Календарь событий

Виртуальная и дополненная реальность в образовании

7 апреля институт цифрового образования в режиме онлайн проведет экспресс- курс по подготовке к поступлению в магистратуру!

Данный экспресс-курс посвящен ознакомлению с технологиями виртуальной и дополненной реальности в сфере образования и включает в себя:

• знакомство с видами иммерсивных технологий;
• краткий обзор особенностей использования таких технологий в сфере образования;
• описание программы магистратуры «Виртуальная и дополненная реальность в образовании».

Цифровая среда. Технологии смешанного обучения

В рамках очередного вебинара из цикла “Цифровая среда” будут рассмотрены вопросы, связанные с организацией смешанного обучения — учебной модели, в которой традиционные формы очного преподавания органично сочетаются с использованием современных технологий онлайн обучения. В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы технологии и организации смешанного обучения, его различные форматы, поиск оптимального баланса между очным и удаленным учебным процессом. Будет также уделено внимание вопросу поиска оптимального формата смешанного обучения в условиях “вынужденного дистанта”. В вебинаре примут участие ведущие отечественные специалисты и практики, добившиеся значительных успехов в реализации смешанного обучения в школе.

Онлайн | Цифровая трансформация управления

Приглашаем поступающих в магистратуру присоединиться к вебинару Цифровая трансформация управления: повышение эффективности бизнеса в экосистеме 1С!

На вебинаре будут представлены учебные дисциплины образовательной программы магистратуры 38.04.05 «Цифровая трансформация регионального и корпоративного управления с применением отечественного программного обеспечения», реализуемые с участием фирмы 1С.

Ссылка на вебинар https://events.webinar.ru/18567783/3453577

Онлайн | Международный бакалавриат: теория и технология

Преподавание в школе по программам Международного бакалавриата (International Baccalaureate — IB). Особенности трех основных программ начальной, основной и старшей школы (PYP, MYP и DP). Согласно исследованиям, проведенным IB, учащиеся программ Международного бакалавриата демонстрируют лучшую академическую успеваемость и более развитое критическое мышление, чем ученики других общеобразовательных школ. IB имеет систему двухэтапной проверки. Работы учеников проверяют не только преподаватели в школах, но и внешние экзаменаторы, которые придерживаются специальных руководств для оценивания, разработанных IB. Правила поступления и особенности обучения в единственной в России международной магистратуре педагогического образования: “Международный бакалавриат: теория и технологии”. Международный сертификат педагога IB Educator Certificate PYP или MYP.

Онлайн | Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании

В формате онлайн вы сможете познакомиться с особенностями учебной, внеучебной, контрольно-измерительной, научной, методической и организационной деятельности образовательных организаций в условиях взаимосвязанного использования новейших цифровых технологий, с освоением способов поиска, отбора, разработки, оценки, апробации и внедрения необходимых для этого средств информатизации. Формирование представлений об особенностях научно-исследовательской работы в области информатизации образования. Правила поступления и особенности обучения.

Онлайн | Магистратура «Цифровая трансформация регионального и корпоративного управления»

19 мая в онлайн режиме пройдет презентация магистерской программы 38.04.05 «Цифровая трансформация регионального и корпоративного управления с применением отечественного программного обеспечения»! Мы расскажем как будет проходить обучения на заочной программе, какие дисциплины будут в учебном плане, как будет проходить экзамен при поступлении, как к нему подготовиться.

Ссылка на вебинар https://events.webinar.ru/18567783/3453865

Онлайн | Подготовка к поступлению. Программа “Методика обучения математике в профильной школе”

Руководитель программы магистратуры расскажет о тех вопросах подготовки к вступительным испытаниям, которые обычно вызывают наибольшие затруднения абитуриентов; даст рекомендации по систематизации знаний и опыта работы (для абитуриентов, которые уже работают в школе) по продуктивному его применению на собеседовании с преподавателями ВУЗа.

На встрече будут продемонстрированы лучшие работы магистрантов в области разработки эффективных уроков математики, проектирования индивидуальных маршрутов обучения, активизации самостоятельной работы учащихся и пр.