На встрече школьники узнают о том, задания какого типа могут встретится в ходе заключительного этапа олимпиады "Учитель школы будущего" по китайскому  языку, и на что стоит обратить внимание в ходе подготовки к их выполнению.

Ведущая вебинара Смолова Мария Анатольевна.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

Вебинар продолжает серию онлайн занятий для старшеклассников с опытными преподавателями английского языка кафедры английской филологии ИИЯ МГПУ. На этом вебинаре мы подробно разберем эффективные стратегии выполнения заданий на чтение. Мы предложим вам авторские, проверенные на практике, методики и алгоритмы работы с этим разделом ЕГЭ. Ответим на ваши вопросы.

Ведущая вебинара Фетисова Анастасия Александровна.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

Мастер-класс пройдет в рамках Педагогической мастерской «Дизайнеры образования будущего»

Дизайнеры представят результаты авторских поисков обновления образовательного процесса с учетом педагогического дизайна.  Педагогическая мастерская включает три сэта. Магистранты и выпускники продемонстрируют специфику, технологии дизайн-проектирования образовательной среды в дополнительном образовании естественнонаучной направленности.

СЭТ 2.  «Образовательные события в интеграции общего и дополнительного образования».

Идея: Дизайнер конкретизирует и углубляет, формирует смысло-ориентированную, личностно-значимую ситуации для стимулирования познавательного интереса, мотивации обучающихся к предлагаемой им проблематике, используя элементы геймификации, принципы популяризации научных знаний, педагогический дизайн. Педагогический дизайнер проектирует образовательные ситуации, события на основе интеграции содержания общего и дополнительного образования.

Модератор: Наталья Шевченко, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования

Будет представлен опыт дизайна образовательных событий в дополнительном образовании:

— Онлайн-канал «Популяризация микробиологии» в сервисе «TikTok». (Соня Меликова, магистрантка 2 курса МГПУ, педагог дополнительного образования ГБОУ ДО ДТДМ на Миусах).

— Онлайн-экскурсия об истории и этапах создания мультипликации (Анна Морозова, магистрантка 2 курса, педагог-организатор внеклассной и внешкольной работы с детьми ГБОУ Школа № 1370).

6 марта 2021 года с 13:00 до 14:30 Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов МПГУ совместно с Мариной Соломоновой, заместителем директора Центральной городской детской библиотеки имени А.П.Гайдара,  проведет онлайн-лекцию с интригующим названием «Зачем и как «они» переделывают классику в текстах для детей и подростков?» .

«Англоязычные авторы для детей и подростков много лет активно переделывают на современный лад классику. Мотивы у авторов совершенно разные: адаптация и /или актуализация вечных сюжетов, популяризация через новую трактовку, демонстрация личного писательского мастерства. Факт, интересно, почему это популярно в англоязычной литературе и совсем не популярно в русской», — в этом и намерена разобраться Марина Соломонова.

Делать это она предлагает на примере нескольких книг: «Клуба призрачных отцов» Мэтта Хейга, который переписывает на современный лад «Гамлета», «Коралины» Нила Геймана, ставшего перифразом путешествия «Алисы в страну чудес», а также «Истории с кладбищем» этого же автора — идеи этого произведения напрямую заимствованы из «Книги джунглей».

Онлайн Детский Московский кубок Анатолия Карпова по быстрым шахматам

Мероприятие будет проводиться 6 марта 2021 г. в 11.00 в онлайн формате на сайте www.educhess.ru с переходом на платформу www.chess.com по швейцарской системе в 7 туров, контроль времени — 10+1.

Возрастные подгруппы участников:

турнир А: 2006 — 2010 г. р.,

турнир В: 2011 г. р.,

турнир С: 2012 г. р. и младше.

Участие бесплатно.

Инструкция по участию в турнире

Для участия необходимо:

Победители будут награждены кубками, медалями и дипломами.

На вебинаре участники будут иметь возможность обсудить ценностные смыслы педагогической профессии в современных условиях, существующие вызовы, новые возможности. Они смогут поработать с собственными профессиональными установками, выстроить программу своего профессионального саморазвития.

5 марта 2021 года Ксения Киктева, старший научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ, в рамках круглого стола «Эвристика чтения в цифровую эпоху», организованного Московским государственным лингвистическим университетом, выступит с докладом «Развитие умений XXI века с помощью читательских интернет-ресурсов».

На мероприятии будут обсуждаться актуальные вопросы феномена понимания печатного текста в цифровую эпоху:

• значение чтения для развития личности;
• особенности различных видов чтения;
• обучение чтению в процессе изучения иностранных языков.

Организаторы круглого стола отмечают, что расширение цифровой среды меняет подходы к чтению. Более влиятельным становится антропоцентрический подход. Он исследует, как чтение влияет на развитие современной личности. Подобный угол зрения требует междисциплинарных взаимодействий. В то же время, процесс чтения постепенно смещается к цифровому формату. И эти изменения ставят перед исследователями новые задачи: теперь требуется и по-новому учить читать «цифровое поколение», и исследовать сам феномен «цифрового чтения».

Круглый стол пройдет в онлайн-формате.

Подробности на сайте организаторов.

5 марта 2021 года Елена Романичева, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ, примет участие в VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием Герценовские чтения «Художественное образование ребёнка».

В рамках секции «Цифровизация художественного образа: векторы развития и риски» Елена Станиславовна выступит с докладом «Парадоксальные итоги «дистанта»: от поста в фейсбуке к прорывным решениям в методике».

В рамках конференции планируется обсудить следующие вопросы:

• современные стратегии развития креативности ребёнка в образовании;
• художественное образование в ретроспективе и условиях государственного образовательного стандарта;
• инновационные технологии моделирования образовательных процессов и систем в социокультурном контексте;
• проектирование и реализация гуманитарных и современных художественно-творческих практик в социальной сфере;
• роль художественного образования в развитии «человеческого потенциала».

Конференция пройдет в дистанционном формате.

Подробная информация на сайте организатора мероприятия.

5 марта 2021 года в 16:00 Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ, примет участие во Втором форуме «У литературы женское лицо» и выступит с докладом «Современная детская литература как материнский проект».

Целью мероприятия является содействие развитию и популяризации женского писательства и повышения социальной значимости книги.

Участники мероприятия обсудят современную детскую литературу, познакомятся с писателями-женщинами и обменяются опытом. Также на форуме выступят редакторы детской литературы, финалисты литературных конкурсов, психологи и сказкотерапевты. Они расскажут о современных книгах для детей, о роли писателей, педагогов, критиков в формировании современной детской литературы, о сказке в круге детского чтения.

Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться по ссылке.

Доценты кафедры методики обучения английскому языку и деловой коммуникации Ольга Анатольевна Титова и Светлана Юрьевна Хованова дадут практические советы по подготовке к олимпиадам по английскому языку. Преподаватели нашего института активно участвуют в разработке заданий и выступают в качестве экспертов, поэтому у вас есть уникальная возможность получить всю необходимую информацию из первых рук. Мероприятие представляет интерес для учеников 8-11 класса, которые планируют участвовать в олимпиадах, а также для практикующих учителей, которые готовят своих подопечных к участию в них.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

4 марта 2021 в 10:00 Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ, проведет вебинар «Книжья нора» для читательского творчества.

Екатерина Андреевна представит свой опыт организации онлайн-олимпиады для читающих людей «Книжья нора», расскажет об особенностях ее проведения, а также поделится идеями, как развивать и поддерживать творчество увлеченных чтением. Ведущая продемонстрирует, как подобный конкурс для читателей можно построить вокруг их знания литературного текста и как создать условия для творческой коммуникации и самовыражения участников.

Количество подключений к вебинарной комнате ограничено — 50.

Присоединиться к вебинару можно двумя способами:

• зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте;
• зайти без регистрации по гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 минут до начала вебинара.

Вопросы по теме вебинара можно предварительно записать в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

В проекте #ПрочитаNo выступит доцент кафедры русского языка и методики преподавания филологических дисциплин института гуманитарных наук, кандидат филологических наук Елена Колышева.

Елена Юрьевна представит новейший научный материал по роману Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита".

Ссылка для подключения: https://clck.ru/TR38v

Е.Ю. Колышева автор труда, представляющего результат текстологической работы над черновиками и окончательный текст романа «Мастер и Маргарита». Работа потребовала от Елены Юрьевны десяти лет последовательной и кропотливой работы. Как признаётся исследователь, "это издание важно тем, что представляет основной текст, максимально приближенный к последней творческой воле писателя".

В этот четверг, 04 марта, в 17:00, состоится бизнес-диалог с основателем компании Refresh Дмитрием Дудниковым.

В компании Refresh Дмитрий со своей командой успешно дарит вторую жизнь ноутбукам. Компания ReFresh производитель нового продукта на рынке — рефреш-ноутбуков. Рефреш-ноутбук — это наличие гарантии и характеристики нового ноутбука по цене ноутбука с пробегом.

На встрече вы сможете задать интересующие вас вопросы и узнать как Дмитрию удалось  создать подобный бизнес и держаться на плаву среди IT-конкурентов.

Для участия необходимо зарегистрироваться.

Приглашаем всех приятно провести время в компании единомышленников. 

Анонсы всех мероприятий будут на сайте МГПУ и в группе Telegram.

Клуб Моло.Ко - открытый еженедельный клуб для прокачки стартап скиллов и погружения в атмосферу бизнес-культуры. 

Следите за нами в социальных сетях:

Telegram

Instagram

Что значит «мультикультурность» и «мультиязычность» для современного человека? Почему в XXI веке это стало необходимой компетенцией? Что такое «Атлас профессий»? Как особенности культуры носителей английского языка проявляются в их поведении?

Все эти вопросы и многие другие будут рассмотрены на вебинаре вместе со всеми участниками

Приглашаем на интерактивные лекции тайваньского преподавателя Джейкоба Ли, которые состоятся 3 и 17 марта.

На лекциях Джейкоб Ли разоберёт синтаксические конструкции «Топик – комментарий», вместе с аудиторией проведёт сравнительный анализ  синтаксиса китайского и русского языков. Докладчик будет рад, если слушатели включатся в обсуждение и смогут вместе с ним выполнить ряд упражнений и разобрать примеры.

Тематика структур «Топик – комментарий» является традиционной для китайского языкознания, будучи впервые предложенной Чжао Юаньжэнем (1968) и пройдя через стадии отрицания, затем осмысления, затем повсевместного признания. В настоящее время наиболее используемой является трактовка этих категорий согласно Ли и Томпсон (1976), но в очень формальном аспекте. В реальных учебниках разговорного китайского языка эта тематика затрагивается крайне скудно.

Информация о ведущем:

Джейкоб Ли (Ли Цзи-тун) окончил факультет китайской филологии Тайбэйского городского университета и в настоящее время работает в университете Чжэнчжи над диссертацией по проблемам преподавания китайского языка. Имеет сертифицированную квалификацию учителя китайского языка как иностранного в начальной и средней школе. Область интересов — китайская лингвистика и  сравнительное языкознание, сравнительный анализ корейского и китайского языков. В 2018 году преподавал китайский язык в начальной школе в городе Тэгу, Южная Корея. С 2019 преподаёт (в том числе и для студентов МГПУ) в Центре международного обучения китайскому языку Тайбэйского городского университета (г. Тайбэй, Тайвань) .

! Просим вас заранее присоединяться к команде по ссылке: ссылка на мероприятие

Думали ли вы о финансовой свободе? Кэшбэк, диверсификация вложений, пассивные стратегии инвестирования, акции и как все это может помочь укрепить вашу личную финансовую независимость. Именно об этом будем подробно говорить на новом еженедельном событии в рамках Клуба Моло.Ко - Мастерская Алексея Анисина по личным финансам. 

Первая встреча для студентов и сотрудников Московского городского состоится 03 марта.

Встречи будут проходить в режиме живых практикумов, поэтому количество мест ограничено.

Спешите зарегистрироваться по ссылке.

Приглашаем всех приятно провести время в компании единомышленников. 

Анонсы всех мероприятий будут на сайте МГПУ и в группе Telegram.

Следите за нами в социальных сетях:

Telegram

Instagram