным, но и веселым, первокурсники осваивали счет с помощью настольных игр, что помогло быстро запомнить цифры. Кульминацией стала работа с японской азбукой: студенты написали свои первые знаки.

Не остались первокурсники и без зрелищного мероприятия. 2 сентября состоялась открытая лекция «Корейский тхальчхум в контексте масочной культуры Восточной Азии» профессора Пак Ин Су – заведующего кафедрой традиционного исполнительского искусства Корейского национального университета искусств, доктора философии в области культурного контента (Университет Корё).

В ходе выступления профессор Пак Ин Су представил комплексный анализ тхальчхума (танца масок) как синкретического явления корейской традиционной культуры, сочетающего в себе элементы театрального действа, ритуальной практики и социальной сатиры. Особое внимание было уделено сравнительному аспекту: рассмотрены типологические параллели между корейской маской, китайской оперой, японским театром и другими формами восточноазиатского масочного искусства. Слушателям были продемонстрированы фрагменты аутентичных постановок, что позволило наглядно проследить эволюцию пластического языка и символики маски от ритуала к современной сцене.

Выражаем искреннюю признательность артисту Чон Чже Ху, ассистентам Чон Сан Хо и Саблиной Полине за техническое и творческое сопровождение мероприятия, обеспечившее его высокий организационный уровень.

Особую благодарность выражаем доценту Людмиле Ворониной и старшему преподавателю кафедры китайского языка Ео Су Мину за инициативу и всестороннюю организацию лекции. Встреча состоялась в формате живого академического диалога, а студенты и преподаватели института получили возможность непосредственного знакомства с аутентичной корейской традицией.

Надеемся, что данное мероприятие станет важным шагом в развитии межкультурного сотрудничества и углублении знаний о нематериальном культурном наследии Восточной Азии.

Впереди первокурсников ждет насыщенный учебный год, полный новых открытий, языковой практики и встреч с удивительным миром Востока. Поздравляем ребят с ярким стартом и желаем успехов на этом увлекательном пути!

Фото:

WDRcn-hMGBS_cep7U1dAPwJYby0-OKBz2cgYBw5j9VotZS8qMBicy579uY_lCyRE4pljqQa0SF3k3hBrgPuByOnx
1
aCX9s_o_1K992m5jWAzQsIURVCgbRd4ROB36DIizzQs_Ip3X0OmaIDOKLepq1t0l6QPLhRvOflvyOh-4WFxYEVLy
4
2
3

Фото: Ео Сун Мин, МГПУ; Коробко Дарья, МГПУ



Ученица Цифровой школы МГПУ – в проекте «Университетские смены»


07 сентября 2026 г.


Ученица 9 «Э» класса Дарья И. приняла участие в профориентационном проекте «Университетские смены» в Пермском национальном исследовательском политехническом университете

Практики экспертов ИПКР вошли в каталог апробированных образовательных решений


07 сентября 2026 г.


Три практики преподавателей института психологии и комплексной реабилитации и партнеров МГПУ вошли в «Каталог апробированных образовательных практик» Школы технологического лидерства в образовании