28 февраля 2026 года команда МГПУ приняла участие в научно-практической конференции «Новации и ретроинновации в наставничестве», которая прошла в Доме культуры МЭИ. Конференцию организовали Московская городская организация Общероссийского Профсоюза образования и Педагогический клуб «Наставник».
В профессиональной встрече участвовали педагоги разных уровней образования, исследователи, методисты, представители профсоюзных организаций и вузов. В центре обсуждения — практики сопровождения молодых специалистов, соотношение традиционных форм наставничества и цифровых решений, а также создание устойчивых профессиональных сообществ и интегрированных моделей «школа — вуз».
Команда МГПУ представила опыт наставнических лабораторий университета: от форматов «равный — равному» и сопровождения молодых учителей до разработки городских программ и методических материалов. Особый интерес вызвали практики, в которых наставничество становится инструментом выстраивания индивидуальных профессиональных траекторий и пространством открытого диалога.
«Сегодня наставничество становится для педагогов и студентов не просто формой методической поддержки, а пространством доверия. В условиях высокой нагрузки и постоянных изменений особенно важно чувствовать, что ты не один — рядом есть человек, который слышит, понимает и готов поддержать. Именно это „человеческое измерение“ профессии помогает сохранить мотивацию, уверенность и веру в смысл нашей работы. Наставничество возвращает в образование диалог, сотрудничество и живое профессиональное сообщество», — отметила Наталья Жабина, младший научный сотрудник лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.
Она приняла участие в секции «Цифровое наставничество» с докладом «Платформа дистанционного асинхронного наставничества для начинающих учителей московской школы». Наталья Геннадьевна рассказала о работе платформы mentor.mgpu.ru, принципах взаимодействия наставников и молодых педагогов и о задачах, которые решаются в асинхронном формате.
«Наставнические лаборатории МГПУ — это не просто площадки для реализации проектов, а пространство формирования профессионального сообщества практики. Здесь объединяются преподаватели вуза, наставники и начинающие педагоги, чтобы вместе обсуждать сложные вопросы профессии, пробовать новые форматы работы и поддерживать друг друга в развитии. Для нас важно, что наставничество становится не разовой помощью, а устойчивой средой сотрудничества, в которой рождаются общие ценности, язык и культура профессионального взаимодействия. Именно в таком сообществе формируется современный педагог — открытый, рефлексивный и готовый к совместному развитию», — подчеркнула Татьяна Владимировна.
Также на конференции выступили руководители наставнических лабораторий МГПУ:
- Ольга Ключко рассказала о наставничестве как механизме профессионального развития участников Всероссийской олимпиады «Мой первый учитель»;
- Марина Крышталева представила опыт конструирования программы наставнической лаборатории в университетской среде;
- Ольга Мачехина познакомила с современными технологиями наставничества в вузе;
- Анастасия Давыдова рассказала об инновационных практиках лаборатории «Школа мастеров страны Читалии», которые направлены на развитие читательской культуры студентов и преподавателей.
Участие наставнических лабораторий МГПУ в конференции стало важной частью празднования Дня наставника и показало, что университет не только поддерживает традиции педагогической школы, но и активно формирует новые подходы к профессиональному сопровождению педагогов. Подробнее о проектах и инициативах можно узнать на портале наставнических лабораторий МГПУ.
Фото: Наталья Жабина (МГПУ)
