Top.Mail.Ru

Профессора ИЦО приняли участие в семинаре по цифровой трансформации образования

1-3 октября 2026 года состоялся 45-ый Международный семинар А. Г. Мордковича по математическому и информационному образованию «Цифровая трансформация образования: развитие традиций и новые возможности в обучении математике и информатике» в Самарском национальном исследовательском университете имени академика С. П. Королева. Одним из организаторов выступил Самарский филиал МГПУ.

Ведущие ученые и эксперты на пленарном заседании обсудили актуальные вопросы цифровой трансформации образования. С докладами выступили представители института цифрового образования:

• член-корреспондент РАО, профессор департамента информатики, управления и технологий ИЦО, доктор технических наук, профессор Сергей Григорьев «Автоматизация построения системы академической генеалогии»;
• академик РАО, профессор департамента информатизации образования ИЦО, доктор педагогических наук, профессор Вадим Гриншкун «О видах и особенностях исследований в области использования технологий искусственного интеллекта в образовании».

В секциях Международного семинара были представлены следующие доклады представителей ИЦО:

• профессор департамента математики и физики, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук Виктор Корнилов «Дидактические технологии развития прикладной математической культуры в преподавании некорректных и обратных задач»;
• доцент департамента математики и физики, кандидат педагогических наук, доцент Мария Кочагина «Сервис “Цифровое зеркало учебного занятия” в системе методической подготовки будущего учителя математики»;
• доцент департамента математики и физики, кандидат педагогических наук, доцент Юлия Семеняченко «Особенности математической подготовки будущих учителей математики для работы в условиях цифровой образовательной среды»;
• доцент департамента математики и физики, кандидат педагогических наук Елена Хилюк «Особенности методической подготовки будущих учителей математики для работы в условиях цифровой образовательной среды».

В онлайн-формате профессор департамента информатизации образования, доктор педагогических наук, доктор социологических наук, профессор Андрей Каптерев представил доклад «Повышение роли аналитики в доказательной педагогике».

Сергей Георгиевич выступил с презентацией своей книги «Генезис и развитие инженерной мысли. Прошлое и будущее». Автор рассказал, как зарождалась и развивалась инженерная мысль, и поделился взглядом на то, каким может быть ее будущее в эпоху цифровых технологий.

В совместном докладе Вадим Гриншкун и Виктория Копылова рассказали о развитии системы подготовки педагогов к проведению дидактических дискурсов с применением иммерсивных технологий.

Вадим Валерьевич поделился впечатлениями от участия в мероприятии. «Тема этого года “Цифровая трансформация образования: развитие традиций и новые возможности” точно отражает задачу, которая стоит перед педагогическим сообществом. Нам предстоит встроить новые технологии в обучение математике и информатике так, чтобы сохранить фундаментальность. Дискуссии показали, что исследования МГПУ в области искусственного интеллекта и иммерсивных технологий востребованы коллегами, а значит, их стоит продолжать вместе с партнерами семинара».

Международный семинар объединил преподавателей учреждений общего среднего, среднего специального, высшего и дополнительного образования из разных городов России, Беларуси и Туркменистана в очном и дистанционном форматах. Участие представителей института цифрового образования МГПУ укрепило научные связи университета с ведущими вузами страны, а предложенные ими подходы к изучению искусственного интеллекта и иммерсивных технологий в образовании нашли отклик среди участников международного семинара.

Фото: МГПУ



ИСПО им. К.Д. Ушинского на фестивале для первокурсников колледжей Москвы


02 октября 2026 г.


Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского стал одним из организаторов фестиваля для первокурсников педагогических специальностей колледжей «Перемена Фест 2026»

Начались демонстрации модельных учебных занятий


01 октября 2026 г.


В Центре начался очередной этап независимой оценки компетенций – демонстрация модельных учебных занятий. Старшекурсники пробуют себя в роли учителей, студенты ИСПО выступают в роли учеников, представители московских школ проводят экспертную оценку