Top.Mail.Ru

«Я – профессионал» в ИПКР: академическая ценность и поддержка наставников

Продолжаем серию новостей, посвящённых X юбилейному сезону Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал». Очередное презентационное мероприятие состоялось в институте психологии и комплексной реабилитации МГПУ.

Присутствующих поприветствовали в своих видеообращениях и.о. ректора Елена Геворкян и директор ассоциации «Я – профессионал» Валерия Касамара. Особую значимость событию придало личное участие директора института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, кандидата психологических наук, доцента Елены Ушаковой. В своей речи она подчеркнула важность олимпиады «Я – профессионал».

Ведущие мероприятия рассказали присутствующим, что олимпиада «Я – профессионал» обладает колоссальной академической ценностью. Она не просто оценивает теоретическую базу, а проверяет умение применять знания на практике. Участие – это выход за рамки стандартной университетской программы, развитие критического мышления и конкурентоспособность на всероссийском уровне. Кроме того, льготы, которые дает олимпиада, подчеркивают ее высокий статус.

Разработчик направления «Специальное (дефектологическое) образование», кандидат педагогических наук, доцент института психологии и комплексной реабилитации МГПУ Галина Бутко в своем выступлении основной акцент сделала на описании каждого этапа олимпиады и, на примере прошлого сезона, на разборе структуры заданий направления «Специальное (дефектологическое) образование».

В институте психологии и комплексной реабилитации работает профессиональная команда наставников, имеющих на своем счету медалистов. К присутствующим обратились наставники Анна Павлова, кандидат психологических наук, доцент Департамента социально-психологических технологий и коррекционно-развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации МГПУ, и Наталья Григоренко, кандидат педагогических наук, доцент, доцент Департамента социально-психологических технологий и коррекционно-развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации МГПУ. Ключевые аспекты, которые выделили наставники, это:

  • связь теории и практики – наставник помогает перевести академические знания в плоскость реальных кейсов от индустриальных партнеров олимпиады;
  • психологическая опора – наставник снимает эмоциональное напряжение, страх неудачи и помогает справиться с волнением на разных этапах соревнований;
  • профессиональный компас – опытный преподаватель или специалист направляет студента в самоопределении, подсказывает траекторию развития и помогает раскрыть потенциал.

В завершение мероприятия наградили победителей и призеров интеллектуальной викторины «Я – профессионал: юбилейный сезон», студентов института психологии и комплексной реабилитации: Елизавету Стаказову, победителя, 1 место; Дарью Гусеву, призера, 2 мест; Дарью Лапину, призера, 3 место, вручив им дипломы и памятные подарки, а также выразив искреннюю благодарность всем участникам за увлеченность и волю к победе!

Фото: МГПУ



В гостях у автора прописей: студенты ИППО МГПУ посетили школу № 2006


30 октября 2026 г.


Студенты первого курса ИППО МГПУ посетили школу № 2006, где встретились с ее директором Верой Илюхиной — автором прописей, по которым училось большинство из них, и стали участниками мастер-класса по ее авторской методике обучения письму

Магистрантка ИКИ поделилась впечатлениями о стажировке в Беларуси


29 октября 2026 г.


Елизавета Салямова прошла обучение в Белорусском государственном университете в рамках программы академической мобильности «Искусствоведение и современные арт-практики»