Приглашаем вас принять участие в Олимпиаде "Учитель школы будущего". Олимпиада школьников «Учитель школы будущего» проводится с 2009 года и включена в Перечень олимпиад школьников, дающих льготы при поступлении в высшие учебные заведения РФ.

За 9 лет число участников Олимпиады выросло с 3441 до 11857 школьников, а ее география расширилась с 24 до 60 регионов Российской Федерации.

Олимпиада проводится по профилю «Иностранный язык»:

20 марта в 9.30 в рамках программы общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ – 2021» в Институте педагогики и психологии образования состоится круглый стол "Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало: верно ли это?" Работа Круглого стола будет осуществляться в режиме онлайн (на платформе Microsoft Teams).

Целью круглого стола является синергетический подход к проблеме организации игр и игровой среды для детей раннего и дошкольного возраста. Дискуссионный формат мероприятия позволяет рассмотреть актуальные проблемы выбора игрушки, создания и реализации игровой среды в условиях семьи и образовательной организации.

Рассматриваемы вопросы:

- игра как средство комплексного развития ребенка;

- психологическая роль игрушки;

- развивающие игрушки для детей до 3 лет;

- народные игры в теории и практике работы с детьми раннего и дошкольного возраста;

- популярные отечественные авторские игры;

- какие игры нужны современным детям;

- топ самых вредных игрушек.

К участию в работе круглого стола приглашаются преподаватели высшей школы и средних профессиональных организаций психолого-педагогической направленности, педагоги образовательных организаций, магистранты, аспиранты, докторанты.

Организационный комитет круглого стола:

Руководитель образовательной программы «Раннее детство» - к.п.н., доцент департамента педагогики Ганичева А.Н.; Руководитель образовательной программы «Дошкольное образование» - к.п.н., доцент департамента педагогики Муродходжаева Н.С.; Руководитель образовательной программы «Интеллектуальные игры» - к.п.н., доцент департамента психологии Цаплина О.В.

По всем вопросам: GanichevaAN@mgpu.ru / Ганичева А.Н.

Российская Академия Образования, Институт цифрового образования МГПУ и Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара приглашает принять участие в заседании научно-методического семинара «STEM-образование и образовательная робототехника».

Тема семинара: «Программы симуляции робототехнических устройств».

Руководитель семинара профессор МГПУ, член-корреспондент РАО, д.т.н., профессор Сергей Георгиевич Григорьев.

1. Вострокнутов И.Е., профессор МГПУ, д.п.н, профессор «Дидактические возможности современных графических калькуляторов и цифровых измерительных комплексов на их основе в STEM – образовании»;
2. Курносенко М.В., старший преподаватель МГПУ «Особенности ведения проектной документации STEM-проекта для различных робототехнических систем»;
3. Перепечаев Р.А., магистрант 1 курс ИЦО МГПУ, системный администратор, ГБОУ школа №2065, «Организация дистанционного лабораторного практикума по робототехнике»;
4. Арарат-Исаев М.Ю., учитель информатики, заведующий кафедрой информатики и робототехники ГБОУ школа №67 «Опыт использования образовательной виртуальной среды для обучения программированию робота на уроках информатики и робототехники»;
5. Кузьмина Д.Ю., Зорин А.С., студенты 2 курса ИЦО МГПУ
   «Конструирование мехатронных устройств в конструкторе STEM-инженерный Фишер Техник»;
6. Макаев А.Г., педагог дополнительного образования ГБОУДО ДТДиМ имени А.П. Гайдара «Использование роботов-биолоидов на занятиях робототехники для учащихся 5-9 классов в системе дополнительного образования»;
7. Баязитов И.М., педагог дополнительного образования «Алгебра логики в языке Си».

Заседание научно-методического семинара по образовательной робототехнике будет проведено на онлайн-платформе ГБОУДО "ДТДиМ имени А.П. Гайдара".

Для того, чтобы стать участником семинара, необходимо пройти регистрацию.

Материалы семинара (презентации докладов) будут размещены на сайте ГАОУ ВО МГПУ и разосланы всем зарегистрировавшимся на семинар.

Ведущий покажет возможности использования произведений живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства для творческого развития детей младшего возраста. Познакомит с некоторыми педагогическими технологиями приобщения детей к искусству на разных возрастных этапах. Продемонстрирует рекомендованные произведения искусства в работе с детьми и выявит выразительные средства искусства, благодаря которым становится возможным создание выразительного образа детьми в собственной продуктивной деятельности.

Участники узнают, как применить в работе с детьми педагогические технологии и как приобщить ребенка к искусству.

Мероприятие будет проходить на платформе Microsoft Teams. Для участия необходимо перейти по данной ссылке в указанное время

20 февраля в 11:00 Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского ждет всех желающих на первом в 2021 году Дне открытых дверей.

Абитуриентов будет ждать подробное знакомство с институтом, мы расскажем о специальностях, которые реализует наш институт. Познакомим со студенческой жизнью, участники смогут узнать о преимуществах обучения в структуре МГПУ, ознакомятся с возможностями дополнительного образования. И получить ответы на волнующие их вопросы в конце трансляции.

Мероприятие будет проходить на платформе Microsoft Teams. Для участия необходимо пройти по данной ссылке в указанное время

Институт цифрового образования в феврале запускает цикл бесплатных занятий по подготовке к ЕГЭ по физике и информатике.

График и тематика занятий:

• 13 февраля, начало эфира 14:00. Тема занятия: "Физика в ЕГЭ. Разбор 8-го задания". Объектом рассмотрения будут задачи на основное уравнение МКТ и уравнение Менделеева-Клапейрона. Занятие проводит - Макеев Сергей Николаевич
  
• 20 февраля, начало эфира 12:00. Тема занятия: "Решение задач ЕГЭ по информатике (математическая логика)". В рамках мастер-класса будет рассмотрено подробное объяснение и решение задания №15 ЕГЭ по информатике, направленное на проверку знаний основных понятий и законов математической логики. Занятие проводят - Тамошина Наталья Дмитриевна и Медеуова Наргиз Ерназаровна
  
• 27 февраля, начало эфира 14:00. Тема занятия: "Физика в ЕГЭ. Разбор 9-го задания". Объектом рассмотрения будут задачи на первое начало термодинамики, работу идеального газа, КПД тепловых машин и циклы. Занятие проводит - Макеев Сергей Николаевич

Для получения ссылки на эфиры достаточно пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала события на почту, указанную при регистрации, вам будет направлена ссылка на трансляцию.

Круглый стол предполагает дискуссионное взаимодействие с учителями иностранного языка по проблемам проектирования и внедрения технологий успешной социализации нетипичных школьников в условиях обучения иностранному языку. Предлагается опыт диверсификации в обучении, развитии, воспитании и социализации школьников средствами иноязычного образования.

Круглый стол будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должно пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

В рамках подготовки к полуфиналу Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» приглашаем участников направления «Специальное (дефектологическое) образование» принять участие 19 февраля 2021 года в 15-00 в мастер-классе «Просто о сложном: дети с тяжелыми множественными нарушениями развития», который проводит кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» Переверзева Марина Викторовна.

На мастер-классе у вас будет возможность познакомиться с особенной категорией детей – детьми с тяжелыми множественными нарушения развития. Мы поговорим о различных взглядах на проблему определения этой категории детей, их способностях к обучению, возможностях коммуникации и особых образовательных потребностях.

К прямой трансляции на канале yotube можно присоединиться, перейдя по ссылке: https://youtu.be/UmvdWKdiiuM .  Для тех, кто не сможет подключиться, мастер-класс будет доступен в записи.

На встрече школьники узнают о том, задания какого типа встретятся им в ходе оборочного этапа олимпиады "Учитель школы будущего" по китайскому  языку, и на что стоит обратить внимание в ходе подготовки к их выполнению.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

Как получить 1,5 млн рублей на проект. Что такое гранты, зачем они нужны и как их получить. Рассмотрим как подать заявку на примерах, а также поговорим с авторами проектов, получивших грант на его реализацию.

Как получать деньги за хорошую учебу. Какие бывают стипендии, помимо государственной и повышенной. Как получить именную стипендию для учебы за рубежом. 

На вопросы о грантах и стипендиях ответят:

• Сулака Савва — начальник управления корпоративных эвентов и студенческих инициатив
• Александра Макарова — заместитель начальника управления корпоративных эвентов и студенческих инициатив
• Дарья Миляева — начальник управления международного сотрудничества
• Анастасия Лебедева — ведущий специалист финансово-экономической дирекции

Cмотрите трансляцию или приходите на мероприятие вживую — количество мест ограничено. Зарегистрируйтесь, чтобы прийти на мероприятие и получить напоминание о трансляции.

Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ приглашает всех желающих принять участие в международной читательской онлайн-олимпиаде «Княжья нора»! Этот проект уже шестой год подряд собирает увлеченных литературой людей и дает им возможность обсуждать прочитанное, делиться впечатлениями, творчески обыгрывать сюжеты любимых книг, общаться с единомышленниками.

Стать участником олимпиады могут все желающие в возрасте от 12 лет. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте читательская.рф до 14 марта.

Сразу после регистрации участники смогут приступить к выполнению первого задания. Им предстоит пофантазировать о том, какая книга могла бы быть написана о них: определить жанр, придумать название, коротко описать сюжет и даже выбрать автора. Оценивать эти задания будут не только организаторы олимпиады, но и другие участники, которые смогут просматривать идеи соперников, комментировать и дополнять их.

Второй тур олимпиады начнется 15 марта. На сайте появятся «книжные норы» — разделы с заданиями, в которых участникам будет предложено подобрать книги для театральных постановок, объединить несколько текстов в один, проследить путь героя, придумать концепцию литературного журнала, встроить любимые книги в школьную программу и многое другое.

Завершится олимпиада третьим туром, в котором участникам предстоит написать итоговое эссе.

Подробнее о правилах и сроках проведения олимпиады, а также об истории проекта читайте на сайте читательская.рф.

С 18 по 20 февраля 2021 года сотрудники Института системных проектов МГПУ примут участие в XVIII международной научно-практической конференции «Тенденции развития образования: глобальные вызовы и неравные возможности». В ходе трехдневной работы конференции они вместе с другими участники мероприятия постараются составить объемное представление о том, с какими новыми вызовами столкнулась система образования за прошедший год и как может быть решена проблема неравенства возможностей в образовании наряду с остальными ключевыми задачами. Представляем программу выступлений сотрудников Института системных проектов. 

В первый день выступят: 

• 12:15 – 14:00. Ольга Шиян: «Преемственность между ступенями «детский сад» — «начальная школа»: важность новообразований дошкольного детства для школьной успешности». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses508); 
• 12:15 – 14:00. Татьяна Щербакова, Анастасия Белолуцкая, Вардигул Мкртчян: «Профессиональные дефициты молодых педагогов московских школ: результаты исследования Московского городского педагогического университета». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519); 
• 19:15 – 20:45. Евгений Крашенинников: «Развитие взрослого на второй ступени высшего образования: социальные и психологические обоснования». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses508); 
• 19:15 – 20:45. Татьяна Ле-ван: «Развитие сообщества «лучших дошкольных практик» как механизм повышения качества образования». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 

• 19:15 – 20:45. Ирина Виноградова, Елена Иванова: «Равный VS неравный доступ к качественному образованию: инструмент и результаты исследования образовательной среды школ». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 
• 19:15 – 20:45. Олеся Сененко: «Современный городской текст как открытый образовательный ресурс: от тренинга читательской грамотности до творческого проекта». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519). 

Во второй день выступят: 

• 16:45 – 18:15. Анастасия Белолуцкая: круглый стол «Новые вызовы — новые педагогические квалификации». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses513); 
• 16:45 – 18:15. Елена Иванова, Екатерина Барсукова: «Соучаствующее проектирование как инструмент для решения пространственных и социальных проблем школы». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519); 

• 18:30 – 20:00. Галина Савиных: «Управление качеством образования и новые практики оценки». Смотреть трансляцию на YouTube-канале Шанинки; 
• 18:30 – 20:00. Екатерина Асонова, Анастасия Россинская, Любовь Борусяк, Елена Романичева: круглый стол «Персонализация обучения VS проблема неравенства в образовании». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 
• 18:30 – 20:00. Владимир Львовский, Татьяна Мысина, Антон Агапов: малый пленум «Педагогическая магистратура, ее предназначение и задачи». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses513); 
• 18:30 – 20:00. Александр Аронов, Татьяна Конобеева: малый пленум «Единая система оценки качества образования: выравнивание образовательных возможностей школьников или усугубление неравенства». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses514); 
• 18:30 – 20:00. Антон Агапов: детская сессия «Молодежные эко-тренды и эко- профессии в городских мегаполисах и цели устойчивого развития» (модератор). Смотреть трансляцию (код доступа: Msses516). 

В третий день выступит: 

• 12:15 – 13:45. Ольга Шиян: круглый стол «Детская инициатива в современном образовании: нужен ли дошкольному и начальному образованию инициативный выпускник детского сада?». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511). 

С подробной информацией о конференции можно ознакомиться здесь. 

Институт цифрового образования Московского городского приглашает на совместный с Благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее” вебинар, посвященный теории и методике обучения анализу данных и машинного обучения.

Продолжая совершенствовать методику обучения анализу данных и машинному обучению, Институт цифрового образования работает над созданием виртуальной лаборатории по анализу данных и машинному обучению и интеграцией этого подхода в цифровые образовательные платформы.

На вебинаре мы обсудим, какой формат лабораторных работ лучше: тренажёры или IDE и в каких случаях их использовать. Расскажем о совместно разработанной программе повышения квалификации “Искусственный интеллект: теория и методика обучения в основной школе”. Познакомим с сообществом педагогов Академии ИИ.

Спикеры вебинара:

1. Python: тренажёры, лаборатории и IDE. Итоговые проекты. Наталья Вознесенская, к.п.н., зам. директора Института цифрового образования МГПУ.
2. Жизнь и программы Академии ИИ – Дария Сатикова, руководитель программы “Цифровые навыки и компетенции” Благотворительного фонда “Вклад в будущее”.
3. Презентация модуля по искусственному интеллекту от СберКласса - Михаил Максимов - эксперт Дивизиона "Цифровые платформы образования".