Top.Mail.Ru

Интеграция обучения и воспитания

В Институте среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского МГПУ начал свою работу регулярный практикоориентированный вебинар «Практики интеграции обучения и воспитания в работе с дошкольниками, младшими школьниками и подростками в перспективе культурно-исторического подхода». Первая встреча участников этого вебинара в этом учебном году состоялась 27 ноября 2024 г. и была посвящена обсуждению широкого круга вопросов на тему «Взаимная дополнительность практик обучения и воспитания при построении образования в дошкольном возрасте».

На Вебинаре рассматривались различные стороны взаимопроникновения учебной и воспитательной педагогической работы, проявляющиеся в самых различных видах деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста. Множество разнообразных практических примеров из жизнедеятельности образовательного центра «Золотой ключик» под руководством Жанны Сугак, разобранных на вебинаре, позволили осветить принципиальное значение косвенных форм воспитания, интегрированных в обучение, игру, общение, предметную деятельность и другие формы осмысленной совместной жизни дошкольников, младших школьников и взрослых.

В работе вебинара приняли участие Сугак Жанна Петровна, его основной спикер, кандидат психологических наук, научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского МГПУ, один из соавторов программы «Золотой ключик», руководитель детского сада и школы, работающих по программе «Золотой ключик»; Лев Кравцов, кандидат психологических наук, заведующий лабораторией проектирования культурно – исторических моделей образования ИСПО имени К.Д. Ушинского. В качестве приглашенного гостя в работе вебинара приняла участие Елена Бережковская, эксперт в области возрастной и педагогической психологии, один из авторов – разработчиков образовательной программы «Золотой ключик».

На вебинар зарегистрировалось и приняло участие более 700 человек из разных регионов Российской Федерации. Среди участников вебинара – представители детских садов, школ и образовательных организаций системы среднего профессионального образования Москвы, Московской области, Ростовской области, Тверской области, Пермской области, Челябинской области, Краснодарского края, Свердловской области, Миллеровского района, Тульской области, Республика Башкортостан, Ярославской области.

Вебинар прошел в живой, творческой атмосфере, были получены положительные отзывы от многих участников вебинара.

2024-11-30_12-43-46
2024-11-30_12-45-16

 



«Воевать с ИИ бессмысленно»: Александр Савенков о детстве в новую эпоху


03 ноября 2026 г.


В эфире шоу «Агора» директор института педагогики и психологии образования объяснил, почему не нужно воевать с искусственным интеллектом и чему должна учить школа в новых условиях

Эксперты ИПКР МГПУ о комплексной абилитации детей с нарушениями речи


02 ноября 2026 г.


Доценты Ирина Филатова и Виктория Черешнева на площадке института коррекционной педагогики рассказали о комплексном подходе к абилитации и обучению детей с нарушениями речи: от маршрутов до подготовки кадров и поддержки семей

Главные новости