Top.Mail.Ru

Современные технологии в коррекции речевых нарушений: опыт использования «умного зеркала» в детских садах

21 ноября 2024 года в учебном корпусе «Колледж Медведково» института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского МГПУ состоялось новое мероприятие в рамках образовательного проекта «ПрофIT», посвященное современным технологиям в области коррекции речевых нарушений.

Основным объектом обсуждения стало инновационное оборудование — «Умное зеркало», которое активно используется в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи.

Руководитель РУМЦ ИСПО имени К.Д. Ушинского МГПУ Наталья Столярова, а также преподаватель департамента общепрофессионального развития и коррекционной педагогики Маргарита Копылова, поделились со студентами специальности «Специальное дошкольное образование» успешными примерами использования «Умного зеркала» в работе образовательных учреждений.

Работа с данным оборудованием дает возможность не только закреплять речевые умения и навыки дошкольников, но и развивать их психические процессы, совершенствовать мелкую и артикуляционную моторику.

Студенты отметили, что современным дошкольникам очень интересно взаимодействовать с IT-технологиями, также задавали вопросы о возможностях применения данного оборудования в различных образовательных контекстах и обсуждали, как подобные инновации могут изменить подход к работе с детьми с нарушениями речи.

WhatsApp Image 2024-11-21 at 14.11.09
WhatsApp Image 2024-11-21 at 14.10.57
20241120_140946 (1)
WhatsApp Image 2024-11-21 at 14.11.33

 



«Воевать с ИИ бессмысленно»: Александр Савенков о детстве в новую эпоху


03 ноября 2026 г.


В эфире шоу «Агора» директор института педагогики и психологии образования объяснил, почему не нужно воевать с искусственным интеллектом и чему должна учить школа в новых условиях

Эксперты ИПКР МГПУ о комплексной абилитации детей с нарушениями речи


02 ноября 2026 г.


Доценты Ирина Филатова и Виктория Черешнева на площадке института коррекционной педагогики рассказали о комплексном подходе к абилитации и обучению детей с нарушениями речи: от маршрутов до подготовки кадров и поддержки семей

Главные новости