Top.Mail.Ru

Классика: как читать, чтобы не воспитывала

Традиционно классические произведения считаются одним из обязательных компонентов круга детского чтения: из них состоит школьная программа, именно они составляют кодификатор ЕГЭ, им приписывается особая роль в становлении читательской компетенции.

Современные дискуссии вокруг детского чтения часто крутятся вокруг качества читаемого, причем одним из критериев качества становится способность/неспособность и желание/нежелание детей и подростков читать классику.

На семинаре разные специалисты — социолог, искусствовед, методист и филолог — представят свои наблюдения, размышления и исследования о том, какой могла бы жизнь классических литературных произведений, если вдруг будет отменен ЕГЭ.

В программе семинара уже запланированы следующие сообщения:

Ирина Арзамасцева «Читаем классику / Классику читаем?»;

Екатерина Асонова «Домино Классика и современность»;

Любовь Борусяк «Тургенев не для ЕГЭ»;

Александра Никитина «Герой альтернативной молодежной субкультуры: при чем тут классика»;

Елена Романичева «Классика по Марку Твену».

Дата и время проведения: 10 ноября, 11.00 — 14.00

Адрес: переулок Каменная Слобода, дом 4, аудитория 509

Автор

Асонова Екатерина Андреевна Подробнее


Присоединяйтесь к курсу повышения квалификации!


14 января 2026 г.


Эксперты МГПУ расскажут о методике использования современных произведений детской и подростковой литературы в начальной и основной школе

«Я — профессионал»: МГПУ среди лидеров по количеству финалистов


14 января 2026 г.


В топ университетов c наиболее успешными студентами также вошли Первый МГМУ имени И. М. Сеченова, НИУ ВШЭ, СПбГУ и НИЯУ МИФИ

Главные новости