| Код, шифр | 44.03.01 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование |
| Уровень образования | высшее образование - бакалавриат |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | История |
| Реализуемые формы обучения | Заочная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Басик Наталья Юрьевна | доцент | Содержание гуманитарного образования; Методика обучения обществознанию; Методика обучения и воспитания (обществознание); Контроль и оценка образовательной деятельности в социально-гуманитарном образовании; Современные средства оценивания результатов социально-гуманитарного образования; Реализация межпредметных связей при изучении курсов обществознания в школе; Социокультурная практика; Психолого-педагогическая практика; Преддипломная практика; Научно-исследовательская работа | Образование высшее. |
История и обществоведение. | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»; - «Сетевые уроки, события и игры» (36 ч.) в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»; - «Аналитика образовательных данных» (36 ч.) в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»; - «Организация оценки учебных достижений обучающихся и результатов освоения основной образовательной программы» (24 ч.) в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»; - «Коммуникация и общественные связи» (32 ч.) в ФГАОУ ВО «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет». В 2020 году прошла повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы исторического и обществоведческого образования» (72 ч.) в ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова». В 2019 году прошла повышение квалификации по программам: - «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по обществознанию в 2019 году» (36 ч.) в ГАОУ ДПО МЦРКПО; - «Оценочный инструментарий в деятельности преподавателя вуза» (36 ч.) в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»; - «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по обществознанию в 2020 году (для слушателей с опытом работы в ПК более двух лет)» (36 ч.) в ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования». |
Трудовой стаж с 1983 года. | В сфере науки и образования работает с 1983 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2015 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Васина Юлия Владимировна | доцент | Инновационные подходы к теории и методике преподавания права; Теория и методика обучения и воспитания (право); Теория и методика обучения и воспитания (обществознание). | Образование высшее. | Юриспруденция; Менеджмент организации; Педагогическое образование. | кандидат политических наук | кандидат политических наук | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам: - «Будущие лидеры московского образования» (72 ч.) в ГАОУ ДПО МЦРКПО. - «Технологии дистанционного наставничества выпускников педагогического вуза» (16 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ; - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО Белгородский государственный научно-исследовательский университет ГАОУ ВО МГПУ – «Экономика образовательных организаций», 72 часа (2021); - «Технологии дистанционного обучения с использованием образовательных ресурсов Московской электронной школы» (18 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ. В 2020 году прошла повышение квалификации по программам: - «Безопасное использование сайтов сети Интернет в образовательной деятельности», (16 ч.) в ГАОУ ДПО МЦРКПО; - «Организация защиты детей от информации, причиняющей вред здоровью, развитию детей, не соответствующей задачами образования» (16 ч.) в ГАОУ ДПО МЦКПРО - «Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ: управленческий аспект» (36 ч.) в ГАОУ ДПО МЦКПРО; - «Разработка рабочей программы воспитания в современных условиях образовательной организации» (16 ч.) в ГБОУ ГМЦ ДОНМ. |
Трудовой стаж с 1988 года. | В сфере науки и образования работает с 1998 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2018 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная | |
| Водолазов Дмитрий Михайлович | старший преподаватель | Теория и методика обучения истории; Методика обучения и воспитания (обществознание); Подготовка школьников к государственной итоговой аттестации по истории; Введение в профессиональную деятельность; Организация проектной деятельности обучающихся при изучении обществознания; Актуальные проблемы стандартизации социально-гуманитарного образования в Российской Федерации; Содержание гуманитарного образования; Визуальное в гуманитаристике; Визуальные средства обучения в гуманитарном образовании; Современные средства оценивания результатов социально-гуманитарного образования; Диалог с интересным педагогом: читаем публикации учителей; Форматы контрольно-измерительных испытаний в разных странах. | Образование высшее. | Специальность: История, квалификация: Учитель истории. Степень магистра социально-экономического образования, направление: Социально-экономическое образование; |
В 2025 году прошел повышение квалификации по программам: - «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по обществознанию» (36 ч.) в ГАОУ ДПО МЦКО; - «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по обществознанию» (36 ч.) в ГАОУ ДПО МЦКО. В 2023 году прошел повышение квалификации по программам: - «Курсы повышения квалификации для педагогов, программа «Развитие таланта школьников в предметных областях, организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» (16 ч.) в ГАОУ ДПО ЦПМ; - «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» (72 ч.) в НИУ ВШЭ; - «Основы углубленного преподавания экономики» (36 ч.) в ГАОУ ДПО ЦПМ; -«Просоциальное педагогическое проектирование и прогнозирование: футуризм, форсайт, фасилитация» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский национальный исследовательский университет»; - «Методические подходы в подготовке к государственной итоговой аттестации» (16 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ. В 2021 году прошел повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»; - «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.) в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет». В 2020 году прошел повышение квалификации по программам: - «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (36 ч.) в ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования»; - «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» (16 ч.) в ГАОУ ДПО ЦПМ; - «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» (72 ч.) в Федеральном методическом центре НИУ ВШЭ. |
Трудовой стаж с 2011 года. | В сфере науки и образования работает с 2011 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2011 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная | |||
| Вяземский Евгений Евгеньевич | профессор | Контроль и оценка образовательной деятельности в историческом образовании; Актуальные проблемы преподавания социально-гуманитарных дисциплин | Образование высшее. | История. | доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | В 2022 году прошел повышение квалификации по программе «Просоциальное педагогическое проектирование и прогнозирование: футуризм, форсайт, фасилитация» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». |
Трудовой стаж с 1975 года. | В сфере науки и образования работает с 1975 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2023 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Дёмин Вадим Александрович | профессор | Историческое архивоведение; Политическая история России в портретах государственных и партийных деятелей; История политических партий в России; История русской общественно-политической мысли; Реформы и контрреформы в России; История государственного управления и государственной службы; Социальная история России. | Образование высшее. | Историко-архивоведение. | доктор исторических наук | доктор исторических наук | В 2024 году прошёл повышение квалификации по программе «Методика преподавания курса “Основы российской государственности”» (72 ч.) в ФГБОУ ВО «Государственный академический университет гуманитарных наук». В 2024 году прошёл повышение квалификации по программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ. |
Трудовой стаж с 1995 года. | В сфере науки и образования работает с 2000 года. В Московском городском педагогическом университете с 2023 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная | |
| Ерназаров Камиль Фуркатович | ассистент | История Древнего Мира; Мир в эпоху Средневековья; Мир в Новое время. | Магистр исторических наук, аспирант. | История. | Трудовой стаж с 2022 года. | В сфере науки и образования работает с 2022 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2022 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 46.03.01 История История Очная | ||||
| Звонарева Наталия Алексеевна | доцент | Современное историческое образование; Методика обучения и воспитания (обществознание); Формы организации работы с источниками на уроках истории; Контроль и оценка образовательной деятельности в историческом образовании; Основы проектирования и технологии создания презентаций; «Современное социально-гуманитарное образование; Современные средства оценивания результатов социально-гуманитарного образования; Подготовка учащихся к ГИА по обществознанию. | Образование высшее. | Специальность: история, квалификация: учитель истории. Специальность: практическая психология, квалификация: практический психолог. |
кандидат психологических наук | кандидат психологических наук | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО Белгородский государственный национальный исследовательский университет; - «Музееведение» (72 ч.) в ФГАОУ ВО Национальный исследовательский Томский государственный университет; - «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; - «Методики подготовки школьников к итоговой и промежуточной аттестации по обществознанию в рамках ФГОС: ЕГЭ, ОГЭ, ВПР» (72 ч.) в ООО «Фоксфорд»; - «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе» (18 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; - «Историческое и обществоведческое образование: ресурсы проблемы и перспективы» (36 ч.) в ФГБОУ ВО Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова. В 2020 году прошла повышение квалификации по программам: - «Актуальные проблемы исторического и обществоведческого образования» (72 ч.) в ФГБОУ ВО Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова; - «Технология создания презентаций для дистанционного обучения» (36 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; «Эффективные коммуникации и техники саморегуляции в профессиональной среде» (36 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет. В 2018 году прошла повышение квалификации по программам: - «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Методика проверки работ участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию» (30 ч.) в ГАОУ ЦПМ; - «Московская электронная школа («Потенциал Московской электронной школы для повышения качества образования)». В 2017 году прошла повышение квалификации по программам: - «Профилактика социально-психологической дезадаптации несовершеннолетних в условиях образовательной организации» (32 ч.) в МГГПУ; - «Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 1. Современные подходы и разработки уроков истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО» (108 ч.) в МИОО. |
Трудовой стаж с 1991 года. | В сфере науки и образования с 1991 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2019 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Исаков Владимир Алексеевич | профессор | Мир в эпоху Нового времени; КВ: Европейские и азиатские исследования в истории международных отношений; Мировая политика и международные Экономические отношения; Историография всеобщей истории; Источниковедение всеобщей истории; Всеобщая история; Теория и история международных отношений; Европейское измерение международных отношений до начала Нового времени; Мир в Новейшее время; На рубежах «Холодной войны»; История политических партий в России. |
Образование высшее. | Историк, преподаватель истории, переводчик французского языка | доктор исторических наук, профессор | доктор исторических наук, профессор | В 2024 году прошёл повышение квалификации по программе «Обучение/преподавание французского языка как иностранного в современных условиях: общество, культура, традиции и тенденции» (56 ч.) в МГИМО. В 2024 году прошёл повышение квалификации по программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ. |
Трудовой стаж с 1972 года. | В сфере науки и образования работает с 1986 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2005 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 5.6.1 Отечественная история Отечественная история Очная | |
| Казенина Анна Анатольевна | специалист, доцент | Философия; Великие книги; Культурные коды; Этика деловых отношений; Методика преподавания общественных дисциплин; Искусство действовать; Роли и позиции лидера на стадии формирования команды. | Образование высшее. | Специальность "физическое воспитание", квалификация "учитель физкультуры и методист по воспитательной работе"; 2013 г. – закончила аспирантуру по научной специальности 09.00.11 Социальная философия. | кандидат философских наук | кандидат философских наук | 2015 г. - повышение квалификации по программе "Проектирование и реализация ОПОП по направлению магистерской подготовки "педагогическое образования" (учитель основного общего образования)" (72 ч.) в ГБОУ ВПО МГПУ. 2013 г. - программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании». |
Трудовой стаж с 1992 года. | С 2005 года. | 39.03.01 Социология Прикладные исследования и анализ данных Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 46.03.01 История История Очная, 39.04.01 Социология Социология медиа и современные коммуникационные практики Очная | |
| Калабухова Галина Валентиновна | заместитель начальника департамента по науке, доцент | Анализ и мониторинг управления в образовательных организациях; ИКТ-грамотность обучающихся и её формирование в системе общего образования; Интерактивные технологии в проектировании школьных музеев; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Методика преподавания социологии; Методы проектирования образовательных систем; Методы социальных исследований в образовании; Мониторинг и статистика в образовании; Основы проектирования и технологии презентации. | Образование высшее. | Специальность: Прикладная математика, квалификация: Математик. |
кандидат социологических наук, доцент | кандидат социологических наук, доцент | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО Белгородский государственный национальный исследовательский университет; - «Музееведение» (72 ч.) в ФГАОУ ВО Национальный исследовательский Томский государственный университет; - «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; - «Применение информационных технологий и сервисов аппаратно-программного комплекса «Московская электронная школа»» (36 ч.); - «Новые информационные технологии в образовании (технологии 1С в цифровой трансформации экономики и социальной сферы)» (16 ч.) в ЧОУ ДПО «1С Образование»; - «Разработка электронных курсов в СДО Moodle» (18 ч.) в ФГОБУ ВО Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. В 2020 году прошла повышение квалификации по программам: - «Внедрение стандартов Worldskills в образовательный процесс педагогического вуза» (36 ч.); - «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования» (72 ч.); - «Педагогический дизайн онлайн-курса» (72 ч.) в ФГБОУ ВО Российский государственный социальный университет; - «Цифровые компетенции в профессиональной педагогической деятельности» (72 ч.) в ФГАОУ ВО Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет); - «Новые информационные технологии в образовании (технологии 1С: перспективные решения для построения карьеры, цифровизации организаций и непрерывного обучения)» (16 ч.). В 2019 году прошла повышение квалификации по программам: - «Оценочный инструментарий в деятельности преподавателя вуза» (36 ч.); - «Методика подготовки консультантов в области цифровой грамотности (цифровых кураторов)» (80 ч.); - «Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности» (18 ч.). |
Трудовой стаж с 1986 года. | В сфере науки и образования работает с 1989 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2017 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Козлова Анна Александровна | заместитель начальника департамента по учебно-методической работе, доцент | Методика преподавания истории; Инновационные подходы к теории и методике преподавания истории; Современные средства оценивания результатов социально-гуманитарного образования. | Образование высшее | История | кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | В 2022 году прошла повышение квалификации по программам: «Просоциальное педагогическое проектирование и прогнозирование: футуризм,форсайт, фасилитация» (24 часа) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»; «Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ по обществознанию: методические рекомендации. Особенности подготовки, оценивание заданий и практика» (36 часов) в Интеллект-центр. В 2020 году прошла повышение квалификации по программам: «Организация индивидуального проектирования в области финансовой грамотности как реализация требований ФГОС СОО» (72 часа) в ГАОУ ВО МГПУ. В 2019 году прошла повышение квалификации по программам: «Формирование финансовой грамотности у обучающихся: технологии и инструменты» (72 часа) в ГАОУ ВО МГПУ. |
Трудовой стаж с 2000 года | В сфере науки и образования работает с 2000 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2022 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная | |
| Корчагина Тамара Владимировна | доцент | конституционное право, инновационные подходы к теории и методике преподавания права, современные педагогические технологии в методике преподавания права, современные образовательные технологии правового просвещения и воспитания | Высшее образование: учитель истории, обществоведения, советского государства и права Высшее образование: юрист |
История, обществоведение, советское государство и право Юриспруденция |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | ПК по программе «Просоциальное педагогическое проектирование и прогнозирование» ФГАОУ «Белгородский государственный национальный исследовательский институт», 2022 год, 24 часа; ПК по программе «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» ФГАОУ «Белгородский государственный национальный исследовательский институт», 2021 год, 24 часа; ПК «Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office 365/Teams», ГАОУ ВО МГПУ, июнь 2020 год, 30 часов; ПК «Информационные технологии в работе преподавателя вуза», ГАОУ ВО МГПУ, 36 часов. |
С 1983 года | С 1995 года | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные педагогические технологии в филологическом образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Кувшинова Елена Евгеньевна | старший преподаватель | Вспомогательные исторические дисциплины; Музееведение; Методика экскурсоведения; Профессиональное мастерство экскурсовода; Научная организация музейных фондов: учет и хранение; Элективный курс «Москва и москвичи»; Учебные, производственные и социокультурные практики. | Образование высшее. | Историко-архивоведение. | В 2023 году прошла повышение квалификации по программе «Методика преподавания основ российской государственности» в РАНХиГС. | Трудовой стаж с 1973 года. | В сфере науки и образования работает с 1997 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 1997 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная | |||
| Кудекина Елена Алексеевна | старший преподаватель | Методика обучения русскому языку; проектная деятельность по русскому языку и литературе; коммуникативно-деятельностный подход в обучении русскому языку; методика подготовки и проведения педагогического эксперимента в цифровой образовательной среде; современные средства оценивания результатов обучения по русскому языку и литературе; сценарирование уроков русского языка и литературы в информационной среде; новые педагогические технологии в обучении русскому языку и литературе; проектирование уроков по русскому языку и литературе. | Образование высшее. | Преподаватель русского языка и литературы. Филолог. | В 2024 году прошла курсы повышения квалификации по программе «Публикационная активность преподавателя вуза: основное и актуальное» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». В 2023 году прошла курсы повышения квалификации по программе «Актуальные проблемы современной русской орфографии» (36 ч.) в Обществе с ограниченной ответственностью «Наш язык». В 2023 году прошла курсы повышения квалификации по программе «Нейропсихологические методики обучения русскому языку» (36 ч.) в Обществе с ограниченной ответственностью «Фоксфорд». В 2021 году прошла курсы повышения квалификации по программе «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.). |
Трудовой стаж с 2018 года. | В сфере науки и образования работает с 2018 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2020 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные педагогические технологии в филологическом образовании Очная | |||
| Кузнецова Наталья Александровна | доцент | Английский язык; основной иностранный язык; практический курс иностранного языка. | Образование высшее. Учитель русского языка и литературы, учитель английского языка. | Русский язык и литература, английский язык. | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | В 2024 году прошла повышение квалификации года по программе «Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов» (72 часа) в ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа» (Саратов). В 2025 году прошла программу профессиональной переподготовки «Методика преподавания РКИ» (350 ч.) в АНО ДПО «Учебный центр русского языка» (Москва). |
Трудовой стаж с 2008 года. | В сфере науки и образования работает с 2008 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2024 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 45.03.01 Филология Зарубежная филология (английский и немецкий языки и зарубежная литература) Очная, 46.03.01 История История Очная | |
| Купалов Георгий Сергеевич | доцент | Менеджмент в сфере образования; Музейный менеджмент и маркетинг; История философской и педагогической мысли; Основы проектирования и технологии презентации; Новые педагогические технологии; Образовательный менеджмент; Проектирование системы педагогического сопровождения детей с отклоняющимся поведением. | Образование высшее. | Специальность: Педагогика, квалификация: Преподаватель педагогики. | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | В 2024 году прошел повышение квалификации по программам: - «Искуственный интелект в образовании и науке: технологии, этика, возможности» (36 ч.) ФГАОУ ВО «Белогородский государственный национальный университет»; - «Публикационная активность преподавателя вуза: основное и актуальное» (24 ч.) ФГАОУ ВО «Белогородский государственный национальный университет» . В 2021 году прошел повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания (ДПО)» (32 ч.) в ФГАОУ ВО Белгородский государственный национальный исследовательский университет; - «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams во время учебного процесса» (18 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; - «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет; - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО Белгородский государственный национальный исследовательский университет. |
Трудовой стаж с 2009 года. | В сфере науки и образования работает с 2009 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2013 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные педагогические технологии в филологическом образовании Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Кургузова Анна Васильевна | заместитель директора по воспитательной работе, заместитель начальника департамента, старший преподаватель | Основы проектирования и технологии презентации; Интерактивные педагогические технологии в реализации федеральных государственных образовательных стандартов; Изучение русской повседневной культуры и национальных традиций. | Образование высшее. | История. | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам «Применение информационных технологий и сервисов аппаратно-программного комплекса «Московская электронная школа» и «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе» в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет». В 2020 году прошла повышение квалификации по программе «Электронные образовательные технологии в преподавании истории» в АНО «Национальный институт управления». В 2019 году прошла повышение квалификации по программе «Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья» в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет». В 2014 году прошла повышение квалификации по программе «Делопроизводство в образовательной организации. Система электронного документооборота» в ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет». В 2011 году прошла повышение квалификации по программе «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» в ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет». |
Трудовой стаж с 2003 года. | В сфере науки и образования работает с 2003 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2006 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная | |||
| Лакаев Павел Викторович | старший преподаватель | Философия; великие книги; культурные коды; социология; общая социология; визуальная социология. |
Образование высшее | Философия. Социология. Социальная философия. | кандидат философских наук | кандидат философских наук | В 2021 г. прошел программу повышения квалификации «Использование цифровых ресурсов Mictosoft в привязке к Teams в учебном процессе». | Трудовой стаж с 2018 года. | В сфере науки и образования работает с 2021 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2021 года. | 39.03.01 Социология Прикладные исследования и анализ данных Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 45.03.01 Филология Зарубежная филология (английский и немецкий языки и зарубежная литература) Очная | |
| Малхозова Фатима Викторовна | доцент | Отечественная история; История отечественной культуры; политическая история России. | высшее | история | кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | 2018 - «Разработка и экспертиза электронных модулей программ педагогического образования», 2020 - «Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ). |
Трудовой стаж с 2002 года. | В сфере науки и образования работает с 2006 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2019 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная | |
| Маслова Наталья Николаевна | доцент | Инновационные подходы к теории и методике преподавания истории; Теория и методика обучения и воспитания (история); Методика обучения истории; Подготовка школьников к государственной итоговой аттестации по истории; Гражданская и культурная грамотность обучающихся и ее формирование; Визуальные средства обучения в гуманитарном образовании; Визуальное в гуманитаристике; Историческое краеведение московского региона. | Образование высшее. | Историк, преподаватель истории и обществознания. Психология. |
кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | В 2021 году прошла повышение квалификации по программам: - «Основы управления проектами в сфере профессионального воспитания» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»; - «Музееведение» (72 ч.) в ФГАОУ ВО Национальный исследовательский Томский государственный университет; - «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (36 ч.); - «Создание электронных образовательных материалов в библиотеке МЭШ» (16 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет. В 2020 году прошла повышение квалификации по программам: - «Внедрение стандартов Worldskills в образовательный процесс педагогического вуза», (36 ч.); - «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся в организации интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования» (72 ч.); - «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по истории в 2020 году (для слушателей с опытом работы в ПК не более двух лет)» (54 ч.). В 2019 году прошла повышение квалификации по программе «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по истории в 2019 году» (36 ч.). |
Трудовой и педагогический стаж с 1981 года. | В сфере науки и образования работает с 1981 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2018 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Формирование функциональной грамотности в социально-гуманитарном образовании и просветительской деятельности Очная | |
| Набокина Марина Евгеньевна | доцент | История России (XX век); Наша страна в XX-XXI века; История исторической науки; История отечественной исторической науки; Русская православная церковь и общество; Экскурсоведение. | Образование высшее. |
Специальность: "История", квалификация "Учитель истории". | кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | В 2025 году прошла повышение квалификации по программе «Развитие компетенций по анализу междисциплинарных творческих текстов в рамках интеллектуальных состязаний» (68 ч.) в ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”». В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Современный исследовательский инструментарий автора научных публикаций» (36 ч.) в ФГАО ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Искусственный интеллект в образовании и науке: технологии, этика, возможности» (36 ч.) в ФГАО ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». |
С 2007 года. | В сфере науки и образования работает с 2007 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2010 года. | 39.03.01 Социология Прикладные исследования и анализ данных Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 5.6.1 Отечественная история Отечественная история Очная | |
| Орчакова Лариса Геннадьевна | профессор | Эволюция политической элиты России; История России (90-е гг. XIX в. – февраль 1917 г.); Компьютерные технологии в исторической науке и образовании; Междисциплинарные подходы в современном историческом образовании и науке; Политическая культура российского общества; История анархизма; Проблемы правового развития и становления гражданских отношений в России; Проблемы правового развития и государственности России и др. | Образование высшее | История и обществоведение. | доктор исторических наук, доцент | доктор исторических наук, доцент | В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Преподаватель университета в новой системе российского образования» (72 ч.) в ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ». | В сфере науки и образования работает с 1984 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2010 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 5.6.1 Отечественная история Отечественная история Очная | ||
| Палеолог Максим Владимирович | доцент | Мир в Новое время; Мир в Новейшее время;, культура Древнего Востока; Культура Античности; история мировых религий; Христианство и мировые религии: ответы на вызов времени; Библия как цивилизационный феномен и др. | Образование высшее. | Специальность: история и право, специализация: право, классификация: учитель истории, общественно-политических дисциплин и права, по специальности: история. | кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | В 2018 году прошел повышение квалификации по программе "Русская Православная Церковь как фактор консолидации на постсоветском пространстве: цивилизационный и геопоитический аспекты" (72 ч.) в АНО Институт диаспоры и интеграции (Институт стран СНГ). В 2014 году прошел повышение квалификации по программе "Работа преподавателя в СДО" (72 ч.) в ГБОУ ВПО МГПУ. В 2011 году прошел повышение квалификации по программе "Правовое обеспечение деятельности ВУЗа" (72 ч.) в ГОУ ДПО «Межотраслевой институт повышения квалификации и переподготовки руководящих кадров и специалистов Российской экономической академии им. Г.В. Плеханова». |
Трудовой стаж с 1990 года. | В сфере науки и образования работает с 1990 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2014 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная | |
| Пучкова Елена Сергеевна | Старший преподаватель департамента информатизации образования | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Современные информационные технологии |
1996 г. – среднее профессиональное образование, квалификация «Учитель начальных классов» (диплом с отличием Педагогического колледжа №14, г. Москва. 2002 г. – высшее образования, квалификация «Учитель математики и информатики» (диплом с отличием математического факультета Московского городского педагогического университета, г. Москва). |
Педагогическое образование. Преподавание в начальных классах Педагогическое образование. Математика и информатика |
1. Спортивный менеджмент и маркетинг (диплом о профессиональной переподготовке ПП24519, ООО «Нетология», г. Москва, 255 ак.ч, 23.09.2024, квалификация «Менеджер в области физической культуры и спорта») 2. Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании (диплом о профессиональной переподготовке 330000011093 ПП22115/17, ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 250 ак.ч, 2022, квалификация «Специалист по информационным системам») 3. Искусственный интеллект (AI) в образовании: современные методы и технологии (КПК 002576, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, г. Казахстан, 80 ак.ч, 14.02.2025 4. E-learning-лето 2025 (сертификат повышения квалификации по теоретическому курсу ДПО №562608Н, Ра-курс, г. Санкт-Петербург, 48 ак.ч, 02-09.08.2025) 5. Применение искусственного интеллекта в работе преподавателя (удостоверение КПК 772421609790, ООО Директ-Медиа, г. Москва, 72 ак.ч 6. E-learning-лето 2024 (сертификат повышения квалификации по теоретическому курсу ДПО №12708Н, Ра-курс, г. Санкт-Петербург, 48 ак.ч, 31.08.2024) 7. Продвижение в Телеграмм (свидетельство КПК TGLB-3-9153266 , ООО «Нетология», г. Москва, 2024) 8. Создание курса на базе LMS МГПУ (удостоверение КПК 24496/08, ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 16 ак.ч, 2024) 9. E-learning-лето 2023 (сертификат повышения квалификации по теоретическому курсу ДПО №32608Н, Ра-курс, г. Санкт-Петербург, 48 ак.ч, 31.08.2023) 10. Цифровизация образования и методика электронного обучения (удостоверение 040000275304, ДПО 3259, ФГБОУ ВО ВГУ, г. Киров, 108 ч, 01-14 декабря 2020 года). |
29 лет | 11 лет | 58.03.01 Востоковедение и африканистика Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация — китайский язык Очная, 58.03.01 Востоковедение и африканистика Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация — японский язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и информатика Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Проектирование образовательных программ, начальное образование Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Начальное образование Очно-заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Начальное образование Очно-заочная, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Начальное образование Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Проектирование образовательных программ Очная | |||
| Пыхтина Анна Юрьевна | старший преподаватель | Английский язык. | Образование высшее. | Переводчик. | В 2023 году прошла повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по английскому языку» (144 ч.). В 2021 году прошла повышение квалификации по программе «Реализации междисциплинарных практик в модели Liberal Arts» (36 ч.). В 2019 году прошла повышение квалификации по программе «Методика подготовки консультантов в области цифровой грамотности (цифровых кураторов)» (80 ч.). |
Трудовой стаж с 2003 года. | В сфере науки и образования работает с 2003 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2018 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная, 45.03.01 Филология Зарубежная филология (английский и немецкий языки и зарубежная литература) Очная, 45.03.01 Филология Филология и медиакоммуникации Очная, 46.03.01 История История Очная | |||
| Рагимова Афат Фируддиновна | доцент | Новая и Новейшая история стран Азии и Африки; Империи в Новое и Новейшее время; Геополитика: история и современность; История российской и зарубежной дипломатии; История международных отношений в Азиатско-тихоокеанском регионе; История международных отношений на Ближнем и Среднем Востоке. | Образование высшее. | Квалификация историк, преподаватель истории и обществознания. | кандидат исторических наук, доцент | кандидат исторических наук, доцент | В 2024 году прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 часов) в ГАОУ ВО МГПУ. | Трудовой стаж с 1975 года. | В сфере науки и образования работает с 1990 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2000 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 45.03.01 Филология Филология и медиакоммуникации Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 5.6.2 Всеобщая история Всеобщая история Очная | |
| Сидорова Виктория Александровна | Ассистент | Методика обучения русскому языку, новые педагогические технологии в обучении русскому языку и литературе | Образование высшее. | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): русский язык и литература. | В 2023 году прошла профессиональную переподготовку по программе «Преподавание обществознания» (360 ч.) В 2022 году прошла повышение квалификации по программам: - «Подготовка обучающихся к ОГЭ по русскому языку в рамках ФГОС» (72 ч.) - «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» (22 ч.) в ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (36 ч.) в АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет» |
Трудовой стаж с 2018 года. | В сфере науки и образования работает с 2020 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2023 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная | |||
| Стрелова Ольга Юрьевна | профессор | Формирование универсальных учебных действий у учащихся при изучении истории и обществознания; Инновационные подходы к теории и методике преподавания обществознания |
Образование высшее. | 5.8.2 - Теория и методика обучения (история, общее образование), 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования. |
доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | В 2025 году прошла повышение квалификации по программе «Искусственный интеллект – это просто» в АО «Издательство Просвещение». В 2022 году прошла повышение квалификации по программе «Просоциальное педагогическое проектирование и прогнозирование: футуризм, форсайт, фасилитация» (24 ч.) в ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». |
Трудовой стаж с 1980 года. | В сфере науки и образования работает с 1980 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2025 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания обществознания и истории Очная | |
| Тарапата Виктор Викторович | Старший преподаватель | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Современные информационные технологии |
Высшее | 050202 Информатика с дополнительной специальностью Математика (специалитет) 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура) 44.06.01 Образование и педагогические науки (аспирантура) |
Кандидат педагогических наук | Кандидат педагогических наук | 1. ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова» – Летняя школа для учителей информатики. – 16 ч. (29.12.2016 г. – 30.12.2016 г.) – МГУ № 007384, 30.08.2016 г. 2. ГБОУ г. Москвы ДПО ГМЦ ДОгМ – Формирование информационно-образовательной среды для организации учебных занятий в образовательной организации с использованием общегородской платформы электронных образовательных материалов. – 16 ч. (31.03.2017 г. – 25.04.2017 г.) – № 4068, 21.06.2017 г. 3. ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет МИСиС» – Организация и методики обучения основам инженерной деятельности (проектно-ориентированное обучение). – 72 ч. – № 493/9, 05.12.2017 г. 4. ГАОУ ДПО г. Москвы «Московский центр технологической модернизации образования» ДОгМ – Основы работы в программе 3ds Max и на 3D-принтере. – 36 ч. (01.04.2017 г. – 29.04.2017 г.) – № 00.OP3D-max и 3DП.2016-2017.25.20, 2017 г. 5. ГБОУ г. Москвы ДПО (повышения квалификации) специалистов ГМЦ ДОгМ – Использование оборудования лабораторного комплекса инженерных классов в организации предпрофессионального образования. – 36 ч. (24.01.2018 г. – 05.03.2018 г.) – № 8849, 20.03.2018 г. 6. ГБОУ г. Москвы «Первый Московский Образовательный Комплекс» – Методика подготовки обучающихся к соревнованиям JuniorSkills и WSR Junior по компетенциям «Инженерный дизайн CAD» и «Прототипирование». – 18 ч. (25.01.2018 г. – 26.01.2018 г.) – № 001073/1, 2018 г. 7. ГАОУ ДПО г. Москвы «Московский центр развития кадрового потенциала образования» – Проектный подход в развитии Московской школы: стратегии государственной политики в образовании. – 144 ч. (02.11.2018 г. – 19.03.2019 г.) – № 02298-18/19-В-2/25, 2019 г. 8. ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» – Цифровизация образования и методика электронного обучения. – 108 ч. (01.12.2020 г. – 14.12.2020 г.) – ДПО 3279, 15.12.2020 г. 9. ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования» – Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве. – 18 ч. (05.02.2021 г. – 02.03.2021 г.) – № 03881-20/21-Б – 1 / 1199, 2021 г. 10. ГАОУ ДПО «Московский центр качества образования» – Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве. – 18 ч. (21.01.2022 г. – 31.03.2022 г.) – № 03881-21/22-Б-99/04, 2022 г. 11. Яндекс Практикум. – «Web-разработчик+» (full stack-разработчик). – 1180 ч. (октябрь 2022 г. – сентябрь 2024 г.) – Справка об обучении от 13.09.2024 г. 12. МГПУ «Методические подходы в подготовке к государственной итоговой аттестации» – 16 ч. (11.11.2024 г. – 12.12.2024 г.) – документ в процессе. 13. МГПУ «Особенности содержания и процесса обучения учащихся на элективном курсе «Программирование» в рамках городских образовательных проектов «IT-вертикаль» и «ИТ-класс в московской школе»». – 32 ч. (27.03.2025 г. – 23.04.2025 г.) – документ в процессе. |
12 лет | 3 года | 52.05.01 Актерское искусство Артист драматического театра и кино Очная, 38.03.05 Бизнес-информатика Цифровые инновации в бизнесе Очная, 46.03.01 История История Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Информатика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык, литература Очная, 45.03.01 Филология Зарубежная филология (английский и немецкий языки и зарубежная литература) Очная, 39.03.01 Социология Прикладные исследования и анализ данных Очная, 40.03.01 Юриспруденция Юриспруденция Очно-заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Преподаватель предпрофессиональных (инженерного и ИТ) классов Очная | |
| Челнокова Алла Юрьевна | заместитель начальника департамента по учебной работе, доцент | Наша страна с древнейших времен до конца XVI в.; История отечественной культуры; Культурная модернизация в России; Духовная культура Древней Руси; Междисциплинарные подходы в современной исторической науке; Российская культура в контексте европейских ценностей; Факторы самобытности российской истории и др. | Образование высшее | Специальность «история», квалификация «учитель истории». | кандидат исторических наук, доцент | кандидат исторических наук, доцент | В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Преподаватель университета в новой системе российского образования» (72 ч.) в ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ». | Трудовой стаж с 1987 года | В сфере науки и образования работает с 1987 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 1999 года. | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная | |
| Чурилова Ирина Михайловна | доцент | Основы российской государственности; История России XIX в.; Основные проблемы истории СССР; Историческая демография и этнография; Русская Православная Церковь и общество; Математические методы в истории и др. | Образование высшее. | Специальность «История», с дополнительной специальностью «Социальная педагогика»; квалификация «Учитель истории. Социальный педагог». | кандидат исторических наук | кандидат исторических наук | В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы преподавания истории в вузе» (72 ч.) в ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет». В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов» (72 ч.). В 2024 году прошла повышение квалификации по программе «Педагогические технологии и практики обучения взрослых» (16 ч.) в ГАОУ ВО МГПУ. В 2023 году прошла повышение квалификации по программе «Методология и методика педагогического исследования: от традиций к современности» в ГАОУ ВО МГПУ. В 2023 году прошла повышение квалификации по программе «Методика преподавания основ российской государственности» (72 ч.) в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. |
Трудовой стаж с 2006 года. | В сфере науки и образования работает с 2013 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2022 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.03.01 История История Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная | |
| Шульгина Дарья Павловна | заместитель начальника департамента по научной работе, доцент | История (история России, всеобщая история); Историко-культурные центры Европы; Религиозная символика в искусстве; Общеуниверситетский элективный курс «Искусство пропаганды: история сквозь призму идеологии». Участвует в реализации программы профессиональной переподготовки института непрерывного образования Московского городского педагогического университета «Тьюторское сопровождение социализации детей, находящихся на длительном лечении» (курс «Виртуальные путешествия и прогулки по усадьбам и городским паркам»). | Образование высшее. | Историк искусства, искусствовед. | кандидат искусствоведения, доцент | кандидат искусствоведения, доцент | 2021 г. - прошла курс повышения квалификации «Создание электронных материалов в библиотеке МЭШ» (Удостоверение 21116/55). 2021 г. - прошла курс повышения квалификации «Использование цифровых ресурсов Microsoft в привязке к Teams в учебном процессе» (Удостоверение 21132/123). 2020 г. - прошла курс повышения квалификации The Modern World: Global History from 1760 to 1910, University of Virginia (сертификат S9UDH68DM8WU). |
Трудовой стаж с 2004 года. | В сфере науки и образования работает с 2004 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2004 года. | 44.03.01 Педагогическое образование История Заочная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) История, обществознание Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Россия в мировом историческом пространстве: современные проблемы изучения и преподавания Очная, 46.04.01 История Отечественная история (история России) Очная, 5.6.1 Отечественная история Отечественная история Очная |
