Top.Mail.Ru

Координационный совет по дополнительному образованию

29 сентября состоялось заседание Координационного совета по дополнительному образованию и профессиональному обучению МГПУ. Директор института непрерывного образования Марина Шалашова рассказала о приоритетных задачах развития дополнительного образования на 2021−2022 учебный год .

С новыми подходами к ценообразованию в дополнительном образовании собравшихся познакомил заместитель директора института непрерывного образования Олег Орчаков. В текущем году для достижения более гибких цен, стоимость каждой программы рассчитывается с учетом соотношения аудиторной/онлайн и внеаудиторной самостоятельной работы слушателей, проведена оптимизация количества промежуточных контрольных рубежей и количества слушателей.

О функционировании единого федерального портала дополнительного профессионального педагогического образования Российской Федерации и месте МГПУ в единой федеральной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров рассказала заместитель директора ИНО МГПУ Наталья Моторо.

Актуальные задачи развития дополнительного образования студентов в МГПУ представила Татьяна Волосовец, директор центра дополнительного образования студентов ИНО МГПУ. Одними из важнейших инструментов привлечения слушателей должны стать возможность зачета результатов освоения обучающимися дисциплин (модулей) образовательных программ в системе основного образования и обучение по дополнительным образовательным программам по индивидуальному учебному плану.



ИПКР на международной конференции: об образовании в информационную эпоху


30 декабря 2025 г.


Преподаватели представили научные разработки на международной научно-практической конференция в Беларуси и обменялись опытом в решении актуальных вызовов системы образования в условиях информационного общества

Эксперт МГПУ на Сахалине: инклюзия и исполнение детской мечты


30 декабря 2025 г.


Визит профессора ИПКР Виктории Мануйловой усилил практику психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в «Сахалинском техникуме сервиса» и положительно повлиял на развитие инклюзивного профобразования региона

Главные новости