Top.Mail.Ru

Практика студентов программы «Хореографическое искусство»

Завершилась непрерывная практика (стажировка) студентов 5 курса профиля «Хореографическое искусство». Около двух с половиной месяцев студенты стажировались на базе Детской хореографической школы им. Г.И. Федоровой, Центра творчества «Бибирево», Спортивно-досугового центра «Кентавр», Дворца культуры Юбилейный», Школы №45 им. Л.И. Мильграма и др. 

В рамках стажировки студенты-практиканты проводили учебные занятия по классическому танцу, открытые уроки по ритмике, принимали участие в организации и постановке пластико-хореографических программ, проводили танцевальные мастер-классы и отчетные концерты. За период практики студенты приняли участие в танцевальных конкурсах  и чемпионатах, завоевав многочисленные дипломы и грамоты различного уровня. 

Итоговая конференция по практике показала, что в процессе стажировки студенты овладели методикой организации педагогического процесса на занятиях по хореографии в различных коллективах (кружке, школе, ансамбле, студии), собрали необходимый теоретико-методический материал по теме ВКР и готовы к разработке и реализации авторского проекта в рамках будущей преддипломной практики.  

NTHzrm5MJTg
CqA6ESaqeIQ
RLk-ldF8aS0
IMG_8504
FullSizeRender (1)
FullSizeRender (2)
image-08-11-22-09-04-1
image-08-11-22-09-04
_XCl5j7Fsrs


«Воевать с ИИ бессмысленно»: Александр Савенков о детстве в новую эпоху


03 ноября 2026 г.


В эфире шоу «Агора» директор института педагогики и психологии образования объяснил, почему не нужно воевать с искусственным интеллектом и чему должна учить школа в новых условиях

Эксперты ИПКР МГПУ о комплексной абилитации детей с нарушениями речи


02 ноября 2026 г.


Доценты Ирина Филатова и Виктория Черешнева на площадке института коррекционной педагогики рассказали о комплексном подходе к абилитации и обучению детей с нарушениями речи: от маршрутов до подготовки кадров и поддержки семей

Главные новости