Top.Mail.Ru

«Цифровые среды ИИЯ»: подведение итогов и планирование развития

Завершился второй год проекта «Цифровые среды ИИЯ» — цикл вебинаров института иностранных языков, посвященных вопросам цифровой трансформации образования и ИИ-интегрированных практик преподавания и изучения ИЯ.

Авторы проекта — профессор кафедры языкознания и переводоведения Ирина Тивьяева, доцент кафедры романских языков и лингводидактики Светлана Михайлова, начальник департамента обеспечения образовательного процесса Анжела Казанцева — организовали и провели онлайн-встречи с интереснейшими спикерами, которые поделились инновационными решениями внедрения передовых инструментов в образовательную сферу.

В 2024—2025 учебном году по традиции спикерами выступили как преподаватели ИИЯ (Индира Абдулмянова, доцент кафедры романских языков и лингводидактики; Марина Овсянникова, Анна Ионина, Наталья Вишневецкая, доценты кафедры английской филологии), так и приглашенные гости:

Светлана Боголепова, доцент Школы иностранных языков НИУ ВШЭ, академический руководитель образовательной программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация»;

Юлия Мундриевская, академический директор Академии Дата-Дайвинг, руководитель образовательных программ института анализа больших данных и искусственного интеллекта ТГУ;

Анастасия Пахорукова, приглашенный преподаватель Университета ИТМО, педагогический дизайнер, методист Лаборатории мультимедийного опыта Silamedia, член Ассоциации специалистов медиаобразования России;

Ирина Смирнова, старший преподаватель кафедры языков стран Центральной и Юго-Восточной Европы МГИМО МИД России;

Денис Передерин, приглашенный преподаватель НИУ ВШЭ, генеральный директор ООО «СЕЛЕКТИО ДИДЖИТАЛ ТЕХНОЛОДЖИС», автор и разработчик платформы https://www.selecti.io/;

Марат Ханов, руководитель Киберцентра БГМУ, вице-президент Федерации электронного спорта Республики Башкортостан, автор и сценарист проекта «Сердце Урала».

Темами ежемесячных встреч по средам в ИИЯ стали:

  • платформенные решения в области цифровизации образовательного процесса,
  • индивидуализация обучения иностранному языку с помощью генИИ,
  • нейросетевые технологии в современной лингвистике,
  • датацентричное и ИИ-интегрирующее высшее образование,
  • развитие и совершенствование ИИ-компетенции преподавателя ИЯ,
  • онлайн-игры как образовательный формат и как средство обучения, а также роль народных эпосов в создании онлайн-игр.

Проект предусматривал также обучение по программе дополнительной профессиональной подготовки «Современные стратегии изучения и преподавания ИЯ в контексте цифровой трансформации вузовского образования». Повышение квалификации прошли 96 слушателей — преподаватели и сотрудники МГПУ, университетов Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Иркутска, Пятигорска, Екатеринбурга, Петрозаводска, Кемерово, учителя московских и региональных школ.

Свыше двухсот участников вебинаров отметили высокий уровень организации проекта, актуальную тематику встреч, экспертность спикеров, высказались за продолжение проекта и подчеркнули желание рекомендовать своим коллегам присоединяться к проекту «Цифровые среды ИИЯ» в дальнейшем.

Фото: МГПУ



«Я — профессионал»: МГПУ среди лидеров по количеству финалистов


14 января 2026 г.


В топ университетов c наиболее успешными студентами также вошли Первый МГМУ имени И. М. Сеченова, НИУ ВШЭ, СПбГУ и НИЯУ МИФИ

Освойте использование музейных ресурсов в образовательных событиях!


14 января 2026 г.


Приглашаем на курс повышения квалификации о проектировании занятий и событий на базе музейного пространства