| Код, шифр | 44.04.01 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование |
| Уровень образования | высшее образование - специалитет, магистратура |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Личностно развивающее иноязычное образование |
| Реализуемые формы обучения | Заочная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Абдулмянова Индира Рафаиловна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень владения французским языком) Перевод в деятельности учителя иностранного (французского) языка Теория и практика перевода Нейротехнологии в овладении иностранным языком Цифровая лингводидактика Современные цифровые лингвообразовательные платформы Разработка индивидуальных траекторий обучения иностранному языку |
Высшее, квалификация Лингвист, преподаватель (французский и английский языки) по специальности Лингвистика и межкультурная коммуникация | Лингвистика и межкультурная коммуникация | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику, 2025 г., МГПУ Предобученные генеративные нейросети в обучении иностранным языкам, 2025 г., МГУ Современный искусственный интеллект в высшей школе: введение в возможности искусственного интеллекта, 2024 г., ИТМО Основы искусственного интеллекта, 2024 г., МГУ Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования, 2024 г., МГПУ Оценка качества образовательной деятельности в вузе, 2022 г., МГПУ |
21 год | 21 год | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Бокова Татьяна Николаевна | заместитель директора | Современные проблемы отечественного и зарубежного образования Компаративные исследования в лингводидактике Методика обучения иностранному языку Зарубежная лингводидактика Компаративные исследования в сфере образования Технология обучения английскому языку Аудиовизуальный курс русского языка |
Высшее, квалификация «Учитель английского и немецкого языков» (диплом с отличием) |
Филология | доктор педагогических наук, доцент, профессор РАО | доктор педагогических наук, доцент, профессор РАО | 1. «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», (Университет ИТМО, 36 ч, 2023). 2. «Особенности преподавания русского языка как иностранного» (АНО ДПО «ПГА», 2024, 36 ч.). 3. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ, 2024, 16 ч.). 4. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» (МГПУ, 2025, 32 ч.) 5. «Интерактивные методы и технологии обучения» (ФГБОУ ВО ТГТУ, 2025 г., 72 ч.) |
С 2001 г. | С 2002 | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (русский язык как иностранный) Очная, 45.03.02 Лингвистика Современная культура и образование Кореи — корейский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Вишневецкая Наталья Владимировна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации Цифровые технологии обучения иностранному языку Практикум межкультурной коммуникации на английском языке (магистратура) Практикум профессиональной коммуникации на английском языке (магистратура) Основы научной коммуникации на английском языке (магистратура) |
Высшее, по специальности «Лингвистика» (бакалавриат) Высшее, по специальности «Педагогическое образование» (магистратура) |
45.03.02 Лингвистика (бакалавриат) 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура) 44.06.01 Образование и педагогические науки (аспирантура) |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | «Цифровая грамотность педагога (продвинутый уровень)», 2024 г., «Университет Иннополис», 72 ч. «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования», 2025 г., МГПУ, 36 ч. «Применение современных цифровых инструментов в педагогической деятельности», 2024 г., ТюмГУ, 72 ч. |
с 2016 года | с 2018 года | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) География, иностранный язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная | |
| Головчанская Ирина Ильинична | доцент | Практикум по произносительной культуре Фоностилистика Практический курс второго иностранного языка |
Высшее, квалификация – учитель французского и немецкого языков | Специальность – французский и немецкий языки | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 1. Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025, МГПУ. 2. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024, ФГАО ВО УрФУ. 3. Создание курса на базе LMS, 2024, МГПУ. 4. Междисциплинарные подходы в лингвистике и обучении иностранным языкам", 2024, МГПУ. 5. Отечественная методика обучения иностранным языкам: история развития и современность, 2023, МГЛУ. |
29 лет | 28 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Казанцева Анжела Анатольевна | начальник департамента обеспечения образовательного процесса | Методика преподавания иностранных языков Раннее обучение иностранному языку Инновационные процессы в иноязычном образовании Основы проектирования курса дополнительного образования по иностранному языку |
Высшее, специалист | Учитель французского языка, педагог дошкольных учреждений | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | Аккредитационный мониторинг в системе высшего образования (ФГБУ «Росаккредагентство», 16 ч., 2023 г.) Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ (ИТМО, 36 часов, 2023 г.); Современная оценка образовательных достижений студентов (ИТМО, 36 часов, 2023 г.); Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС 3++ (МГПУ, 16 часов, 2022г.). |
с 1996 года | с 1996 года | 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная | |
| Лучина Елена Вячеславовна | доцент | Практикум устной и письменной коммуникации (французский язык) Элективный модуль «Занимательный французский» Педагогическая практика |
Высшее, преподаватель французского и немецкого языков и литературы | Французский язык и литература 13. 00. 02. Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 1.Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025, МГПУ 2. Преподаватель университета в новой системе российского образования, «Лань» Санкт-Петербург, 2024 3. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024, МГПУ |
36 лет | 18 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Макарова Татьяна Сергеевна | заведующий кафедрой, доцент | Теория обучения иностранным языкам Технология обучения английскому языку Технология обучения русскому языку как иностранному Стратегии иноязычного чтения и письма Практикум по устной и письменной англоязычной коммуникации Элективный модуль «Стратегии подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ (английский язык) |
Высшее, преподаватель английского и французского языков | Иностранные языки | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | 1. The TESOL International Convention @ English Language Expo Virtual/24-27 March 2021; 2. «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS», 26 ч., МГПУ, регистрационный номер 22495/51 (2022); 3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++», 36 ч., МГПУ, регистрационный номер 22111/36 (2022). |
с 1983 года | с 2000 года | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 45.03.01 Филология Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) Очная | |
| Матвеева Евгения Евгеньевна | доцент | Практическая фонетика английского языка Практикум англоязычной профессиональной коммуникации Английский язык в цифровой среде КВ: Английский язык для общения в профессиональных сетях Основы английского языка для IT-специалиста Теоретическая и прикладная лексикография |
Высшее, учитель иностранного языка (английского и немецкого) | «Иностранный язык (английский)» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (немецкий)» | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, 2024, 36 часов); 2. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, 2024, 32 часа); 3. «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (МГПУ, 2023, 32 часа); 4. «Цифровая коммуникация в глобальном мире: практики межличностного и межкультурного взаимодействия» (МГПУ, 2022, 18 часов); 5. «Основы методики преподавания русского языка как неродного/иностранного (чтение)» (РУДН, 2022, 18 часов); 6. «Актуальные проблемы филологических исследований: теоретический, методологический и прагматический аспекты» (Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, 2020, 72 часа); 7. «Corpus Linguistics: Method, Analysis, Interpretation» (Lancaster University, UK, 2016, 24 hours). |
с 2010 года | 19 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 45.03.01 Филология Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и английский язык Очная | |
| Матюшина Наталия Владимировна | доцент | Введение в теорию коммуникации Практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) Практикум англоязычной профессиональной коммуникации |
Специалитет | Теоретическая (фундаментальная) и прикладная лингвистика | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1. Учебный центр русского языка МГУ (72 часа), курс повышения квалификации «Цифровые технологии в преподавании РКИ» (2023); 2. Бюро переводов Литерра (Санкт-Петербург), совместно с Ассоциацией преподавателей перевода (72 ак. часа), дополнительная профессиональная программа «Аудиовизуальный перевод для преподавателей» (2019); 3. Брайтон, Великобритания, English Language Centre (30 ак. часов), курс для преподавателей английского языка “Aspects of Teaching and Learning English” (2012). |
с 1995 года | с 1995 года | 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Михайлова Светлана Владиславовна | доцент | Основы лингвопрагматики Основы научной коммуникации (французский язык) Цифровая лингводидактика Цифровые технологии в лингвистике Цифровые технологии личностно развивающего иноязычного образования Нейротехнологии в овладении иностранным языком Практикум «Экспертиза лингвообразовательных ресурсов Московской электронной школы» Этнокультурные и гендерные особенности речевого поведения |
Высшее, специальность Иностранные языки, квалификация «Учитель французского и немецкого языков» | Иностранные языки | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | Актуализация и трансформация содержания и методов воспитательной работы в общем и педагогическом образовании в контексте целей достижения суверенитета страны, 2025 г., ТГПУ Межкультурное пространство жестовых языков: перевод, коммуникация, исследования, 2025, МГЛУ Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику, 2025 г., МГПУ Цифровой педагогический дизайн, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова Методы оценивания в цифровой образовательной среде, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова Подготовка экспертов в сфере высшего образования по международным стандартам, 2025 г., АНО ДПО УКЦ Предобученные генеративные нейросети в обучении ИИ, 2025 г., МГУ имени М. В. Ломоносова Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение, 2025 г., НИЯУ МИФИ Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования, 2024 г., МГПУ Педагогический дизайн на основе данных и искусственного интеллекта, 2024 г., НИ ТГУ Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024 г., МГПУ Цифровая грамотность педагога, 2024 г., Университет Иннополис Цифровая трансформация дисциплин и образовательных программ в вузе, 2023 г., НИУ ВШЭ Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ, 2023 г. НИУ ИТМО Педагогический дискурс: направление междисциплинарных исследований, 2023 г., МГПУ Преподаватель университета в новой системе российского образования, 2023 г., ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ» Эффективность цифрового образования: от целей к результатам, 2023 г., Юрайт-Академия |
с 1993 года | с 1993 года | 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная | |
| Молчанова Мария Александровна | доцент, заместитель заведующего кафедрой по научной работе | Практическая грамматика английского языка Академический курс английского языка: чтение и письмо Основы современной английской филологии Золотой фонд англоязычной детской литературы Стратегии сдачи ЕГЭ в рамках проекта сертификации «Московский учитель» Особенности рекрутингового дискурса |
Высшее, лингвист, преподаватель английского и немецкого языков | Лингвистика и межкультурная коммуникация | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) 1. «Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам и русскому как иностранному в высшей школе» (2025) 2. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (2024) 3. «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (2023) |
с 1995 года | с 1995 года | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 45.03.01 Филология Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) Очная | |
| Морозова Елена Александровна | доцент | Теория литературы и литературная критика Лингвострановедение России (на английском языке) Лингвострановедение и страноведение России Язык средств массовой информации Академический курс английского языка (чтение и письмо) Стратегии иноязычного чтения (английский язык) |
Высшее: учитель географии и английского языка; переводчик-референт. | География и английский язык Английский язык |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | 1. Центр английского языка, (г. Брайтон, Великобритания), 10.12–14.12.2012, программа «Аспекты обучения и изучения английского языка» 30 часов; 2. Международный сертификат по методике обучения английскому языку (Университет Джеймса Мэдисона, г. Харрисонбург, штат Вирджиния, США) 26.03 – 04.04.2016, программа «Access» для учителей английского языка как иностранного, 32 часа; 3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++ по педагогическому образованию» (МГПУ, 2022, 36 часов). |
с 1980 года | с 2001 года | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 45.03.01 Филология Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная | |
| Орехова Елена Яковлевна | профессор | Лингвострановедение Франции. Литература Франции. Дизайн урока французского языка. Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком. Основы теории межкультурной коммуникации |
Высшее. Учитель французского и немецкого языков | Французский и немецкий языки | доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» (2020 г.). «Обучение по общим вопросам охраны труда и системой управления охраной труда» (2022 г.). «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++» (2022 г.). «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований (2023 г.) |
37 года | 37 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная |
