21 апреля 2022 года в 16:00 состоится заключительный в этом сезоне семинар цикла публичных дискуссий проекта «Школа образовательной урбанистики». Тема обсуждения – «Кто такой городской учитель?». 

Спикерами предстоящего мероприятия станут эксперты, исследующие учителей как профессионалов, а именно: 

• Ирина Виноградова, ведущий научный сотрудник лаборатории образовательных инфраструктур НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ; 
• Глеб Лихобабин, директор программы развития сообществ «Рыбаков Фонда»; 
• Мария Мельникова, продюсер образовательных и психологических программ, проектный менеджер образовательного бюро «Розетка»; 
• Анастасия Андреева, исследователь лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ. 

Спикеры семинара предложат поговорить о том, кто такие «городские учителя»: в чем состоят особенности их практики и профессионального самосознания и как эти особенности соотносятся с исследовательской, предметной, коммуникативной и методической компетенцией педагога, работающего в городе. 

Семинар пройдет в онлайн-формате на платформе ZOOM. 

Для участия необходимо зарегистрироваться. 

У проекта Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ «Школа образовательной урбанистики» появился свой сайт, следите за новостями и будьте в курсе! 

21 апреля 2022 года в 16:00 ждём вас на нашем традиционном вебинаре «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧЕТВЕРГ» в Институте цифрового образования МГПУ.

Тема мероприятия: «Поговорим о школьных учебниках по математике».

К участию приглашаются директора, заместители директоров, методисты и учителя математики школ Москвы и других регионов.

1. Мордкович Александр Григорьевич, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, лауреат премии Президента РФ в области образования.

В рамках вебинара автор рассмотрит вопросы, касающиеся адресата учебника, стилистики, выбора приоритетных линий и психологические аспекты. В качестве примера будет рассмотрен подход к построению тригонометрического материала.

Ссылка на вебинар будет предоставлена зарегистрированным участникам за один час до начала вебинара.

21 апреля мемориальный музей-кабинет Г.В. Жукова примет у себя учащихся 8 класса предуниверсария МГПУ. Научные сотрудники музея-кабинета проведут их по залам музея, познакомят с биографией Маршала Советского Союза и событиями весны 1945 годы "Битвы за Берлин".

У каждого из нас в генах заложены все наши особенности. Там может быть тяга к искусству и тогда ваше предназначение – это быть художником. Или же ваши дальние родственники открыли новую формулу по физике, поэтому у вас такое прекрасное рационально-аналитическое мышление. Гены могут даже ответить на вопрос о том. какова вероятность, что у вас могут появится близнецы.

Наши интеллектуальные и физические возможности, а также внешние данные определяются генами. От них зависит цвет волос и глаз, будут ли у вас веснушки или, скажем, непереносимость лактозы, не говоря уже о более серьезных проблемах.

На лекции эксперт расскажет, какие заболевания могут скрываться в ДНК и как можно управлять зашифрованной в ней информацией с целью укрепления здоровья и продления жизни человека.

Лекцию прочтет Юлия Кропова, кандидат биологических наук, доцент института естествознания и спортивных технологий МГПУ.

21 апреля 2022 года с 16:40 до 18:10 в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ — 2022» пройдет профориентационный семинар для студентов МГПУ «Проектируем арт-кластер: какие компетенции необходимы специалистам креативных индустрий сегодня?». Спикерами семинара выступят Ирина Криштофик и Татьяна Щербакова, сотрудники лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Цель семинара — обсудить готовность выпускников вуза к работе в сфере креативных индустрий.  

В первой части семинара планируется обсуждение следующих вопросов:  

• Что такое креативная индустрия?  
• Какие компетенции востребованы на рынке труда?  
• Какие формы занятости существуют в сфере креативной экономики?  
• Что такое арт-резиденция?   

Во второй части мероприятия будет организовано моделирование и проектирование креативной арт-резиденции в МГПУ.  

Семинар пройдет в онлайн-формате на платформе MS Teams. Для участия необходимо зарегистрироваться.  

21 апреля 2022 г. в 16:00 «Реквием» Габриэля Форе исполнят преподаватели и студенты Института культуры и искусств:

Хоровая капелла МГПУ под руководством доцента Департамента музыкального искусства Ольги Ушаковой

Солисты - лауреаты международных конкурсов:

Цзян Шанжун (баритон),

Софья Корепина (сопрано)

Игорь Белоконь (партия органа)

Анастасия Бунькова (партия фортепиано)

Условия посещения концерта:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала концерта вход в зал будет закрыт

21 апреля 2022 года состоится предзащита диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук Васильевой Ксении Николаевны на тему:

"Паремии-трансформы в интернет-коммуникации: структура, семантика, тематические группы".

Научный руководитель: доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русского языка и методики преподавания филологических дисциплин Маркина Людмила Витальевна.

Предзащита состоится на заседании кафедры в аудитории 3410.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем преподавателей, научных работников и аспирантов принять участие в ежегодной Международной научно-практической конференции «Проблемы реализации прав человека и гражданина в условиях современных социальных трансформаций», посвященной памяти профессора Ф.М. Рудинского.

Конференция состоится 21 апреля 2022 года в режиме онлайн на платформе Microsoft Teams.
Начало конференции (пленарной части) в 14.00 часов, работа в секциях - с 15.30.

В рамках конференции планируется работа секций:

1. Теоретические и практические аспекты реализации прав человека и гражданина в современный период;
2. Поведение человека в условиях развития конвергентных технологий: эволюция классических и современных правовых моделей;
3. Проблемы истории права, государства и прав человека;
4. 100 лет новой геополитической реальности: конституционный ракурс;
5. Актуальные вопросы частного права и правоприменения;
6. Интернет вещей и робототехника: парадигма будущего Интернет-права;
7. Права участников образовательных отношений: проблемы правоприменения;
8. Перспективы развития права и юридического образования в условиях современных глобальных процессов 4.0;
9. Актуальные проблемы науки прав человека в условиях современных социальных преобразований;
10. Уголовное и уголовно-процессуальное законодательство и практика применения: современное состояние и перспективы развития.

Для участия в Международной конференции необходимо пройти регистрацию до 20 марта 2022 года, и направить статьи модераторам или координаторам секций на электронную почту в срок до 15 февраля 2022 года.

Более подробная информация о конференции и требования к оформлению статей доступны в информационном письме.

Кафедра зарубежной филологии института гуманитарных наук приглашает принять участие в V межвузовской студенческой научно-практической конференции «Язык текущего момента».

Информационное письмо.

Заявка на участие.

Основные направления конференции:

• гуманитаристика в мультидисциплинарной научной парадигме;
• человек в информационном пространстве;
• образовательный процесс в эпоху цифровизации.

Тематика конференции:

• Язык в современной геополитической ситуации;
• Язык в социокультурной парадигме;
• Креативность языка и язык художественного дискурса;
• Язык и сознание. Семиотическое пространство вербальной и невербальной коммуникации;
• Язык дискурсивных практик: модальности, дескрипции, оценки;
• Язык в образовательной среде.

Формат проведения конференции будет уточнён непосредственно перед мероприятием. Допускается смешанный формат участия.

Участие в конференции бесплатное. По итогам конференции планируется выпуск печатного сборника с материалами конференции. Электронная верстка высылается участникам бесплатно.

Для участия в конференции необходимо до 1 апреля 2022 г. прислать заявку на участие и тезисы выступления, оформленные в соответствии с требованиями, изложенными в информационном письме, по адресу: language_today_2020@bk.ru

20 апреля 2022 года в 15:30 состоится шестое заседание V серии университетского семинара «Что такое деятельностный подход в образовании». Тема встречи – субъектность подростка.  

При работе с понятием как со средством, взгляд подростка становится шире, и, видя ограничения той или иной понятийной логики, он сам начинает понимать, какое знание может получить. В результате регулярного опробования подростком новых возможных целей и собственных задач складывается психологическое новообразование этого возраста – функциональное поле действия. В этот же период инициатива совершения того или иного действия в процессе учебной деятельности должна перейти от класса как коллективного субъекта к индивидуальному субъекту. Построенную классом модель/понятие подросток использует как основу для собственного действия. 

В чем заключается гипотеза о функциональном поле действия? Как организовать работу подростка с понятием? Как выработать у него независимость при принятии решения? На эти и другие вопросы ответят эксперты в ходе заседания. 

С докладами перед слушателями выступят:  

– Алексей Воронцов, доцент Дирекции образовательных программ МГПУ;  

– Михаил Черемных, руководитель лаборатории педагогического дизайна и гибридных образовательных технологий Севастопольского государственного университета;  

– Елена Чудинова, ведущий научный сотрудник лаборатории младшего школьника Психологического института РАО; 

– Галина Цукерман, главный научный сотрудник лаборатории психологии младшего школьника Психологического института РАО; 

– Борис Эльконин, главный научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Для участия в семинаре в качестве слушателя необходимо зарегистрироваться.  

Материалы предыдущих встреч доступны на официальном сайте семинара. 

Следующее заседание университетского семинара состоится 18 мая. 

В Институте цифрового образования Московского городского университета в рамках "ДНЕЙ НАУКИ МГПУ-2022" пройдет семинар «Актуальные проблемы и тенденции развития школьной информатики».

Организаторы:

Департамент информатики, управления и технологий Института цифрового образования МГПУ.

Участники и их количество: Обучающиеся в вузах, научно-педагогические работники вузов, руководители и преподаватели образовательных организаций (50 человек).

Будут представлены доклады магистрантов, посвященные актуальным направлениям в развитии методики обучения информатике в общеобразовательной школе; проблемам совершенствования содержания и организации обучения информатике на уроках и во внеурочной деятельности, подготовки школьников; методике углубленного, профильного и предпрофессионального обучения информатике; целесообразному использованию информационных технологий в деятельности учителя информатики.

Приоритетные направления научной работы Университета:

• Совершенствование содержания образования и образовательной среды;
• Цифровая дидактика (в том числе Московская электронная школа).

Подключиться к мероприятию можно здесь.

20 апреля 2022 года в 15:30 в рамках Школы будущего востоковеда состоится мастер-класс «Проба кисти: написание иероглифов в стиле кайшу».

На мастер-классе участникам будет рассказано об каллиграфическом написании основных черт китайских иероглифов в стиле кайшу. Затем учащиеся самостоятельно попробуют написать в стиле кайшу иероглиф 福 (счастье).

Ведущие мастер-класса – Оксана Леонидовна Анисова, доцент, кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры китайского языка ИИЯ МГПУ; Лили У - студентка кафедры китайского языка, группы КЗ-214

Мастер-класс будет проводится в смешанном формате. Участникам очного мероприятия будут предоставлены необходимые материалы. Количество очных участников ограничено – максимально 25 человек.

Участникам онлайн мы рекомендуем заранее подготовить материалы: бумагу, кисть для каллиграфии, чернила. При возникновении трудностей с поиском необходимых материалов, можно использовать обыкновенные кисти для рисования и обыкновенную черную краску.

Регистрация на мероприятие доступна по ссылке.
Ссылка на подключение к мероприятию

Институт цифрового образования МГПУ в рамках проекта «Мировые практики» приглашает всех желающих на открытую онлайн-лекцию "Система образования в Турецкой Республике: проблемы и перспективы. Особенности русской школы в Турции», приуроченную к Дню национального суверенитета и Праздника детей (23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Cocuk Bayram).

К участию приглашаются все желающие.

Вопросы, которые будут рассмотрены на онлайн-лекции:

1. Несколько слов о Дне национального суверенитета и Праздника детей.
2. Как устроена система образования Турецкой Республики (от «маминой» подготовительной школы до колледжа). Ступени образования.
3. Особенности обучения в школах Турции. Система оценивания.
4. Религиозные школы «Имам Хатип».
5. Перспективы обучения в Лицеях. Какие экзамены сдавать для поступления в Лицей.
6. Система колледжей, как профессиональный ориентир для иностранных граждан.
7. Особенности русской школы в Турции. Использование дистанционного обучения.

О лекторах:

Челик Александра Михайловна, Ph.D., преподаватель английского и турецкого языков в школе Росатома в Силифке. Преподавала в государственных и частных школах Турции. Автор и разработчик учебных программ как для очных, так и для онлайн-курсов турецкого языка. Разработчик программы «Междисциплинарные методы преподавания иностранных языков». Координатор научно-исследовательской работы колледжей.

Ноженкина Ольга Сергеевна, PhD, к. психол. наук, руководитель независимого объединения «Сообщество экспертов в области образования», преподаватель русского языка в школе Росатома в Силифке. Автор книг и вебинаров по эффективному управлению образовательной организаций. Разработчик курсов повышения квалификации для руководителей образовательных организаций, организатор ежегодного международного образовательного форума «Образовательное пространство русской школы за рубежом: сохранение традиций и развитие инноваций».

Язык онлайн-лекции: русский.

В рамках проведения заключительного этапа Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» приглашаем студентов, прошедших в заключительный этап направления «Классный руководитель», принять участие в защите индивидуальных проектов 20 апреля 2022 года (для обучающихся категории «Магистратура»).

Каждому участнику будет назначено индивидуальное время выступления, которое будет размещено на платформе Microsoft Teams. В ходе защиты индивидуальных проектов участникам необходимо ответить на 3 вопроса по содержанию проектной работы. Вопросы направленны на снятие выявленных противоречий в представленном содержании, углубленное понимание элементов структуры проектной работы, перспективу развития проекта.

На ежемесячном мероприятии “Вечер немецкого кино” студентам заранее предлагается посмотреть известные современные немецкие фильмы, помогающие критически осмыслить различные важные события из истории Германии XX в. По итогам просмотра будет организована дискуссия, посвященная наиболее проблемным моментам. Каждый сможет поделиться своими впечатлениями и принять участие в обсуждении.

В этот раз мероприятие посвящено фильму “Karl und Bertha Benz”, рассказывающем об одном из самом известном немецком инженере-изобретателе одного из первых в мире автомобилей с двигателем внутреннего сгорания Карле Бенце.

Присоединиться к мероприятию можно по ссылке.

На мастер-классе Вы узнаете как мотивировать школьника к участию в олимпиадах и конкурсах, эмоциональную мотивацию школьников к участию в интеллектуальных соревнованиях и практические рекомендации по использованию различных приемов поддержания мотивации.

Спикер: Лапшина Марина Вениаминовна, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования, кандидат биологических наук, доцент.

Ссылка для подключения