7−8 апреля 2026 года состоялась V ежегодная Международная научно‑практическая конференция «Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования», организованная совместными усилиями ведущих учреждений России, Беларуси, Казахстана и Армении. Мероприятие прошло на базе ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в Краснодаре.
Ключевыми организаторами выступили: Кубанский государственный университет (Россия), Брестский областной центр коррекционно‑развивающего обучения и реабилитации (Беларусь), Кокшетауский университет им. Шокана Уалиханова (Казахстан), Государственный Институт физической культуры и спорта (Армения), а также Краснодарское региональное отделение «Союза женщин России».
Конференция стала важной площадкой для профессионального диалога о будущем дефектологии и инклюзивного образования в эпоху трансформации образовательной среды. Значительный вклад в научную программу внесли представители Московского городского педагогического университета:
- Светлана Валявко, кандидат психологических наук, доцент, представила результаты своего многолетнего исследования личностного развития детей с речевым дизонтогенезом. Работа вызвала живой интерес у участников и стала одной из ключевых точек обсуждения вопросов коррекционно‑развивающей педагогики. Кроме того, Светлана Михайловна провела публичную лекцию для студентов — будущих логопедов и дефектологов, где поделилась практическими наработками и методическими подходами к работе с детьми с особыми образовательными потребностями;
- Виктория Мануйлова, доктор педагогических наук, профессор, и Елена Екжанова, доктор педагогических наук, профессор, выступили в дистанционном формате. Их доклады были посвящены актуальным вопросам интеграции научных исследований и практики в сфере дефектологии, а также современным подходам к коррекционно‑развивающему обучению. Выступления получили высокую оценку участников и стимулировали дискуссии о перспективах развития инклюзивного образования.
В ходе мероприятия участникам удалось:
- Проанализировать актуальные направления развития дефектологической науки и системы специального образования с учётом современных вызовов;
- Объединить результаты фундаментальных и прикладных исследований для создания эффективных образовательных, коррекционно‑развивающих и профилактических методик;
- Исследовать потенциал междисциплинарного подхода в специальном и инклюзивном образовании, способствующего комплексному развитию и поддержке обучающихся с особыми образовательными потребностями.
В конференции приняли участие учёные, преподаватели, практикующие дефектологи, логопеды, психологи, социальные педагоги и все, кто заинтересован в развитии инклюзивных и коррекционных практик.
Мероприятие прошло успешно и внесло весомый вклад в укрепление международного сотрудничества в сфере дефектологии и инклюзивного образования, а выступления представителей МГПУ подчеркнули важность интеграции научных исследований и практической работы для повышения качества поддержки обучающихся с особыми потребностями.
Фото: МГПУ
