23 октября Московский городской педагогический университет и «Союз специалистов по уходу и присмотру за детьми» организовали форум «Тенденции в естественно-научном образовании дошкольного и младшего школьного возраста».
Экспертная панель Московского городского по обсуждению современных проблем содержания и методов обучения объединила более 100 человек на площадке Цифровой школы — представителей Мосгордумы, участников рабочих групп по развитию естественно-научного образования, школьных учителей, методистов и педагогов дополнительного образования, преподавателей и студентов вузов.
Во вступительном слове проректор университета
Олег Закиров отметил, что усиление математической и естественно-научной подготовки школьников является частью приоритетного развития московского образования, утвержденного мэром столицы. С приветственными словами к собравшимся обратились заместитель председателя Мосгордумы
Степан Орлов, депутат Мосгордумы, зампред комиссии по образованию Мосгордумы, директор ГБОУ «Школа в Некрасовке»
Майя Булаева и президент МОО «Союз специалистов по уходу и присмотру за детьми»
Анна Мартынова.
Участники форума обсудили ключевые вопросы развития естественно-научного образования, включая проблемы и перспективы обучения дошкольников и младших школьников, содержание учебных программ, а также современные методы и формы организации занятий. Особое внимание уделили преемственности между разными уровнями образования, развитию дополнительного естественно-научного образования и подготовке педагогов для дошкольного и начального общего образования.
Спикерами форума стали члены Экспертного совета по развитию математического и естественно-научного образования в школах, преподаватели, участвующие в подготовке педагогических кадров для столичных школ Москвы и методисты.
Презентации спикеров
- Антон Марко, к.ф.-м.н., и.о. директора ИСМиТО МГПУ — «Содержание и формы реализации учебных занятий по пропедевтике естественно-научного начального и основного образования» (презентация);
- Сергей Суматохин, д.п.н., профессор, профессор ИЕСТ МГПУ — «Естественно-научное образование в начальной и основной школе: преемственность и практическая направленность» (презентация);
- Борис Ярмахов, к.ф.н., доцент, доцент ИЦО МГПУ, руководитель лаборатории адаптивности в обучении и образовательной аналитики УСР МГПУ — «Адаптивное обучение биологии на основе технологий искусственного интеллекта в школе» (презентация);
- Татьяна Лихачева, к.б.н., доцент, доцент департамента методики обучения ИППО МГПУ — «Проблема демонстрации опытов и экспериментов в начальном естественнонаучном образовании» (презентация);
- Лариса Кашукоева, учитель начальных классов, руководитель методического объединения начального общего образования ГБОУ города Москвы «Школа № 2122 имени Героя Советского Союза О. А. Юрасова» — «О проблемах естественно-научной подготовки учащихся раннего школьного возраста» (презентация);
- Сергей Пичугин, к.п.н., доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования ИНО МГПУ — «Невидимый барьер: естественно-научная грамотность как ключевой компонент профессиональной компетенции учителя начальных классов» (презентация).
В практической части форума методисты и эксперты ИСМиТО МГПУ представили сборник задач «
Методы познания окружающего мира» для внеурочной деятельности в 1−4 классов столичных школ. Кроме того, сотрудники Центра современной методики дошкольного и начального образования ИРПО МГПУ провели мастер-класс, на котором показали, как эффективно использовать различное учебное оборудование на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками.
Фото: МГПУ
