Календарь событий

19 апреля 2024 года с 16:00 до 18:00 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет панельная дискуссия «Театр горожан и непрерывное образование».

Модератором обсуждения станет Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. Она предложит участникам обсудить новый формат непрерывного образования, появившийся благодаря проектам российских театров и инициативам театральных педагогов, — театр горожан.

Его особенность заключается в бесконечном поиске медиумов и практик, помогающих прозвучать самым разным историям и голосам людей, не имеющих театрального образования. Этот формат взаимодействия горожан и театра определяется его участниками как пространство бесконечного исследования, общения, означивания и развития в коллективном поле.

Участники встречи познакомятся с опытом нескольких театральных студий Тулы, который представит Полина Шатохина, практик и исследовательница современного театра, конструктор социально ангажированных театральных проектов.

В обсуждении особенностей процессуального формата, объединяющего горожан ради нового опыта, саморазвития и исследования, примут участие:

• Наталья Калинникова, ведущий специалист института непрерывного образования, администратор проекта «Серебряный университет» МГПУ;
• Александра Никитина, ведущий научный сотрудник НИИ УГО МГПУ, театровед, театральный педагог Театра РОСТА в Царицыно;
• Анастасия Россинская, ведущий научный сотрудник НИИ УГО МГПУ, лектор школы гида компании «Глазами инженера»;
• Светлана Барычева, автор театральной лаборатории для педагогов, магистрант программы МГПУ «Театральная педагогика и режиссура образовательной среды»;
• Мария Жаворонкова, редактор журнала Seasons, автор и преподаватель лаборатории текста для подростков, школы журналистики для детей «ЛеТучка, театральный педагог, магистрант программы МГПУ «Театральная педагогика и режиссура образовательной среды».

Круглый стол пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik  

19 апреля 2024 года с 16:00 до 17:30 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет круглый стол «Безопасный город: пешеходные маршруты и общественный транспорт». Его модератором станет Екатерина Барсукова, научный сотрудник лаборатории образовательных инфраструктур НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.

На круглом столе будет поднят вопрос детской безопасности и дорожно-транспортной обстановки в школьном локусе. Участники обсудят:

• глобальные транспортные стратегии;
• подходы к безопасному планированию школьных маршрутов на уровне города, района и образовательной организации;
• кейсы из жизни современных школ.

С докладами выступят:

• Петр Иванов («Vision Zero: идеология дорожной безопасности и её преломление в российском опыте»);
• Антон Агапов-Стрижаков («Принципы формирования устойчивых сетей общественного транспорта»);
• Елизавета Маякова («Организация профилактики обучения навыкам безопасного поведения на объектах транспортной инфраструктуры: российский и зарубежный опыт»);
• Олег Зверев («Современное состояние обеспечения дорожной безопасности обучающихся и подростков»);
• Екатерина Барсукова («Паспорт безопасности школы: нужны ли изменения?»).

Мини-симпозиум стол пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, ауд. 28;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в одно и то же время параллельно друг другу будут проходить сразу несколько мероприятий. Для подключения к нужной сессии в онлайн-формате перейдите по ссылке, указанной в программе Симпозиума.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik

19 апреля в 17.00 состоится встреча студенческой лингвистической лаборатории «Эврика». В рамках проекта «Люди, События, Факты в фразеологических единицах» планируется познакомиться с устойчивыми выражениями (пословицами, поговорками, идиомами) европейских языков, содержащими в своем составе топонимические единицы.

Участники заседания попытаются выявить внутреннюю форму таких фразеологизмов и описать влияние топонимов на восприятие и интерпретацию значения фразеологизмов.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

В Институте цифрового образования МГПУ в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ-2024» пройдет форум «Методоматика 2.0».

На форуме студенты ИЦО представят проектные (исследовательские) работы, в рамках которых покажут различные виды деятельности в организации образовательного процесса, ведь каждый вид деятельности предоставляет возможность учащемуся раскрыть свой творческий потенциал, применить свои знания на практике, проявить самостоятельность, креативное мышление, развить умение планировать свою деятельность и достигать поставленных задач.

19 апреля 2024 года с 14:00 до 15:30 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет секция «Цифровые инструменты коммуникации: помощники горожанина в повседневной жизни».

Модератором секции станет Елена Нехорошева, заведующая лабораторией городского благополучия и здоровья НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. Она предложит участникам обсудить проблему включения различных категорий горожан в городскую цифровую среду. Спикеры также поговорят о роли цифровых технологий в создании города более пригодного и комфортного для жизни.

С докладами выступят:

• Сергей Большаков, профессор кафедры политологии и прикладной политической работы РГСУ (доклад: «Умный город» — новая концепция в условиях цифровой эволюции»);
• Наталья Чекмаева, ассистент ИИЯ, Наталия Беклемешева, доцент ИИЯ (доклад: «Представители разных возрастных категорий граждан как адресат урбанистического дискурса»);
• Евгений Попов, младший научный сотрудник Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ (доклад: «Цифровая грамотность горожан: уровень развития и перечень практик»);
• Александр Бельский, руководитель Центра оперативных исследований Института социологии НАН Беларуси (доклад: «Практики измерения медиапотребления жителей столицы: социологический анализ»);
• Снежана Воронина, младший научный сотрудник отдела социологии культуры Института социологии НАН Беларуси (доклад: «Медиаграмотность пожилых людей столичного региона»);
• Анастасия Миронова, Дарья Касаткина, сотрудники лаборатории городского благополучия и здоровья НИИ УГО МГПУ (доклад: «Пользовательский опыт родителей в экосистеме цифровых сервисов московского образования: запросы, установки, критика»).

Секция пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в одно и то же время параллельно друг другу будут проходить сразу несколько мероприятий. Для подключения к нужной сессии в онлайн-формате перейдите по ссылке, указанной в программе Симпозиума.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

В рамках международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» состоится семинар «Научпоп в университете — быть или не быть». Эксперты обсудят практики популяризации науки в МГПУ.

Модератор — Сулака Савва, начальник управления коммуникаций и молодежной политики МГПУ.

Елена Алексейчева — директор Центра публичной истории, профессор департамента философии и социальных наук института гуманитарных наук МГПУ
Практики популяризации исторической науки: от создания контента до проведения публичных мероприятий (опыт Центра публичной истории МГПУ).

Никита Галкин, специалист института экономики, управления и права МГПУ
Правовое просвещение как разновидность научпопа

Лана Зурабова, доцент кафедры английской филологии института иностранных языков МГПУ
Проект «Преподаватели ИИЯ — в школы»: образовательное просветительство для города

Наталия Кондратьева — главный редактор портала PRIZMA
Научно-просветительский портала PRIZMA: в поисках инсайтов

Ангелина Миронова, старший преподаватель кафедры логопедии института специального образования и психологии
«Развлекая — увлекай, увлекая — направляй» — о просветительских практиках ИСОП

Елена Страмнова — начальник отдела организации и проведения научных мероприятий управления научных исследований и разработок МГПУ
Science slam — доступное объяснения сложных тем

Светлана Черненькая, профессор департамента философии и социальных наук института гуманитарных наук МГПУ
Научпоп в современной медиакультуре.

Подключиться онлайн.

19 апреля состоится совместная поездка представителей ветеранской организации и студенческого актива по маршруту Дубосеково-Ржев-Ржевский мемориал. Это ежегодная патриотическая акция нашего Университета с возложение цветов на мемориалах. Студенты прочтут стихи, посвященные 28-и героям-панфиловцам и участникам Ржевской битвы.

Представители ветеранской организации и студенческого актива от каждого института могут записаться и согласовать свое участие с председателем ветеранской организации Игорем Александровичем Гулящевым (gulyachevia@mgpu.ru)

Музей истории МГПУ предлагает просмотр видео-занятия "Ржевская битва".

19 апреля в 17.00 состоится педагогическая мастерская «Профессиональный портрет современного преподавателя языка для специальных целей».

В ходе проведения педагогической мастерской будут представлены эффективные приемы обучения иностранному языку для специальных целей на этапе высшего образования.

Подключение по ссылке.

19 апреля 2024 года в 18.00 состоится дискуссионная площадка: «Грани профессионального мастерства в отражении героев произведений зарубежного искусства: анализ и обсуждение».

В ходе дискуссионной площадки наши студенты-будущие профессионалы из ИЭУиП и ИКИ представят анализ выбранных ими героев произведений зарубежного искусства, связанных с их специализацией. Будут проанализированы как профессиональные, так и личностные качества героев. Студенты также расскажут, какие качества выбранных персонажей они считают привлекательными для себя. Приглашаем студентов принять участие в работе нашей дискуссионной площадки!

Подключение по ссылке.

В рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ-2024» в Институте цифрового образования МГПУ пройдет круглый стол «Информатизация управления учебной деятельностью школьников:  за и против».

Рассматривая современное состояние информатизации системы образования, следует отметить масштабный и комплексный характер внедрения цифровых технологий. Этот процесс обеспечивает достижение двух стратегических целей: повышение эффективности всех видов образовательной деятельности и повышение качества подготовки педагогов, соответствующего требованиям информационного общества.

В информационном обществе умение быстро и эффективно находить и использовать информацию, применяя современные интерактивные информационные и телекоммуникационные технологии и технические средства, является обязательной составляющей информационной культуры человека.

Рассматривается роль и место информатизации в управлении образовательным процессом, активизация учебной и познавательной деятельности учащихся, целесообразность и эффективность применения современных цифровых технологий, поддержка функциональной и процессной составляющей управленческой деятельности учителя с использованием информационных технологий.

18 апреля 2024 года с 12:15 до 13:45 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет дискуссия «Архитектурное образование. Миссия архитектора».

Ее спикером станет Николай Метленков, главный редактор журнала «Архитектура и строительство России», профессор. «Архитектор всегда привлекал к себе внимание общественности и своей креативной образованностью, и широким спектром ролей: от “генерального идеолога” до “ремесленника”. Со временем миссия архитектора менялась. В наши дни она тоже претерпевает некоторые корректировки», — говорит Николай Федорович. В рамках дискуссии он предложит участникам обсудить, кто такой архитектор в наши дни: «Это такой же архитектор, каким он был в Древнем Египте (по ментальности, по социальной направленности), с мнением которого всегда считался фараон? Или он теперь другой? А если другой, то по каким параметрам он другой?».

Будут обозначены актуальные направления происходящих перемен в содержании архитектурного творчества и в сути метода архитектора, а также указаны проблемные поля на пути развёртывания контента миссии архитектора и завтрашней архитектуры. В мероприятии также примет участие профессор МАИ Константин Кияненко.

Дискуссия пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, ауд. 7;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik

18 апреля 2024 года с 10:00 до 12:00 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет панельная дискуссия «Проблема измерения социальных эффектов реализации социально-гуманитарных практик, проектов, программ и инициатив». Ключевые вопросы дискуссии:

• что такое результат проекта?
• как оценить социальное воздействие от реализации проектов?
• какие методы для оценки социального влияния необходимо применять?

Модератором мероприятия станет директор НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Светлана Вачкова. Участие в обсуждении примут ведущие эксперты в области оценки социального воздействия от реализации государственных и общественных программ и проектов из топовых российских вузов (НИУ ВШЭ, РАНХиГС), представители инновационного центра «Сколково», представители бизнеса из крупнейших российских компаний («ВЭБ.РФ», «Татнефть», «Сбербанк»), а также ученые из Индии и Южной Африки.

Дискуссия пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik  

18 апреля 2024 года с 12:00 до 14:00 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет круглый стол «Город для всех: создание и развитие инклюзивной среды».

Его модератором станет Елена Ушакова, и.о. директора Института специального образования и психологии МГПУ. Она предложит участникам обсудить, как обеспечивается доступность к объектам города для разных групп населения:

• взрослых людей без ментальных особенностей и физических ограничений;
• детей;
• пожилых людей;
• людей с инвалидностью.

Спикеры обсудят различные аспекты организации физической, логистической, информационной, цифровой доступности объектов города и раскроют современные подходы к организации и развитию инклюзивной среды на разных уровнях образования, начиная от раннего возраста и заканчивая образованием взрослых горожан. Это позволит рассмотреть вопросы осуществления непрерывности инклюзивного образования города Москвы для улучшения качества московского образования.

К обсуждению присоединятся:

• Аделя Вильшанская, директор ГКОУ города Москвы «Школа № 2124 “Центр развития и коррекции”»;
• Анисия Соловьева, многодетная и приемная мать, воспитывает двух детей-инвалидов;
• Артур Хаустов, директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ);
• Виктория Мануйлова, профессор Института специального образования и психологии МГПУ;
• Елена Екжанова, профессор кафедры логопедии Института специального образования и психологии МГПУ;
• Елена Самсонова, ведущий научный сотрудник Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ;
• Ирина Левченко, заведующий лабораторией инклюзивного образования Института специального образования и психологии МГПУ;
• Мария Прочухаева, руководитель службы ранней помощи ГБУ ЦСПР «Роза ветров»;
• Наталья Микляева, профессор кафедры дошкольной дефектологии дефектологического факультета Института детства МПГУ;
• Наталья Цегельная, директор ГБПОУ города Москвы «Технологический колледж № 21»;
• Светлана Харламова, руководитель ресурсного учебно-методического центра ИСПО имени К. Д. Ушинского;
• Татьяна Бенграф, заместитель директора ГБУ ЦСПР «Роза ветров», руководитель Координационного центра ранней помощи города Москвы.

Мини-симпозиум пройдет в смешанном формате:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik

С 18 по 20 апреля 2024 года в МГПУ в смешанном формате пройдет VII Ежегодный международный симпозиум «Образование и город: проектирование развития».

4 направления обсуждений, более 20 тем, различные форматы выступлений и сотни единомышленников, заинтересованных в развитии современного городского образования, — все это ждет участников симпозиума. В этом году запланированы следующие направления обсуждений:

1. Университет как центр городских исследований

• цифровая урбанистика и аналитика города;
• человек в городе: данные исследований;
• навыки тех, кто меняет город (Skills for CityChangers);
• цифровые cимуляторы в обучении;
• университет как популяризатор науки;
• AI и другие цифровые решения в образовании.

2. Образовательная среда города

• город как ресурс для образования и развития;
• интеграция проблематики города в образовательные программы университета;
• ребенок и взрослый в городе;
• городская культурная среда и горожанин;
• образовательные институты и качество жизни в городе;
• lifelong learning в современном городе — образование горожан как развитие качества жизни;
• языковой ландшафт города;
• интернационализация городской среды.

3. Культурная среда мегаполиса как пространство реализации инновационных гуманитарных проектов

• университет как драйвер развития социально-гуманитарных практик;
• практики социального предпринимательства городских университетов;
• лидерство и городские изменения;
• права на город;
• жители как драйверы изменения города;
• ментальное здоровье и благополучие;
• AI для кибербезопасности нового поколения;
• партнерство университета, бизнеса, общественных и государственных организаций.

4. Профессиональное развитие, городской контекст

• развитие профессионального кадрового потенциала современного города;
• сетевые сообщества как инструмент развития качества образования;
• подготовка и повышение квалификации современного педагога:
• профессиональное развитие и наставничество начинающих педагогов;
• карьерные треки в образовании.

Прием заявок на участие в симпозиуме уже открыт и продлится до 1 марта. Чтобы зарегистрироваться, пожалуйста, заполните форму заявки. Подробную информацию о предстоящем мероприятии можно узнать на официальном сайте.

Фото: Freepik

18 апреля на большом перерыве в холле актового зала института естествознания и спортивных технологий Московского городского пройдет корпоративный фестиваль «ИЕСТ FEST».

В рамках фестиваля участники войдут в команды своих кафедр и в любом свободном формате расскажут о своих образовательных программах зрителям, которые определят лучшую презентацию.

Для зрителей и гостей мероприятия команды приготовят интерактивные игры, задания и chill-зону.

Зарегистрироваться в команду кафедры можно уже сейчас и до 15 апреля по ссылке. После регистрации с участниками свяжутся кураторы команд и помогут продумать идею и формат презентации, а также представить свою идею зрителям в лучшем виде.

18 апреля 2024 года с 12:15 до 14:00 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет круглый стол «Практики оценки социального воздействия проектов в сфере образования, науки и бизнеса».

Его модераторами станут сотрудники центра аналитических исследований и моделирования в образовании НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Валентина Салахова и Наталия Агеева.

На круглом столе будут представлены:

• лучшие практики оценки социального воздействия проектов и программ в сфере бизнеса, науки и образования;
• обзор и сравнение современных методологических подходов к измерению социального влияния проектов («Теория изменений»);
• модели «Бизнес для общественного воздействия» или Business for Societal Impact (B4SI);
• модели «Социального возврата на инвестиции» (SROI);
• модели Impact Management Project;
• набор практических инструментов для оценки социального воздействия и многое другое.

С докладами выступят:

• Наталья Гладких, ведущий эксперт центра технологических инноваций института социально-экономического проектирования НИУ ВШЭ, главный редактор журнала «Позитивные изменения» («Уникальный vs Универсальный. Опыт разработки и применения методики построения уникального оценочного профиля (УОП) в социальном проектировании»);
• Владимир Балакирев, консультант по оценке программ, «Компания «Процесс Консалтинг» («Обзор сложившегося на сегодняшний день “поля” оценки проектов и программ в России»);
• Владимир Вайнер, заведующий центра инновационных экосистем в социальной сфере института социально-экономического проектирования НИУ ВШЭ («Теория позитивных изменений – от студенческих проектов до стратегии развития страны»);
• Герман Клименко, главный специалист управления информационно-аналитического сопровождения стратегических проектов, РЦНИ («Социальные эффекты от государственных проектов в сфере научно-технологического развития»);
• Илья Шебураков, декан факультета оценки и развития управленческих кадров РАНХиГС, кандидат психологических наук, доцент («Кадровые метрики в оценке социальных эффектов и их использование в вузе»);
• Сатьяджит Маджумдар, профессор центра социального предпринимательства, декан факультета управления и социально- трудовых исследований, Институт социальных наук Тата, Мумбаи, Индия («Дизайн социального эффекта социально-ориентированными компаниями»);
• Мартин Глюкман, директор научно-исследовательского института санскрита, Ауровилль, Индия / Южная Африка («“Ауровилль”: диссеминация социально-ориентированного проекта “Ауровиль” в мире»);
• Елена Макарова, директор ЧОУ «Татнефть-школа», руководитель проекта «Татнефть и детство. Диалог с будущим» (тема доклада уточняется);
• Екатерина Хаустова, руководитель Программы по развитию личностного потенциала БФ «Вклад в будущее» (тема доклада уточняется).

Круглый стол пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, ауд. 28;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik