Top.Mail.Ru

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях совмещенного (on-line/off-line) образования

С 27 апреля 2021 в Центре диагностики и консультации «Благо» ИНО МГПУ началось обучение педагогов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях совмещенного (on-line/off-line) образования» объемом 36 часов.

Реализация программы проходит в онлайн-формате на платформе Microsoft Teams. Слушатели, записавшиеся на программу, уже познакомились со следующими темами

  1. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ (27 апреля)
  2. Приемы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (с нарушениями слуха) и их семей в условиях совмещенного (on-line/off-line) образования; (28 апреля)

 

Первые веб-занятия вызвали неподдельный интерес у обучающихся и слова искренней благодарности профессиональным специалистам коррекционного профиля и методисту нашего центра.

Дальнейшее обучение по программе предполагает рассмотрение следующих тем:

  1. Особенности познавательного развития детей с нарушениями речи и слуха;
  2. Приемы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (с нарушениями речи) и их семей в условиях совмещенного (on-line/off-line) образования;
  3. Семейно-центрированный подход в процессе психолого-педагогического сопровождения;
  4. Совмещенное (on-line/off-line) образование.


«Воевать с ИИ бессмысленно»: Александр Савенков о детстве в новую эпоху


03 ноября 2026 г.


В эфире шоу «Агора» директор института педагогики и психологии образования объяснил, почему не нужно воевать с искусственным интеллектом и чему должна учить школа в новых условиях

Эксперты ИПКР МГПУ о комплексной абилитации детей с нарушениями речи


02 ноября 2026 г.


Доценты Ирина Филатова и Виктория Черешнева на площадке института коррекционной педагогики рассказали о комплексном подходе к абилитации и обучению детей с нарушениями речи: от маршрутов до подготовки кадров и поддержки семей

Главные новости