Top.Mail.Ru

Образовательные траектории в пространстве современного университета

Открылась межвузовская дискуссионная площадка «Образовательные траектории в пространстве современного университета». Площадка заработала по проекту «Ядро высшего педагогического образования», ключевые партнёры которого — Московский городской педагогический университет и Московский педагогический государственный университет.
Участники первой встречи выявили приоритетные направления в развитии педагогического образования и подтвердили тренд на формирование учебных программ и образовательных технологий в соответствии с запросами и потребностями обучающихся.
Основные формулировки по результатам дискуссии.
Главные векторы образования:
  • ориентация процесса обучения на потребности студенческой аудитории, со-здание творческой атмосферы, способствующей выбору самостоятельной траектории личностного роста;
  • актуализация и развитие сотрудничества студентов и преподавателей;
  • реализация гибких образовательных стратегий, позволяющих выпускникам сохранять конкурентоспособность на рынке труда, проектировать профессиональный рост;
  • развитие критического мышления, креативности и умения принимать управленческие решения.

Интегральное образовательное пространство стало полем обмена педагогическим опытом, образовательными кейсами и методическими разработками в рамках реализуемых магистерских программ.

Ведущими дискуссионной площадки выступили преподаватели и сотрудники общеуниверситетской кафедры философии и социальных наук Московского городского педагогического университета:

  • доктор философских наук, профессор Сергей Кожевников,
  • руководитель магистерской программы доктор философских наук, профессор Ирина Савченко,
  • кандидат философских наук, доцент Светлана Осмоловская,
  • кандидат философских наук, доцент Мария Сахарова,
  • преподаватель кафедры и ответственный секретарь приёмной комиссии института гуманитарных наук Павел Лакаев,
  • магистрант 1 курса Валентин Викторович Ефременко.
Московский педагогический государственный университет представляли:

  • доктор философских наук, профессор кафедры философии Галина Ермоленко,
  • студенты института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета 3 и 4 курсов.

Руководители магистерских программ кафедры философии и социальных наук Московского городского педагогического университета рассказали о реализуемых в университете образовательных стратегиях, приоритетах и специфике гуманитарного и социологического образования, об особенностях вступительных испытаний, сроках подачи заявлений и правилах оформления документов.



Команда МГПУ заняла второе место во II Всероссийских классных играх


03 марта 2026 г.


Под руководством ассистента Алексея Богданова команда института иностранных языков заняла второе общекомандное место среди 12 команд других российских вузов во II Всероссийских классных играх, прошедших в Липецке с 27 февраля по 1 марта

В МГПУ завершился пилотный этап исследования инженерного образования «Индикатор»


03 марта 2026 г.


Центр дидактики профессионального образования МГПУ представил результаты пилотного этапа инициативного маркетингового исследования «Индикатор», посвященного закономерностям формирования инженерного мышления

Главные новости