11 мая 2026 года Александр Гриншкун, начальник департамента информатизации образования ИЦО, кандидат педагогических наук, доцент Российской академии образования, выступил на Заседании Генеральной Ассамблеи Всемирного альянса цифрового образования (WDEC) в рамках Всемирной конференции по цифровому образованию (World Digital Education Conference), которая прошла в Ханчжоу с 11 по 13 мая.
В своем докладе «Преодоление барьеров на пути к образовательной дополненной реальности (AR) с помощью искусственного интеллекта (ИИ): опыт Московского городского педагогического университета в подготовке учителей» Александр Вадимович поделился уникальными наработками МГПУ по интеграции сквозных технологий в образовательную среду:
- Возможности использования технологии дополненной реальности в образовании
- Анализ основных проблем реализации технологии дополненной реальности в рамках образования:
-
- Проблема «привязки» к пространству и преодоление технических сложностей позиционирования AR-объектов
- Сложности при создании сложных трехмерных объектов педагогами без знаний в области 3D-моделирования
- Демонстрация разницы подходов к обучению разработке и использованию образовательных систем дополненной реальности студентами МГПУ как без применения средств ИИ, так и с их помощью
Ключевым выводом доклада стал новый стратегический вызов для высшей школы. Современные педагогические вузы должны не просто обучать студентов технической разработке цифровых продуктов, но и системно готовить их к методически грамотному использованию связки инструментов дополненной реальности и искусственного интеллекта на реальных уроках.
Главная тема конференции в 2026 году — «ИИ + образование: трансформация, развитие и управление». В церемонии открытия приняли участие более 850 делегатов, включая руководство профильных министерств Китая и зарубежных стран, лидеров международных организаций, ректоров университетов, директоров школ, а также ведущих экспертов и представителей ИТ-индустрии.
В центре внимания конференции оказались глобальные тренды и возможности применения искусственного интеллекта в образовательном процессе. Эксперты обсудили, как технологии ИИ могут стимулировать системные изменения и повысить качество обучения, а также рассмотрели пути построения инклюзивной, безопасной и устойчивой международной нормативной базы для цифрового образования.
Выступление состоялось в рамках официального визита делегации МГПУ в Китайскую Народную Республику с 9 по 14 мая 2026 года.
Представители МГПУ, которые приняли участие в официальном визите в КНР:
— Александр Гриншкун, начальник департамента информатизации образования ИЦО, кандидат педагогических наук, доцент Российской академии образования;
— Марина Шалашова, директор института непрерывного образования, доктор педагогических наук;
— Дарья Коробко, старший преподаватель института иностранных языков;
— Татьяна Суворова, заведующий Лабораторией развития цифровой образовательной среды Центра развития образования РАО, профессор РАО, профессор департамента информатизации образования ИЦО, доктор педагогических наук.
12 мая представители МГПУ приняли активное участие в экспертных сессиях и параллельных круглых столах, посвященных практическому внедрению ИИ-инструментов в образовательную практику.
13 мая состоялись академические визиты в вузы-партнеры с целью укрепления международных связей. Делегация МГПУ посетила Сучжоуский университет, Шанхайский педагогический университет, а также ознакомилась с практикой применения технологий в школе при Шанхайском техническом университете. Также были посещены Ханчжоуский педагогический университет и Чжэцзянский университет.
Главным результатом встреч с китайскими коллегами стало проектирование новых форматов взаимодействия. Стороны предметно обсудили проведение совместных научных исследований в области искусственного интеллекта для образования на базе профильного российско-китайского центра. Особое внимание в ходе визита было уделено интеграции усилий в сфере STEM-образования. Партнеры наметили возможности для запуска совместных академических программ, обмена технологическими решениями и разработки междисциплинарных методических подходов, объединяющих науку, технологии, инженерию и математику.
Подробная информация о визите: Эксперты МГПУ приняли участие во Всемирной конференции по цифровому образованию.
