Институт психологии и комплексной реабилитации ГАОУ ВО МГПУ подводит итоги цикла просветительских мероприятий, проведённых в рамках проекта Департамента образования и науки города Москвы «Совершенствование форм методического сопровождения работы специалистов общеобразовательных организаций в области воспитания» (2025−2026 учебный год). Цикл был посвящён актуальным вопросам воспитательной работы в современной школе и нацелен на:
- актуализацию знаний специалистов;
- формирование практических навыков в ключевых направлениях воспитательной деятельности.
В программу вошли семь тематических блоков:
- «Современная профориентация и формирование надпрофессиональных навыков»: помощь школьникам в выборе пути в быстро меняющемся мире, развитие гибких навыков как основа успешной социализации.
- «Допсихологическая поддержка»: техники стабилизации состояния ребёнка и первая помощь при эмоциональных кризисах до прихода психолога.
- «Тренинг по наставничеству»: системный подход к наставничеству — модели, инструменты, оценка эффективности, поддержка учеников и молодых коллег.
- «Цифровая безопасность детей»: киберугрозы, буллинг, зависимость от гаджетов; обучение безопасному поведению в интернете и выстраивание цифровой гигиены в школе.
- «Психология обратной связи. Работа с родителями: трудные диалоги»: стратегии общения с родителями о неуспеваемости, поведении, конфликтах; конструктивная обратная связь для снижения напряжения.
- «Конфликты в подростковой среде. Медиация»: школьная медиация как способ разрешения конфликтов, восстановительный подход, алгоритмы работы медиатора.
- «Актуальные подходы к воспитанию детей с ОВЗ»: эффективные стратегии воспитания и социализации детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии.
Каждое мероприятие включало:
- теоретический блок;
- разбор практических кейсов;
- ответы на вопросы участников;
- рекомендации для внедрения в профессиональную деятельность.
В серии из 7 просветительских мероприятий приняли участие 427 специалистов:
- педагоги;
- психологи;
- классные руководители;
- специалисты по воспитанию;
- администрация образовательных организаций.
Это подтверждает высокую востребованность тематики среди профессионального сообщества. По завершении цикла было проведено анонимное анкетирование. Участники высоко оценили мероприятия и поделились впечатлениями:
«Темы — точно в боль педагога. Всё актуально, применимо на практике уже завтра. Спасибо организаторам!»
Классный руководитель, 41 год«Особенно понравился блок по медиации и работе с трудными родителями. Наконец‑то не теория, а живые алгоритмы».
Педагог‑психолог, 36 лет«Курс про наставничество — находка. У нас в школе много молодых педагогов, теперь понятно, как выстроить систему поддержки».
Заместитель директора, 48 лет«Инклюзия и дети с ОВЗ — тема, которой катастрофически не хватает в обычном повышении квалификации. Спасибо за глубину и практику».
Специалист по воспитанию, 44 года
Результаты анкетирования подтвердили высокую эффективность и востребованность просветительских мероприятий. Также были выявлены направления для дальнейшего совершенствования программ.
Институт психологии и комплексной реабилитации продолжит реализацию просветительских программ с учётом запросов и предложений участников. В ближайших планах:
- разработка цикла мероприятий по психологии воспитания и работе с родителями;
- запуск отдельного модуля по профилактике профессионального выгорания педагогических работников;
- углублённый курс по воспитанию детей с ОВЗ;
- изучение цифровых инструментов и ИИ в работе педагога;
- практикум по школьной медиации с разбором реальных кейсов.
Благодарим всех участников за активное участие и ценные отзывы! Вместе мы делаем воспитательную работу в школах более эффективной и современной.
Контакты и дополнительных вопросов:
Телефон: +7 (499) 132‑05‑62
Электронная почта: ipkr@mgpu.ru
Фото: ИИ
