Институт цифрового образования Московского городского университета приглашает желающих принять участие в работе методического семинара, посвященного работе в гибридном формате: «Проведение занятий в гибридных аудиториях МГПУ».

На семинаре будут рассмотрены некоторые формы организации учебной деятельности в аудиториях, специально оборудованных для гибридного обучения.

Преподаватели разных дисциплин, проводившие пробные занятия, поделятся своими впечатлениями.

Гости семинара смогут задать вопросы ведущим, поучаствовать в «гибридном» уроке.

Выступающие:

1. Семеняченко Юлия Александровна, канд. пед. наук, доцент, заместитель директора института цифрового образования, начальник департамента математики и физики ИЦО МГПУ;
2. Фортунатов Артем Александрович, канд. пед. наук, доцент, доцент департамента педагогики ИППО МГПУ;
3. Аймалетдинов Ренат Тахирович, ассистент кафедры англистики и межкультурной коммуникации ИИЯ МГПУ;
4. Львова Светлана Владимировна, канд. психол. наук, доцент, доцент кафедры общей и практической психологии ИСОП МГПУ.

Приглашаем на семинар всех, заинтересованных в вопросах организации образовательного процесса в современных условиях!

Формат – гибридный: очно в корпусе ИЦО по адресу Шереметьевская 29 или дистанционно. Выберете форму участия при регистрации.

Музейный комплекс помогает организовать досуг детей летних лагерей. 22 июня и 29 июня организуем две бесплатные групповые экскурсии в Центральный пограничный музей ФСБ РФ для детей района Ростокино по заявке музейного комплекса МГПУ.

Студенты выпускного 4 курса направления подготовки "Артист драматического театра и кино" Мастерской Олега Малахова приглашают на финальные две недели спектаклей. За две недели они покажут все свои дипломные спектакли

Расписание показов

21 июня в 19:00
«Че.На.До» альманах по Чехову, Набокову и Довлатову. Речевой спектакль.

Режиссёр Александра Лахтюхова

23 июня в 20:00 1 состав
"Не.точка" Мистическая драма по роману Ф.Достоевского "Неточка Незванова"

Режиссёр Павел Сибиряков

24 июня в 19.00
"Любит, не любит, любит!" Диалоги о любви из советской драматургии

Режиссёр Олег Малахов

25 июня в 19.00 "Экспромт à la Versailles" По пьесе "Версальский экспромт" и другим комедиям Ж.Б. Мольера.

Режиссёр Олег Малахов

27 июня в 20:00 2 состав
"Не.точка" Мистическая драма по роману Ф.Достоевского "Неточка Незванова"

Режиссёр Павел Сибиряков

29 июня в 16:00 1 состав
В 19:00 - 2 состав
Премьера!
«Мертвые без погребения» Ж.П. Сартр

Режиссёр Александра Лахтюхова

30 июня в 18.00
"О.Е. чудный сон Татьяны" Музыкальная драма в 2-х частях

Режиссёр Олег Малахов

1 июля в 19.00
Новая версия Мольера, в роли Мольера - Олег Малахов
"Экспромт à la Versailles" По пьесе "Версальский экспромт" и другим комедиям Ж.Б. Мольера

Режиссёр Олег Малахов

Вход на спектакли свободный

21 июня 2022 года с 17:00 до 18:30 пройдет очная встреча научно-практического семинара «Детские книги в круге чтения взрослых», посвященная теме «Зачем нужно читать?». 

Ее модератором выступит Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Программа поддержки детского чтения, мотивационные читательские программы, школьные списки для обязательного чтения создают непростую для педагогов и родителей обстановку, когда кажется, что надо любой ценой усадить ребенка за книгу. Но каким представляется взрослым результат подобных усилий?  

Авторы семинара приглашают слушателей вместе сформулировать ответ на неожиданный вопрос: «Зачем нужно читать?». Что изменится в мире, если дети вновь предпочтут бумажную книгу всем остальным способам получения информации и формам досуга?  

 Семинар пройдет по адресу пер. Каменная Слобода, д. 4, ауд. 404. 

Зарегистрироваться для участия можно по ссылке. 

20 июня приглашаем на открытый экзаменационный показ студентов 2 курса направления подготовки «Театральное искусство» (Педагогическое образование) по дисциплине «Основы актёрского мастерства». Преподаватель по актерскому мастерству – Елена Земляникина, преподаватель по хореографии – Ольга Ершова.

Вы попадете в мир комичного и доброго жанра – водевиля. Вашему вниманию будут представлены два водевиля, которые объединяет одно слово – ТЕАТР!

Театр в жизни и на сцене. Где вместе уживаются и трагедия, и комедия, и дружба, и ревность, и любовь!

Приглашаем всех желающих!

Условия посещения:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала показа вход в зал будет закрыт

18 июня 2022 года в 12:00 состоится день открытых дверей магистратуры «Театральная педагогика и режиссура образовательной среды». 

Педагоги программы приглашают абитуриентов на очную встречу, посвященную подготовке к написанию эссе. Ее участники познакомятся с некоторыми практиками театральной педагогики, которые помогут лучше подготовиться к вступительному экзамену. 

«Программа магистратуры разработана на основе отечественных и мировых практик театральной педагогики (dramaeducation) и ориентирована на подготовку специалистов, владеющих современными технологиями организации и сопровождения культурного развития студентов, школьников и детей дошкольного возраста. Режиссура образовательного пространства является междисциплинарной научно-практической областью театральной педагогики, которая позволяет исследовать и проектировать структуру и особенности образовательного пространства социокультурного развития различных возрастных групп. В ходе освоения программы обучающимся предоставляется возможность приобрести профессиональные компетенции в области театральной педагогики, педагогики искусства и социокультурного проектирования», – рассказывает Екатерина Асонова, руководитель программы.  

Мероприятие пройдет в очном формате по адресу: ул. Каменная слобода, 4, каб. 404. Для онлайн-участников будет организована трансляция.   

Зарегистрироваться для участия можно  по ссылке. 

18 июня 2022 года с 10.00 до 13.00 в онлайн-формате на информационной платформе Microsoft Teams состоится Выставка «Панорама художественных практик имени С. В. Погодиной»

Программа выставки

10.00 Наследие С. В. Погодиной в современной системе художественного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста

Фотовыставка художественных и научно – методических работ С. В. Погодиной.

10.45 Пленарная дискуссия «Технологии развития детского изобразительного творчества в исследованиях С. В. Погодиной. Теория и практика»

Выступление спикеров: преподаватели, педагоги – практики, руководители художественных студий

12.30 – 13.00 Онлайн - выставка детских работ

Участники выставки

К участию в выставке «Панорама художественных практик» имени С. В. Погодиной приглашаются преподаватели, студенты, практические работники общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, художественных школ и детских центров, родители.

В выставке можно принять участие в качества спикера, участника онлайн выставки и слушателя.

Детские работы для выставки принимаются до с 6 июня по 15 июня в электронном виде (фото или скан).

В выставке могут принять участие художественные работы детей дошкольного и младшего школьного возраста (рисунок, лепка, аппликация), выполненные по технологиям С. В. Погодиной. Педагог может представить на выставку не более 3 детских работ разных детей, или несколько работ одного ребёнка, выполненных на разных возрастных этапах.

Каждая работа (фото, скан) должна содержать название, наименование художественных материалов, фамилию, имя и возраст ребёнка.

Детские работы и презентации спикеров необходимо отправить на адрес электронной почты Prokhorovaav@mgpu.ru

Московский городской педагогический университет совместно с Институтом проблем образовательной политики «Эврика», Институтом образования НИУ ВШЭ и Школой антропологии будущего РАНХиГС приглашает Вас принять участие в онлайн-заседании экспертного Клуба «Норма и деятельность».

Тема: «Антон Макаренко: педагогика отношений».

Заседание клуба откроют: Игорь Реморенко, ректор Московского городского, Александр Адамский, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика», и Александр Асмолов, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС.

С основным докладом «Антон Макаренко: педагогика отношений» выступит Михаил Богуславский, главный научный сотрудник лаборатории теоретической педагогики и философии образования Института стратегии развития образования РАО, член-корреспондент РАО, профессор, почетный работник науки и высоких технологий Российской Федерации, вице-президент Международной Макаренковской ассоциации и Российской Макаренковской ассоциации.

В качестве дискусантов выступят: Игорь Реморенко, ректор МГПУ, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, Татьяна Кораблёва, кандидат философских наук, доцент Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова, Президент Международной Макаренковской ассоциации и Российской Макаренковской ассоциации,  Александр Снегуров, историк, заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат психологических наук, доцент МГПУ, публицист.

Более подробно ознакомиться с программой встречи можно здесь.

17 июня в 11:00 приглашаем на открытый экзаменационный показ студентов 1 курса направления подготовки "Театральное искусство" (Педагогическое образование) по дисциплине "Основы сценарного искусства".
Педагог - профессор Нина Опарина

Будут прочитаны стихотворения, написанные нашими студентами. Вы услышите их песни и увидите хореографические постановки, а также в программе показа - авторские прочтения произведений известных писателей и поэтов.

Условия посещения:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала показа вход в зал будет закрыт

Дорогие друзья, 16 июня состоится очередная встреча, где мы постараемся дать ответы на вопросы, связанные с микрокурсами и персонализацией высшего образования.

Эксперты Нетологии совместно с экспертами МГПУ представят результаты анализа российских и зарубежных исследований в области развития микрообучения. Рассмотрят тенденции и проблемы развития микрообучения в высшем образовании, а также представят опыт реализации персонализированного обучения магистрантов.

Примите участие в семинаре и обсудите лично с экспертами вопросы о том, что такое микрообучение? Могут ли быть внедрены микрокурсы в процесс образования в высшей школе? Возможно ли будет получать образование в вузе на основе микрообучения?

Спикеры семинара

Ольга Захарова, продуктовый методолог высшего образования, Нетология

Екатерина Лавренова, директор института цифрового образования, МГПУ

Подключайтесь и станьте участником дискуссии о микрообучении в контексте высшего образования

Подробная информация о серии семинаров Hi.Level на официальном сайте hl.mgpu.ru

Приглашаем 16 июня в 14:00 на государственный экзамен выпускного курса программы магистратуры "Академический и эстрадно-джазовый вокал".  Творческий экзамен, в рамках которого студенты выпускного курса по классу "Эстрадно-джазовый вокал" исполнят концертную программу.

Условия посещения:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала экзамена вход в зал будет закрыт

С 2018 года Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» реализует масштабную федеральную программу по развитию личностного потенциала, обучение по которой прошли более 6000 человек из 20 регионов России.

Продолжением и развитием ценностей, результатов и практик программы на уровне высшего образования стала разработанная Московским городским педагогическим университетом магистерская программа «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация», содержание которой полностью соответствует концепции развития личностного потенциала, учитывает современные методические разработки в области поддержки личностного развития и средового подхода в образовании, а также включает в себя современные тренды и инструментарий по персонализации образовательного процесса и применение современных IT-решений.

Программа реализуется по направлению Психолого-педагогическое образование 44.04.02 с использованием современных дистанционных технологий, что создает условия для поступления и обучения магистрантов из всех субъектов Российской Федерации.

На программе предусмотрено 15 бюджетных мест!

Приглашаем всех желающих в среду 15 июня 2022 года в 16.30 в 252 аудиторию в ИИЯ на Курской на чаепитие и на девятую, июньскую, встречу кружка «Этимологические раскопки» для всех желающих.

Темы следующие:

1) «Ум за разум: великие умы в индоевропейских языках»

2) Итоги этого года

Ждем всех любителей этимологии и чаепития (с чем-нибудь для чаепития)!
Более того, есть возможность поприсутствовать через программу MS Teams по ссылке.

Организаторы:

Владислав Алпатов

Наталья Чикало

P.S. Для тех, кто в первый раз слышит, вот темы наших этимологических встреч в предыдущие годы:

1. Корни "здоровье / болезнь"  в индоевропейских языках
2. Корни "жизнь/ смерть" в индоевропейских языках
3. Корни “земля” в индоевропейских языках
4. Корни “кровь” в индоевропейских языках
5. Корень "ker" (рог, вишня, карат и т.д.)
6. Корень "вед-"
7. Заметка о корне мог-/мож-/мощь
8. "Огонь и двери" – соответствующие корни в ИЕ языках
9. "Индоевропейская диета" (пищевая лексика)
10. Этимология слов, связанных с праздниками (в первую очередь, с Новым Годом и Рождеством Христовым)
11. "Формы, меры и весы" в этимологическом освещении (круг, квадрат, пуд, мера, угол, талант, секунда и т.д.)
12. Этимология названий одежды
13. "Темные этимологии": слова с невыясненными этимологиями
14. Обзор этимологического состава русского литературного языка
15. Учимся читать по-гречески; греческие заимствования в русский и английский
16. Учимся читать на иврите; заимствования из иврита в русский
17. Учимся читать на арабском; заимствования из арабского в русский
18. Учимся читать на старославянском; поэзия слова и заимствования
19. Учимся читать на грузинском; заимствования из грузинского в русский
20. Учимся читать на армянском; заимствования из армянского в русский
21. Учимся читать по-венгерски.
22. Этимология устойчивых выражений
23. «Диакритика в этимологическом водовороте»: корень “вер(т)-” (вертеть, ворот); система и происхождение диакритических знаков
24. Этимология собственных имен в русском языке
25. Этимология русских фамилий
26. Общий этимологический фон русского и английского языков
27. Основные фонетические законы в германских языках
28. Языковой пейзаж Европы.
29. Некоторые лондонские урбанонимы – этимология (с фотографиями)
30. Топонимы Иерусалима (с фотографиями) в этимологическом освещении
31. Исландия в этимологическом разрезе (с фотографиями)
32. Грузия в этимологической и алфавитной перспективе (с фотографиями)
33. Индоевропейские корни "свет" и их производные
34. Индоевропейские корни "радость" и их производные
35. «Голодные глаголы, реющие речи и жареные тосты»: ИЕ слова для обозначения говорения
36. Индоевропейский дом и его части
37. Индоевропейские корни тематического поля «печаль» и их производные
38. «Человек и закон» в индоевропейских языках
39. «Преступление и наказание» по-индоевропейски
40. Семантика добра и зла в индоевропейской лексике
41. Учимся писать по-корейски. Корея в алфавитной перспективе (с фотографиями); возможные ностратические этимологии.
42. Огонь, очаг, имущество и другие опасные вещи
43. Гром, молния и дождь: этимология названий природных явлений

В преддверии ЕГЭ по информатике Институт цифрового образования МГПУ приглашает учащихся школ, студентов и преподавателей на вебинар, посвящённый разбору заданий Олимпиады по информатике и информационно-коммуникационным технологиям МГПУ 2022.

На мероприятии будут подведены итоги Олимпиады по информатике и информационно-коммуникационным технологиям и рассмотрены задания Олимпиады, вызвавшие наибольшее количество затруднений.

Программа мероприятия:

1. Подведение итогов Олимпиады по информатике и информационно-коммуникационным технологиям.
2. Разбор заданий Олимпиады.
3. Ответы на вопросы.

Приглашаем 15 июня в 12:15 на открытый экзаменационный показ студентов 3 курса группы "СКД-191" "Стая" (по повести Константина Сергиенко "До свидания, Овраг!"). Это работа третьекурсников по дисциплине "Основы актерского мастерства", преподаватель Карина Обоимова.
Овраг – нечто большее, чем трава и земля. Овраг – это Дом для брошенных, забытых и преданных. Для всех тех, кто мечтает о тепле и любви. Все они – одна стая, у которых нет никого, кроме друг друга, и того маленького мира, что они сами для себя построили. Мира, в котором нашлось место радости и дружбе. Но счастье – вещь хрупкая. Она утекает как песок сквозь пальцы. И о былом остаются только истории. "Дядюшка Овраг, расскажешь сказку?"
Приглашаем всех желающих!

Условия посещения показа:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала мероприятия вход в зал будет закрыт