16 мая состоялся финал Московского городского конкурса профессионального мастерства «Тьютор года – 2021», который проводят Департамент образования и науки г. Москвы и Московский городской педагогический университет при поддержке Межрегиональной тьюторской ассоциации.
На отборочный этап конкурса, стартовавшего 5 апреля, поступило более 120 заявок. По итогам экспертного анализа эссе было отобрано 32 участника второго тура. В онлайн формате было организовано и проведено экспертное интервьюирование, разбор ситуативных задач и ответы на вопросы, по результатом которого на заключительный этап конкурса вышло 9 участников, которые представляют тьюторство в общем, инклюзивном образовании, а также финалисты по номинации «Тьюторский дебют».
На третьем, финальном этапе конкурсантам предстояло подняться на вершины тьюторского мастерства. Помимо демонстрации практических умений надо было отрефлексировать результаты собственной тьюторской деятельности. В том числе, проанализировать собственные ошибки, недочёты, выделить точки опоры своих профессиональных действий для того, чтобы делать правильные выводы по поводу себя как профессионала.
По результатам подведения итогов, экспертное жюри определило 3-х победителей:
1-е место
Юлия Зак
тьютор «Новой школы»
2- е место
Максим Пронин
тьютор Центра инклюзивного образования «Южный»
3-е место
Лариса Пасютина
тьютор школы №1287
Победители конкурса поделились своими профессиональными планами, а также представили свое видение будущего тьюторства и предложения по усовершенствованию конкурса.
В настоящее время в Российской Федерации тьютор становится одной из ведущих профессий образовательной сферы. Проведение конкурса профессионального мастерства «Тьютор года» способствует популяризации профессии тьютора, становлению в педагогическом сообществе инновационных форм профессиональной деятельности и коммуникации.
