Top.Mail.Ru

Об участии Екатерины Асоновой в ток-шоу «Агора»

Заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Екатерина Асонова приняла участие в ток-шоу «Агора» на телеканале «Россия-Культура». Тема выпуска — «Зачем современным школьникам классическая литература».

В дискуссии также приняли участие:

  • Дмитрий Бак, директор Государственного музея истории российской литературы им. В. И. Даля и литературный критик;
  • Сергей Урсуляк, кинорежиссер;
  • Мария Ровинская, доцент кафедры русского языка МАрхИ, член Орфографической комиссии РАН;
  • Екатерина Писарева, шеф-редактор группы компаний ООО «Литрес»;
  • Антон Ткаченко, учитель словесности и заместитель директора по воспитательной работе частной школы «Золотое сечение», кандидат педагогических наук.

Эксперты обсудили актуальные вопросы школьного литературного образования: какую пользу подростки могут получить от чтения классики, стоит ли сохранять ее в обязательной программе и какие книги действительно интересуют современных учеников.

По данным педагогов, только небольшая часть класса осваивает «большие» произведения — чаще всего 3−4 человека из 30, менее 10% учащихся. В то же время современная школьная аудитория все чаще обращается к кратким пересказам, адаптациям и комиксам, которые существенно отличаются от оригинальных текстов как по языку, так и по культурному контексту.

Екатерина Асонова рассказала, что работа с подростками включает не только чтение классики, но и понимание языка, культурного контекста произведений, а также развитие навыков анализа текста и саморефлексии. Участники передачи обсудили, какие произведения стоит сохранить в школьной программе, что можно адаптировать под современного ученика и как сделать чтение классики более доступным и интересным.

Полный выпуск доступен по ссылке.

Фото: МГПУ


Персоны



Команда МГПУ заняла второе место во II Всероссийских классных играх


03 марта 2026 г.


Под руководством ассистента Алексея Богданова команда института иностранных языков заняла второе общекомандное место среди 12 команд других российских вузов во II Всероссийских классных играх, прошедших в Липецке с 27 февраля по 1 марта

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Главные новости