15 ноября 2022 в институте педагогики и психологии образования Московского городского состоялась IV Международная научно-практическая конференция «Психология одаренности и творчества», которая стала традиционной. Конференция прошла в гибридном формате.
Открыл конференцию Александр Савенков, доктор педагогических, доктор психологических наук, профессор, член корреспондент РАО, директор ИППО МГПУ, основатель научной школы по проблеме одарённости и творчества, которая объединила российских и зарубежных ученых и практиков.
С приветственным словом перед участниками конференции выступил Игорь Реморенко, член корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, ректор МГПУ.
Цель конференции: обмен мнениями, установление деловых контактов, координация планов научно-исследовательской деятельности, направленной на изучение и сопровождение одарённых обучающихся на всех этапах их становления.
В работе конференции приняли участие более 400 человек ученых и практических работников, заинтересованных в обсуждении проблем одаренности и творчества. Работа проводилась по девяти направлениям: Некогнитивные факторы развития интеллекта и креативности; Развитие детской одаренности; Диагностика и технологии обучения одаренных детей; Рефлексивно-сотворческие технологии развития одаренности; Творческая продуктивность профессионала на этапе акме; Развитие математической одаренности; Развитие художественной одаренности; Психолого-педагогические аспекты подготовки учителей к работе с одаренными обучающимися; Медико-психологические факторы интеллектуальной одаренности и академической успешности ребенка в современной образовательной среде.
В конференции участвовали отечественные ученые-педагоги и психологи, преподаватели образовательных организаций, педагоги-практики, аспиранты, магистранты из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Иркутска, Шахтинска, Ставрополя, Крыма, Петрозаводска, Якутска, Томска, Брянска, Йошкор-Олы, Саратова, Волгограда, Череповца, Южно-Сахалинска, Краснодара, Тюмени, Ханты-Мансийска и др., а также зарубежные ученые из республики Беларусь, Казахстана, Молдавии, Болгарии, Королевства Марокко.
На пленарном заседании выступили известные ученые, занимающиеся проблемой одаренности и творчества в нашей стране: Александр Мелик-Пашаев, доктор психологических наук, главный научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт Российской академии образования»; Леонид Попов, доктор психологических наук, профессор, Казанский федеральный университет; Елена Щебланова, доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник, заведующий лабораторией психологии одаренности ФГБНУ «Психологический институт Российской академии образования» (Москва, Россия); Акмарал Сатова, доктор психологических наук, профессор, Казахского Национального Педагогического Университета имени Абая (Алматы, Казахстан); Асланбек Амрин, директор Корпоративного фонда «Академия Елбасы»; Наталья Шумакова, доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник, ФГБНУ «Психологический институт РАО», профессор кафедры возрастной психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»; Мария Караиванова, доктор педагогики, Академии музыки, танца и изобразительных искусств (Пловдив, Болгария); Василий Павлов, доктор философии, ректор Малой академии наук Республики Саха (Якутия).
В рамках конференции состоялся круглый стол «Развитие когнитивных и метакогнитивных способностей в условиях цифровой трансформации общества», на котором с докладами выступили: Полина Смирнова, кандидат психологических наук департамента психологии ИППО МГПУ; Роман Комаров, кандидат психологичеких наук, доцент, секретарь учёного совета МГПУ; Сергей Степанов, доктор психологических наук, профессор департамента психологии ИППО МГПУ. Поднятые спикерами вопросы вызвали живой интерес и активную дискуссию.
Итогом работы конференции стало принятие резолюции о реализации более тесного контакта между учеными-психологами и практиками; расширении международного сотрудничества в области одаренности и творчества, рекомендации к публикации электронной версии материалов конференции в приложении журнала «HOMINUM» и размещении в научной электронной библиотеке elibrary.ru (журнал зарегистрирован в наукометрической базе РИНЦ).
Конференция «Психология одаренности и творчества»
Поделиться
«Известия» о цифровых проектах Московского городского
30 июня 2026 г.
Зачем педагогам навыки анализа данных и геймификации и как будущих московских учителей учат работе с нейросетями
В День памяти и скорби студенческие отряды МГПУ почтили память защитников Родины
29 июня 2026 г.
Бойцы возложили цветы к памятнику ополченцам Пролетарского района, приняли участие в организации патриотических квизов, а также встретились с участником специальной военной операции Михаилом Холодновым
Главные новости
-
Опыт внедрения ИИ-ассистентов в МГПУ представлен на конференции HYPER / DIR-2026
30 июня 2026 г. -
Успешный кейс практики в ИИЯ
30 июня 2026 г. -
Ветеранам вручают знаки МГПУ
30 июня 2026 г. -
Старобельск, мы с тобой!
30 июня 2026 г. -
Представитель МГПУ — на симпозиуме по инклюзивному образованию в Китае
30 июня 2026 г. -
Школьные музеи Москвы и сила личной инициативы
30 июня 2026 г. -
Эксперты МГПУ на открытии IX Летней школы в ГМИИ им. А. С. Пушкина
30 июня 2026 г. -
«Известия» о цифровых проектах Московского городского
30 июня 2026 г. -
Поздравляем выпускников 9 классов
30 июня 2026 г. -
Эксперты ИПКР выступили на пленарной сессии в Беларуси
29 июня 2026 г.